6.大學生談戀愛的20個理由（1）

當我講完人類史前史的性文明（人類的性崇拜、早期的幾種婚姻形式等）后，我做了一個調查。***有很多大學生認為學到了其他課堂上根本無法學習的內容，這些內容讓他們驚訝，人類居然有過這樣的歷史？但也有幾個同學很失望，他們對這些知識不感興趣，要求我結合大學生的實際講講戀愛，婚姻、家庭問題，即如何處理身邊的很多問題。

我本來也是想在後面的講課中重點與大學生們討論有關性、愛、婚姻，家庭的本質問題及人類歷史和當今生的各種兩性問題，但不講前面的這些性文化史，後面的內容是無法講解的。比如，我們必須要講現在的一夫一妻制，但一夫一妻制是怎麼來的，一夫一妻制之前有些什麼樣的婚姻形式，人類的兩性關係史是什麼時候開始的，等等，這些歷史若講不清楚，那麼後期討論任何問題都將回到這些講不清楚的歷史，很多論斷都將是無本之木，無源之水。在網絡上，有很多人說人類不需要婚姻，因為人類早期就沒有婚姻。這種說法得到了很多無知之士的支持（因為這些無知之士多是一些作家和寫手，他們的影響力還是很大的），但事實上，人類從有了兩性之後開始，也就是自人類誕生之日起，就有了一種兩性之間的關係，這種關係並非人們想像的那麼混亂。人類有基因上的制約（這一點，很多動物也有），有審美上的選擇（這是人類特有的能力），它們使人類在這方面有了最早的禁忌。其實這禁忌也就是道德和倫理的開始。人類是經過一段群婚雜居的生活，但隨着社會化的進程，人類的兩性關係開始從家庭內部轉向社會，這也就是人類倫理道德逐漸形成的過程。為什麼會形成今天這樣一種婚姻制度？它是人類精神展和社會化的結果。如果讓我們今天的人都回到原始洞穴中去，讓那些說人類早期沒有任何婚姻制度的人們去和自己的親人生性關係，我想他們是不會的。人們為什麼不要婚姻？是因為人們的文化觀念和**所致，是道德的失敗和淪喪造成的。

這是一種基本的觀念。如果我們不講歷史，不從本質上來探討愛、婚姻、家庭和性的本質問題，我們能回答什麼呢？

我駁斥了那些認為性知識無需聽講的學生。我問一個同學，能否給我們講講道德是怎麼產生的嗎？他站了起來，茫然地看着我說，講不出來。我笑了笑說，講不出來是因為我前面講的時候你根本就沒來聽，而你只是聽了一節課就認為這些知識是無用的，你怎麼可以輕易地否定別人的成果和大多數人的感受呢？我從人類的兩性關係展史上仔細地講解了道德的來源，很遺憾，你沒來聽，但我不能在這裏重複了，我不能浪費別的同學的時間。

我不知道他們會怎麼想，但我既生氣又無奈。他們在學知識的時候是那樣功利，只是想馬上去用，卻根本不去思考我們為什麼要這樣而不是那樣。我告訴他們：我對性科學（性的技巧和防範措施等，我認為在目前前者應該是自己獲取的，而後者是中學時就應該學習的）暫時沒有興趣，我致力於性的倫理和哲學思考主要是想探究它的本質，以此來探究愛，婚姻，家庭的本質。我們為什麼把性當回事地說，是因為它關涉到愛、婚姻，家庭這樣一些倫理關係。當然，如果我們不要這些關係，只是想獲得性，那就另當別論了，但這些都在我的批判之列。人類總是有一些惡的理念，它從盲目的流行的無根本的知識出，而闡一些惡的理論，使人類的精神無所依歸，那麼，就應該有一些人闡一些善的理念，告訴人們真正的知識是什麼，告訴人們歷史的真相。我想傲的就是這些。當然，我這樣說，你們一定會覺得我自以為是，自我標榜，如果你們真這樣認為的話，那你們錯了，我也只是告訴你們我的真實的想法而已，也許我根本做不了什麼，但我有這樣的理念。我們的社會就是缺乏這種聲音。相反，非常可笑的是，我們的社會總是允許那些說假話，大話和套話的人，並且這些魔鬼一樣的人會成為大人先生，可見，假象早已覆蓋了社會，惡已經無處不在。善永遠是少數，因為善是惡的對立者，惡總想消滅它，於是，人們也變得惡些，惡成了他們的保護膜，以保護那些善。