第五節 私拿家裏的錢是很壞的行為

林竹特別喜歡周杰倫，幾乎到了痴迷的狀態，只要有什麼與周杰倫相關的東西，林竹都會儘力去收集，什麼CD呀、海報呀、圖書呀等等。

這天，林竹聽到了周杰倫要開演唱會的消息，欣喜若狂，他發誓一定要親臨現場觀看自己偶像的表演。不過，周杰倫演唱會的門票價格高得令人咋舌，林竹自己的零花錢只能買到四分之一的門票。眼看演唱會的時間臨近，可是自己還沒有買到門票，林竹真是一籌莫展。林竹也想過向爸爸媽媽要錢，可是，轉念一想，父母肯定不會同意的，問了也是白問。

林竹實在太想親眼見到周杰倫表演了，所以，他決定“鋌而走險”。這天放學后，林竹發現爸爸媽媽都沒在家，他便悄悄地打開媽媽的梳妝櫃，拿出了300元錢。正在這個時候，媽媽碰巧推門進來，林竹被“當場抓獲”。媽媽很驚訝，也很生氣，但是她還是忍住了怒火，問道：“為什麼要這樣做？”

林竹慚愧地低下了頭，小聲地說：“我，我想去看周杰倫的演唱會。媽媽，對不起……”

媽媽聽罷，說道：“孩子，你知道嗎？私拿家裏的錢是很壞的行為，它的實質就是偷竊。不要因為是爸爸媽媽的錢，就可以隨意私拿。明白嗎？媽媽相信你能明白這樣的道理。如果你真的很想去看演唱會就要和爸爸媽媽商量，嗯？”

林竹點點頭，承認了自己的錯誤，並保證自己下次再也不會這樣做了。

最後，媽媽幫林竹買了周杰倫演唱會的門票，林竹終於真正和偶像來了一次“親密接觸”。

經常聽見一些母親抱怨說孩子拿了柜子裏或父親衣袋裏的錢。孩子私自拿家中的錢確實是很壞的行為。有些孩子可能覺得自己拿的不是外人的錢，而是自己父母的錢。這樣的事情不至於太嚴重。可是，如果家長沒有及時糾正孩子這種錯誤的想法或是行為的話，孩子一旦有了這種惡行，便很難糾正了。

當家長發現孩子有私拿家中的錢的不良行為時，切不可嚴厲打罵。而要啟發孩子的廉恥心，指出孩子的錯誤，促進其反悔。

在教育孩子不應私自拿父母錢的同時，應更加熱情地關心孩子的需要。弄清楚孩子為什麼要這麼做。如果是正當需要，應向孩子說明可以向父母索取。

還有些孩子在學校里看到同學有什麼好東西，自己沒有，就偷。這當然是極端可恥的行為。父母如果發現孩子偷了別人的東西，應該向孩子說明偷盜是可恥的行為，勸說孩子把東西交還原主。這樣做雖然不容易，但必須這樣做。不要見了孩子做了這種事，就劈頭打罵：“打斷你的手，看你以後還偷不偷！”這樣的打罵，只會激起孩子的逆反心理，使事情變得更嚴重。

專家建議

私自拿家中的錢是一種不光彩的偷盜行為。七八歲開始明了事理的孩子都知道偷盜是可恥的，因而一個孩子在做這種見不得人的事情時，內心一定有些恐懼和不安，惟恐父母發現。所以，一旦發現孩子有這樣的行為，父母要冷靜，不要動輒打罵。要和孩子好好溝通，讓他能真正深刻體會到自己的錯誤。

在一些家庭中，有的父母愛佔便宜，見孩子偷了東西，甚至默認和誇獎，這會誘導孩子犯下更大的錯誤。所以，父母一定要杜絕這樣的情況發生。

人的時間有限，遊戲可以玩，但不能沉迷其中

迪迪是玩電腦遊戲的高手，特別是玩一種叫CS的網絡遊戲，更是高手中的高手。在玩CS遊戲的同學中間，迪迪可是有頭有臉的人物。當大家請教他如何把CS玩到如此高的“境界”時，迪迪總是做出深不可測的樣子，還真有一副高手的模樣。

不過，迪迪為了這個“高手”的稱號卻把各科成績像紅燈籠一樣高高掛起。原來上學期在班裏面還名列前十的他，現在變成了倒數。

爸爸自然也注意到了這個問題，這天，迪迪放學回來，隨手就把書包一扔，坐到了電腦前準備進行新一輪的“網絡廝殺”。爸爸走了過來，對迪迪說道：“網絡遊戲很有意思，對吧？”

迪迪怯怯地點點頭，心想：“這下糟糕了，肯定會被老爸罵個狗血淋頭的。”

可是接下來的事情卻讓迪迪頗感意外，爸爸並沒有罵他，反而以和緩的口吻對迪迪說：“我知道玩遊戲是你的興趣，但我擔心會影響你的學習，好像你最近的成績退步很大哦。人的時間有限，遊戲可以玩，但不能沉迷其中。”

迪迪再次點頭。

爸爸接著說道：“玩遊戲我並不反對，但是凡事都要有個度，對嗎？爸爸相信你能自己安排好學習和玩遊戲的時間。”

那次交談以後，迪迪把心思重新放回了學業上，學習也漸漸趕了上來。值得一提的是，在課餘時間，迪迪還教老爸怎麼玩CS呢。

如何看待、對待孩子上網、玩遊戲，是一個令許多家長感到頭痛和困惑的問題。面對孩子沉迷網絡、荒廢學業的情況，父母切不可對孩子嚴厲責罵，或是禁止孩子上網。一方面，孩子年紀還小，對誘惑的抵抗力低，很容易着迷；另一方面每個人都會沉迷某種東西，對網絡和遊戲着迷可以理解。父母對此應該表示理解，這樣才有利於引導孩子正確利用網絡。

在大多數家長看來，孩子上網有利有弊。但是如果孩子沉迷於網絡之中，那就是不好的現象了。此時，父母首先要告訴孩子，人的時間有限，遊戲可以玩，但不能沉迷其中。

其次，父母應該引導孩子正確的利用網絡。讓網絡成為孩子的私人圖書館。每個孩子都有自己的愛好，家長可以幫助孩子在網絡中尋找到符合孩子個人興趣的網站，添加到收藏夾，這樣孩子就有了一個不斷更新的圖書館。打開電腦，孩子就會首先高興的在自己的圖書館裏尋找自己喜歡的東西。孩子一旦體會到這個私人圖書館的魅力，那麼他對其他的聊天和遊戲的興趣就會逐漸減弱。家長還應該告訴孩子，網絡就像社會，有陽光的地方，也有不好的地方。人應該朝着陽光，遠離陰影，幫助孩子也學會健康上網，正確利用網絡。

專家建議

家長對孩子使用網絡負有義不容辭的監管責任。家長應當不斷地學習網絡知識。這一方面是時代發展所必需的，另一方面是使自己成為孩子使用網絡的引路人。

家長要讓孩子知道網絡的利與弊，而一些危害是完全可以克服的。如：不痴迷於網上虛無飄渺的事情，不要將網絡作為精神寄託；家長要控制孩子使用網絡的時間，了解孩子上網的行為等等。。