第一卷 緣起 第六章 失敗的一堂課
看着王老師走出去后，小新老師瞬間伸出一根手指頭。
“靜息！我沒說話不準起來。”
看到小新老師嚴肅的表情，九班的孩子慢慢地爬在了桌子上。
“還有人在講話，請靜息。”小新老師指向第四大組還在亂動的同學。
孩子們只是曾經見過小新老師來聽王老師的課，並沒有聽過他講課，熟悉了王老師溫柔的個性，對眼前的小新卻是不甚了解。
只見教室里的孩子全部呈“靜息”狀態爬在那藍色的小桌子上。
“一二。”
“坐直。”
同學們以正確的姿勢回應着小新老師的口令。
“哎呀，讓我休息一下，剛才跟六年級的一個男生吵了半天。”小新老師臉上露出了微笑。
“我們四年級的孩子們，就是比較聽話，看到你們我那被傷害的幼小心靈已經好得差不多了。”
小新老師用怪異的口氣說著這話！
同學們紛紛好奇起來：“老師，你跟六年級那個男生吵什麼？”
“你們是不是特想知道。”
“對……”
“不告訴你們。”小新老師摸了摸頭！
“yi……”孩子們唏噓起來。
“如果你們認真聽課的話，我就告訴你們。”
聽到小新老師此話，同學們紛紛坐得更直了。
“嗯，那好，今天呢，我們來學習新的內容。”小新老師拿起了粉筆。
“上節課呢，我們講道敲擊音叉能發出聲音，對不對？”他邊走邊問。
同學們紛紛答道“對。”
“那你們知道聲音是由於什麼原因產生的嗎？”
“老師，我。”一個女孩舉起小手！
“嗯，嗯，我。”另一邊的小男生伸長了胳膊。
……
教室里還有很多舉手的同學們。
“老師，是敲擊。”
“我覺得應該是物體碰撞”
“聲音是由振動產生的。”
……
聽到同學們的回答后，“那這都是你們的猜想，對不對，它們只能證明可能會是那樣，並不一定是正確的。”
“學習科學，我們就要用科學的探究方法。”
“首先呢，我們是不是要有一個問題。”
“對”孩子們齊聲答道。
小新老師在黑板右邊畫了一個問號。
“對於一個問題，然後大家才有了敲擊，撞擊，振動等是聲音產生的原因的猜想。”
“然而，猜想並不能說明正確的理論。”
“那我們必須要經過驗證，去證明我們的猜想，對嗎？”小新老師親切問道！
“對。”
“接着，就進入我們的實驗部分！”小新老師繼續講起來。
“首先，拿出一把尺子，不要讓它發出聲音，我不允許任何一個人在我沒有說之前敲擊尺子。”
“老師，我沒尺子。”突然有一個小男生叫起來。
“沒有尺子的同學，看同桌的，同桌也沒有尺子的，看看周圍的同學，務必保持安靜。”小新老師有條有序地組織着課堂。
……
小新老師津津樂道地講着，大部分的同學聽得很是認真。
極少部分的同學在發著呆，左晃右晃。
這一切，小新老師都看在眼裏。
上課三十分鐘左右的時候，本節課的內容已經結束了。
小新老師放下了手裏的粉筆。
“好，同學們，我們來總結一下本節課的內容。”
“算了，請同學們來說吧！”他忽然又說道。
“有那位同學來分享一下這節課的收穫？”
此時，教室里只有三三兩兩的人舉起了小手。
“好，那個小女生。”
“聲音是由振動產生的。”那個小女生站了起來。
“那振動是什麼？”小新老師又問道！
“振動是物體的振動。”
聽到此話小新老師頭上飛過一隻烏鴉。
“黑色衣服的那個小男生，就你，別看了。”
那小男生一臉茫然地站起來“振動是物體的撞擊。”
“你們是沒有聽懂嗎？”小新老師看着眼前獃獃的同學們，無話可說。
“我問的是振動的定義，想一想，我們剛才是怎麼樣做那個尺子的實驗的。”
“想一想，回憶一下，有沒有能說上的！”他又細心地引導起來。
看到九班的教室是如此地安靜，小新老師頗有些無語。
“你，來說”
“那你來說。”
“你說。”
……小新老師陸續抽了七八個學生，沒有一個說對的。
“那你們談談這節課的收穫也行！”小新老師看着眼前的孩子們，無奈地說道。
又是沒人舉手，不知道他們是故意的，還是有意的，還是真不知道。
小新的心情變得複雜起來。
“你來。”
“你。”
“你試一下。”
……
又抽了幾個同學，看到一句完整的話也說不出的小學生，小新老師並沒有讓他們立刻坐下。
“哪怕是一點點，一點點點也行，能說一點是一點。”
“說吧！”
他們似有笑意看着小新老師，卻說不出有關這節課內容的一句話。
那個表情不知道是自卑，還是覺得沒什麼，沒有聽課就沒有聽課吧，滿不在乎的樣子。
此時，小新老師的心情要比之前更糟糕了。
如果說跟剛才那個十班的男生聊天是很奔潰，那麼現在就是奔潰不堪。
“靜息，全部靜息。”小新老師大聲叫道！
“沒有我的允許，誰敢爬起來？”
聽到此話，同學們紛紛爬在桌子上不敢動。
“奧，這節課，我承認我的水平不夠高，不夠好。”
“但我認認真真講了，你們有沒有認真聽一點點啊！
“哪怕是一點點，我也很開心，可是呢，你們呢！”小新老師站在講台上，面無表情的看着那些獃滯的眼神。
“你們父母送你們到最好的小學來讀書，你們卻在課堂上開小差，別以為我沒有看到。”小新老師口氣很嚴厲！
“掉在水裏不會淹死，待在水裏才會淹死，你只有游，不停地向前游。
那些一開始不好好聽課的學生，他們肯定聽不懂，因為他們一開始就放棄去聽我這堂課了。
你們不喜歡聽我的課，可以給我說，以後我就不來了。”
小新老師哽咽說完最後一句話，下課鈴響了。
“好，同學們，今天這節課，上成這樣，我只能說抱歉，是我能力不夠，沒有教會大家。”
“好，孩子們，耽誤大家時間了，吃飯啦！”
小新老師面無表情的走出了教室。
身後有幾個小女生臉上露出了內疚的表情，甚是可愛，像極了自己的妹妹。
如果他看到的話，估計要笑出聲來。
對於小新老師來講，能有學生想好好聽他上課，莫過於最大的開心了。