第76章 林溪鳴看望老師和同學

第76章 林溪鳴看望老師和同學

這一晚,申健講述了自己在高牆內的心路歷程,也說了自己在裏面通過自學獲得高級技師資格、取得自考本科學歷的過程。酒過三巡,臉上紅暈泛起,申健晃着酒杯,特意強調,自己是監獄自1994年開辦高等教育自學考試輔導中心和考點以來,9個獲得自考本科學歷的人之一。

“我的青春在監獄裏度過,但我沒有虛度青春。我的青春是灰色的,但不是完全沒有色彩。一本高級技師資格證,一本自學本科學歷證,就是我十一年灰色青春上,兩道七色的彩虹。”申健站起身,臨窗向晚,舉起酒杯,天麻酒傾倒入烏江。

“這一杯,祭奠我十一年的青春!”

“為了這兩道美麗的彩虹,我敬你一杯!無論人生走到哪一步,你申健,都是一個優秀的人。”溪鳴站起身,舉起酒杯,對着申健的背影說。

“好!為青春,為沒有虛度的青春,干一杯!”

“你一路順風順水,走到今天,你的青春,有遺憾嗎?”申健問。

“我?我的青春……有啊!”溪鳴說完,把一塊米豆腐塞進嘴裏。

“是哪樣?”申健放下筷子,看着溪鳴問。

“……”溪鳴一時語塞,望向窗外。

“我曉得是哪樣。”申健獨自喝了一口酒,帶着醉意說,“是一個女人,裴——玉——姍。”

溪鳴沉默不言。

“她也是我的遺憾。”申健說。

溪鳴轉過頭盯着申健,不說話。

“我也愛她!我對她的愛,比你早。”申健仰起頭,又一杯酒倒入喉嚨,頓了頓,說,“你從貴陽下來,應該見過她了吧?你嫌棄她離婚帶孩子,不然怎麼昨天才到貴陽,今天就回安化了!”

溪鳴依然沒有說話,看着申健。

“你說你愛她,可是,你回想一下,從進入高中開始,她每次最需要你的時候,哪一次你在她身邊?”申健說,“你從小走到今天,哪一步,你是為別人着想的?你得到的這些名,這些利,惠及過別人嗎?不說別人,就說玉姍,你口口聲聲說愛她,但是這麼多年,她被家暴,你關心你過她嗎?她離婚了,帶個娃兒,四處討生活,你伸出過援手嗎?你沒有,你在BJ過着你錦衣玉食的生活,對她不聞不問。”

“申健,我和玉姍之間發生了一些事,不是一兩句話能說清楚的,我也不想說。感情之事,是兩個人之間的事情。你愛玉姍,見不得她受苦,我理解你。但是,我認為,你不能因此對我進行指責。”林溪鳴說。

醉了一夜酒,溪鳴睡到中午十二點半才起床。刷牙洗臉后,頭還是昏昏的,又回到床上仰躺着閉目養神了一個多小時。林溪鳴出門吃了一碗糟辣椒拌豬腳綠豆粉后,驅車使往城北,去拜訪周樹傑老師。周老師雖然還在禾口小學任職,但因為兒子兒媳把房子買在了縣城,寒暑假他會來到縣城兒子家裏,和老伴一起照看兩個幼小的雙胞胎孫子。林溪鳴的到來,周老師十分高興,師生倆在書房談了一下午,直到周老師兒子兒媳下班回家,師母叫吃晚飯才結束。

周老師的兒子兒媳看見林溪鳴非常開心。

“你…你是林鳴老師?”溪鳴跟在周老師後面走出書房。周老師兒媳看見溪鳴,頓時睜大眼,叫起來。

“哪樣林明?他是我學生,叫林希明,希望的希,明天的明。”周老師責備兒媳道。

“是這樣,周老師。我戶口簿上的名字叫林溪鳴,

溪水的溪,鳴叫的鳴,高考讀大學以戶口簿為準,現在在外面的大名叫林溪鳴。兩個名字發音是完全一樣的,怎麼叫都可以的。林鳴是我在公司上班用的名字。”林溪鳴解釋道。

“林老師,讀研究生時,我在BJ聽過你的課。當時五六百人的大課,下課了,大家把你團團圍住,我身板小,擠不進去,只能遠遠地望着。真沒想到,今天在家裏看見你。”周老師兒媳興奮地說,“爹,林老師要來家裏,您怎麼不早說啊?要是早說,我今天就請假不去上班,在家請林老師教我記憶方法。上林老師的課,要提前半年搶名額啊!”

“你現在已經到了,普通人想見你一面很難的地步了嗎?”周老師轉過頭問林溪鳴。

“爹,你不看綜藝節目不曉得,林老師在2016年差點打敗了世界記憶大王艾利克瑞。”周老師兒子邊往桌上端菜邊說。

“你記憶力好,在禾口中學讀書時我就曉得,但你現在都厲害到這個程度了嗎?”周老師問。

“周老師,艾利克瑞也是我的老師。我在英國上過他的課,親眼目睹過他超凡的記憶力。他可以說是當今世界記憶力最強的人。2016年,他娶了一個中國老婆,現在定居在重慶。當時我們一起參加一個綜藝節目,我有幸和他同台競技。結局不出意外,我輸給了自己的老師。”林溪鳴說。

“但是,林老師,大家都認為你整體上比他強。你不僅自己的記憶力很厲害,還能教會別人提升記憶力,這一點,艾利克瑞不如你。”周老師兒媳說。

“你說你在培訓機構上班,我還以為你是在搞中小學學科輔導。我記得晨星教育是搞中小學學科輔導的。”周老師說。

“中小學學科輔導是晨星教育主營業務之一,除此之外,它還有素質拓展,我負責的工作屬素質拓展這個部分。”林溪鳴說。

“林老師,想上你的課太難搶到名額了。今天這樣千載難逢的機會,一定要教我們幾招啊。”周老師兒媳臉上跳躍着藏不住的激動和期待。

“我的學生有這樣的本事,我怎麼能放過?這樣,年後新學期開學,你來我們學校給我們的學生上兩天課,傳授記憶方法。”周老師說。

“哎呀,爹,把您的學生暫時放一放。今天,林老師在家裏,這樣的機會太難得了,先傳授我們幾招。這幾天,我和耀輝背材料都快背瘋了。”周老師兒媳說著和身邊的老公對視一眼,說。

“是的。爹。機會難得。今天一定要請林老師教我們幾招快速記憶法。”周老師兒子說。

“那這樣,希明,今晚你就別走了,住在我們家。在記憶方面,給我這兒子兒媳指點一二。”周老師說。

“指點不敢當,周老師。住您家裏,恐怕會打擾到您們啊!”

“不存在的。我們喜歡你住下。”周老師兒媳開心地說。

“好。那今晚就和大家好好聊聊天。”林溪鳴說。

“好好好!”周老師兒媳拍着手說,“林老師,我們可以加個微信嗎?”

“沒問題。”

第二天離開前,林溪鳴送給周老師兒子兒媳一套自己錄製的記憶力訓練課程視頻資料,向他們承諾有記憶力提升方面的問題,聯繫他,他一定會回復。林溪鳴送給周老師五套記憶力訓練課程視頻資料,讓學生們先按照視頻課程學習。他和周老師約定,以後每年,他至少會來禾口小學兩次,親自教授同學們記憶方法。後來,林溪鳴特意二次拜訪簡不凡老師定下了同樣的約定。

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