第6章 打耳光大賽

準備上課的語文黃老師，是一個30漂亮少婦，剛聽魏老師介紹剛才情況，因馬上要上課，就簡短介紹一下，黃老師還以為魏老師騙人，隨走到教室后，發現班幹部正組織調整座位，調完整完畢，張立已經坐到第二排，連王秋，劉建都調到這一排位置上了，調整完畢，這時上課鈴聲響了。

剛剛張良老祖共享視野時，也注意了觀察一下其他同學的反應，發現還有不少同學身體配合，但臉上表情不想配合，還有幾個把張立剛才的行為，強忍笑意，一放學后肯定是茶餘飯後的笑柄。

這種情況下，看來只整張立這一個小子，殺一隻雞是沒有辦法震懾住其他五十幾隻猴子，也吩咐了一下張立，讓他見機行事。

張立見黃老師走進教室，準備上課，他先起立，先來一個鞠躬說，讓老師再給班上其他同學20分鐘時間，其他同學也想當眾檢討一下，想讓老師一起作個見證。

張立在講台上自抽耳光並且做了道歉，也看到了，有不少同學在笑他，迫於怕他的原因，不敢笑出聲來，張立就想收拾他們。既然老祖發話了，那就有難同當了。

張立站在講台另外一端，開始點名，說道：“同學們，我已經打了樣。這次輪到王秋來檢討了，他學習從初一年級前50名，初三倒數50，可見退步如此之大。”

張立也沒辦法，只能夠從自己身邊人開始下手，王秋這個胖子一看，既然老大已經做了表率了，又大庭廣眾之下讓自己上去檢討，在張力充滿着威脅的眼神注視下，不情願地挪着小碎步走向講台。

在講台上看見五十幾個同學注視自己的目光，王秋臉皮厚倒無所謂，在張立的兇悍眼神注視下，就開口隨便講了幾句，短短不到15秒鐘就結束了，再看向張立。

張立臉腫也沒有表情，說道：“若同學們沒有全體鼓掌，就表示對王秋的檢討不認可，就不能算。王秋，沒見到我打的樣嗎！”

王秋這時知道沒有退路了，老大都已經身先士卒，加上自己學習也是退步太厲害，想到父母和長輩地看自己失望的眼神，有時內心還是有些自責的，心一狠也給自己狠狠地來了幾記耳光，怪自己學習退步太大，人是這樣子，沒有豁出去的時候，都不知道自己多麼的潛力多麼巨大。

王秋每數一個的缺點就給自己埋上一耳光，噼里啪啦下來也竟然抽了10下，感覺到牙齒和舌頭有一點淡淡的鹹味，就按照剛剛老大做檢討的格式，模仿着把自己的問題誠懇數落了一遍，給同學和老師分別鞠了一躬，在一片熱烈的掌聲中，臉腫脹着走下講台。

張立出鼓掌道：“同學們，感謝王秋同學的深刻檢討，大家一起學習和監督，下一位有請劉建同學。”

張立點名王秋時，劉建就心裏就知道下一個會輪到自己，哥三是福禍相依，這個胖子唯唯諾諾地都逼到這個份上，作為一個放棄學習的學生，內心還是想作一個好學生的，只是刻意迴避這個問題，今天張立，王秋都帶頭了，把自己抽到出血，又深刻檢討了，劉建也感應到了張立和王秋的決心，輪到自己上講台，心情反而輕鬆了一些，快步上台，不說廢話，先乾淨利落地在自己臉上輪流來上幾記耳光，聽了耳光的聲音多響就知道是下了狠心的，打得自認為夠了，才停手，開始當眾檢討。

張立再次帶頭鼓掌道：“同學們，感謝劉建同學的精彩自我檢討，下面是陳小東同學。”已經三個人打也同樣，再把剛才想笑最厲害的陳小東也點上名。

輪到陳小東完成二個環節，這時班上4個刺頭已經完成了，那後面的就簡單了，男同學29名，完成得起鬨，沒做的怕落後和不合群，在檢討完第10名同學后，後面同學開始在講台前排隊了，羊群效應一形成，那麼自然有跟風者。

誰也沒有料想張立是被張良老祖上身被逼的，張良看班上的男生都來了一遍，心裏也平衡了，還有些暗爽。

花了近30分鐘，班上全部29名男生都完成了，含班長徐倩在內的其他女同學就被豁免，但是她們也收起了看笑話的心思，在這樣大環境之下，已經形成了一種改過自新，上進讀書的短暫氛圍。

黃老師剛開始都不相信，但見張立讓幾個刺頭陸續上台，抽自己又檢討的有模得有模有樣，帶着巴掌印又紅腫的臉，情真意切的發言，有幾個都嘴角流了點血，又不想假的，上台的同學一多，慢慢也接受了，也許是真的迷途知返了，都想要上進了。

這個男生全體檢討的環節完成，留給黃老師上課時間只有不到10分鐘，但這10分鐘不管是課堂紀律，都是齊齊地坐着的，不是躺着的，這樣語文黃老師也講起課來格外的帶勁，講到精彩之處，真是口若懸河，口水沫子都噴到了張立的臉上。

下課後，教室外走廊，張立，王秋，劉建三人雙手搭在扶手上，旁邊王秋也實在忍不住，問張立：“老大，你今天變化挺大的，怎麼突然想要考高中了？”旁邊劉建也好奇看着張立。

張立半天後，再慢慢道：“胖子，猴子，如果說我是被逼的，你們信嗎？”

王秋，劉建二人頭搖得像撥浪鼓。

張立苦笑道：“那就當我要認真習吧，一起考個高中吧。”拍拍二人肩膀，走開了。

王秋看張立走了以後，轉頭跟劉建說：“猴子，你說老大是不是鬼上身了？看起來剛才變了一個人了。”

劉建笑道：“別想多了，現在什麼社會了，相信科學。也許張立被女朋友嫌棄沒文化，受刺激了唄。”

沒有想到，胖子王秋神算子，一語言中，但換誰也不會信。