第三章 姜雅囡老師

樊依婷回頭看了一眼那人，那是人很奇怪，一身黑。黑色的高禮帽，黑色頭髮齊腰長，讓人不禁想到這人是從葬禮結束后回來的。

樊依婷問道：“還有機會嗎？”

“當然，還有複試。畢竟預選生是要招夠人數才行。所以如果你是推薦生，自然只能等下一次機會了。但預選生嘛，還有複試的機會，趕緊去參加吧。”

“嗯，知道了。”

與此同時夏威海和胡一丁兩人正在並肩而行。夏威海通過道路發現，這裏是地球上曾經的首都城市——北京。雖然他不出生在北京，但也去過北京，雖然不像往昔那樣是千萬級人口的超大型城市，但仍有不少文化記憶被保留下來。

更多的文化記憶則被帶到了太空城市中。

夏威海一邊走一邊吃着小吃，這時在糖葫蘆的包裝紙上發現了詭異的一行字：

第二關???????????知識競賽

請在9:00之前趕來國家博物館

所謂知識競賽，其實是地球知識和文化競賽。他們畢竟才十歲，人生還沒有開始，學的只不過是毛皮，但這些知識是基礎。尤其是對於推薦生的他們來說，如果連這些知識都掌握不了，那麼以後的任何學科都無從談起。

這也是政府在地球上設立學校的原因，至於往後要怎麼走，那得看他們自己了。畢竟出生在太空城市中的人所得到的資源比地球度的多，而究其原因，還是因為地球資源枯竭，人們看中了太空中各種資源。而又有了可以在太空中航行的基礎。

因為貧乏的資源，所以在地球上的人想進入宇宙更難。

夏威海面前是一張考捲兒，旁邊又放了一支筆。夏威海伸手拿住筆，開始往考卷上答題。其實整個地方雖然很大，但只有30人左右而已。

這一屆人是最少的，但往後或許更少。

在答題時間結束時，詭異的一幕發生了，只見監考老師的手一揮，所有的考卷。都飛起來主動集合成一沓在監考老師旁邊的桌子上。

難不成又是虛擬現實技術？

監考老師宣佈了下一場考試的地點：“請在15:00之前趕到鳥巢，在那裏有最後一關的測試。”

不用猜也知道那是體能測試。等等，15:00，我不是放學後來的嗎？現在應該是半夜啊，怎麼到上午了？

那位監考老師神秘地在他耳邊輕聲說：“看來只有你發現問題了。”夏威海驚得一身冷汗，而那位老師在哈哈大笑。

其實他早就注意到了。夏威海與別的推薦生的不同。不同在什麼地方呢？夏威海應該沒有接受過能量運用的訓練，但是會粗淺的應用它。同齡人中的推薦生都是預選生選擇的，都是沒有受過訓練的，自然察覺不到。可作為特級教師的他又怎麼會不知道？

而且這孩子思維敏捷。第一場考試看似簡單，但當真正的病災難來臨了，又有多少人能夠沉着應對，這就很難說了。因此第一輪便有近2/3的人被淘汰，而他們作為推薦生自然只能折返地球，所以這便是測試的第一項：反應。

至於第二項測試：速度，其實就是人體的體能，胡一定不擅長運動，但沒想到最後居然很幸運的通過了測試。夏威海則差點鬧出個作弊來，因為體能測試的老師一口咬定他不是推薦生，而是預選生，如果不是預選生，怎麼就會運用那種能量呢？這時第二場考試的監考老師來為他說情，於是夏威海和胡一丁一樣拿了個及格分兒。

對此，夏威海忿忿不平，認為監考老師是故意的。

樊依婷通過了複試順利和夏威海和胡一丁會合。複試比正規考試更嚴格，不僅因為複試難度更大，而且落選后的預選生心理也因為受到了巨大的打擊的而容易出錯，所以樊依婷的勢力或許不算拔尖，但這份心性上卻絕對名列前茅。

穿着黑衣的女教師對他們三人說：

“我叫姜雅囡，從今以後，我就是你們的指導教師。”