第136章 先嗑為敬
初中最後一學期。
滿打滿算，柏鳶從初一下學期到初三上學期，已經做了三年學生會主席。
如今，也到了將職位和工作交出去的時候。
繼任主席已經在上學期定下。
同樣是不遜色於柏鳶和溫以徹兩位前任主席、天賦異稟、才華橫溢的新生。
柏鳶也像溫以徹當初一樣，延續傳承，親自帶了她一學期。
大到匯演活動的舉辦流程，小到學生會下各個社團文件的整理與批註。
事無巨細地交代清楚。
汐瀾在上初中前就跟着家裏長輩來學校，看過柏鳶的彙報演出。
自此就把她當作自己學習的榜樣和努力追逐的目標。
去年初一剛開學時，見到柏鳶還有點拘謹。
畢竟柏鳶是京里國際音樂學院近十年間，唯一蟬聯匯演三項一等獎的人。
再早以前，因着時代原因，學校規章制度所有不同，還沒設立三項彙報演出。
而同樣賦有天才之名，被所有業內人士給予厚望的溫以徹，也只在初中最後一年，才開始報名參加雙人合奏賽事。
因為柏鳶和溫以徹是自幼一起練琴的琴伴，又是有名的天才與天才之間的強強聯合。
所以他們合奏演出的兩場賽事，也被同學私下稱為白月光級別的合奏。
溫以徹當時升入高中之後，還有人為再也看不到如此高質量的演奏而感到惋惜。
但誰也沒想到，從第二年起，柏鳶雙人合奏的琴伴就一換再換。
從曲風到技巧，每一次都各不相同。
柏鳶不斷嘗試新的風格，也在一次次嘗試中不斷進步，摸索着屬於自己的風格。
三次匯演下來，唯一不變的，仍是桂冠的寶座。
甚至每一場演奏下來，絲毫不遜色於與溫以徹的合奏。
汐瀾沒見過這位已經升入高中的傳說中的天才學長。
從她第一次在台下看到柏鳶，這位天之驕子身邊跟着的一直都是秦令征。
不論何時何地，有柏鳶在的地方，總能看到這位性格張揚肆意的學長的身影。
尤其在知道他並沒有音樂天賦，一手三角鐵打得馬馬虎虎，卻依舊追着柏鳶來到京里學院之後，大為震驚。
直呼這是什麼天才大小姐和她的笨蛋竹馬！
感慨‘這都不算愛’的同時。
先入為主的認為兩人才是天造地設的一對。
去年年末。
學校與國際接軌。
第一次組織學生參加國際賽事。
柏鳶代表京里國際學院弦樂組，以小提琴首席的身份參賽。
最終以精湛的琴技力壓他國選手。
不但在個人賽中一舉奪魁。
她所在的交響樂隊，更是拿下了第一屆世界初中聯賽團體賽的冠軍。
柏鳶最終以團長的身份，代表學校在國際舞台上登台領獎。
因為比賽場地設在國外，又是第一屆面向世界各國頂尖音樂學校的賽事。
再加上學校維持着一貫低調內斂的行事作風。
所以，這一榮譽也僅僅在業內小範圍傳開。
除了一直關注音樂界的學者和發燒友，普通人甚至鮮有人關注並得知這場賽事。
汐瀾作為接替柏鳶接任學生會主席的預備役。
即便才初一，也有資格跟着團隊一同遊歷見習。
畢竟，第二屆賽事舉辦的時候，柏鳶就已經退位。
學校的各項活動也理應由她主持負責。
大型賽事和團體活動，通常是一個人快速融入集體，減少距離感，拉近彼此關係的最好方法。
汐瀾作為柏鳶的臨時主力，跟着她忙前忙后跑了一星期。
從一開始的又敬又畏，拘謹僵硬，漸漸放開手腳。
對於每一位剛入學的新生來說，柏鳶無論在天賦、才能、還是學習成績上都恐怖得可怕。
是遙不可及的存在，明星一般耀眼的人物。
面對這位跟自己相差不大卻已經是初三年級學姐、又被所有人尊稱為‘主席’、‘柏鳶姐’的天才，懷有敬畏之心。
普通人與天才之間有壁壘。
天才與天才之間，同樣也存在不可逾越的鴻溝。
正因為她自己就是其中的佼佼者。
才更能明白，如神話般屹立於所有天才之上，稱之為不可逾越存在的人，是多麼困難的事情。
所以也更加崇拜比柏鳶。
每次看見她的時候，眼裏都冒着閃閃發亮的小星星。
最初，她以為天才總有些怪癖在身上。
跟着柏鳶工作時，還有些小心翼翼。
生怕自己哪裏做得不好，惹她不高興，留下不好的印象。
但經過這一個禮拜的相處。
柏鳶無論是為人處事，還是待人接物，都嚴謹的態得挑不出一點毛病。
雖然溫和微笑的背後，總給人一種可望不可及的疏離感。
但認識久了，就會發現她其實很好相處。
不但耐心細心，遇到問題也會條理清晰，認認真真給她講解。
越是深入接觸，就越覺得無可挑剔。
尤其在柏鳶站在更廣闊的國際舞台時。
琴弦震動的一瞬間，彷彿又有把汐瀾拉回兩年前，在京里國際音樂學院彙報演出廳的觀眾席，第一次聽到她演奏的時候。
直到演出結束后，掌聲響起，帷幕緩緩降落，這種直達內心的震撼都久久不曾散去。
也正因為她跟團跑了這一個星期，才能更近距離看到柏鳶和秦令征日常的相處模式。
兩人不愧是從小一起長大的交情。
很多時候，不用柏鳶多說，只要淡淡一個眼神，秦令征就能立刻明白她心裏所想，給她把需要的東西備齊。
秦令征無時無刻不跟在柏鳶身邊，滿心滿眼都是對方，巴巴等着她看過去的樣子，又讓汐瀾狠狠嗑了一大口。
就在汐瀾在心裏默默把兩人鎖死，準備吞掉鑰匙的時候。
又在比賽現場見到了傳說中的白月光，京里國際音樂學院前任主席，據說與柏鳶旗鼓相當，堪稱天作之合的溫以徹。