性別和記憶

性別和記憶所有的人都認同男性的智力運行機制和女性的在某些方面存在不同。我們可以引入生物學理論來解釋這些不同，但無論如何，首先必須要避免任何的成見。

關於男性與女性智力不同的學術爭論和社會爭論一樣，都提出了兩個問題：有什麼不同？是教育、社會、歷史原因使然，還是該從解剖學、遺傳學、兩性的生物特性學考慮？

1.有什麼不同

⊙男人知道他們要去哪兒，女人知道她們在哪

“女人沒有數學天分”，“男人不會預知並且組織能力很差”……為了深入認識這類問題，心理學家和神經學家不斷進行實驗，以下是得出的幾項結論：

當要求男性和女性描述自己的過去時，女性的敘述更為詳細和連貫，並且充滿感情。在一對夫婦中，一般女性保存着更多共同生活的記憶並且更能記住事件的細節和發生時間。對童年生活的最早記憶，女性比男性平均要早6個月。

當要求記住一篇短文或者一列字詞時，通常女性表現得更好。在問及幾年前讀過的一本小說的內容時，男性和女性卻有着相似的結果。女性總是更好地記住舊同學的名字和面孔，但是無論男性還是女性都更容易地記住與自己同性別的同學。男性通常保持良好的代數知識，並且能藉助幾何特徵（形狀、方向等）更快地掌握一條路線；女性則更多地藉助口頭標誌來確定方向：“在麵包店前向右拐，然後在郵局前向左拐……”

因此，對於一些記憶方式，兩性中的某一性似乎真的存在優勢。

⊙女人所擅長的

通常來說，女人比男人更擅長於做特定的語言任務，開發語言更快，更擅長於做情感上的判斷。

——懷孕期的記憶——

女人的短時記憶在懷孕期間似乎會發生變化。這可能是因為（對即將到來的新生命全身心的關注、疾病和疲憊所導致的）精神集中力差以及荷爾蒙的變化。近期的研究表明，記憶的變化雖然不是真實和持久的，但最可能被感知。許多變化似乎來源於生活變化因素，如疲勞、體重增加、容貌改變和缺乏性生活興趣。

另一個解釋是後葉催產素的升高。後葉催產素是一種能損害記憶的化學物質。它是在第三個三月期在體內生成的。另一個可能性是在第三個三月期氫化考的松的釋放程度升高。有證據證明，過度的氫化考的松會影響海馬（大腦灰質伸展於側腦室顳角底部全長的彎曲形隆突），而海馬又對記憶起着至關重要的作用。因此，這很可能是這些心理、荷爾蒙和化學因素的組合。

多重任務

女人比男人通常更擅長於同時做幾件事情，這可能是因為大腦的左右兩邊連結得更好。想像一下你是一個旅館裏的前台接待，正在為一個客人登記入住；同時，你又要接一個電話；就在此時，另一個客人要你幫他傳個話。研究表明，女人比男人更擅長於傳話。

自傳式記憶

女人似乎比男人更擅長於記住過去的事情，尤其是感情片段。

⊙男人所擅長的

男人在數理方面的能力表現通常強過女人，在背景圖形辨認測試中得分更高，更容易讓目標對象在大腦的注意中循環，並且更擅長於記住技術信息。這可能是因為大腦的某個區域在任何時候都更加活躍。男人天性做事更有條理，但通常不會進行情感上的連接。

2.原因是什麼

⊙性別不同大腦也不同嗎

從解剖學的觀點來看，男性和女性的大腦幾乎沒有差別，其主要不同在微觀層面。男性語言的要素似乎更多地表現在大腦的左半球，而女性在處理語言時則更多地同時利用兩個腦半球。這大概可以解釋為什麼在對字詞或者文章的記憶測試中，女性更具有競爭力。

⊙與激素有關嗎

在日常生活中，男性和女性之間的不同是巨大的，包括智力差別。這是單純的偏見還是科學事實？神經心理學家給出了他們的答案。

某些激素（睾酮、雌性激素、黃體酮）在性別發展（生殖器官、第二性別特徵）以及與生殖相關的生物過程（男性精子的產生、女性的月經等）中扮演着關鍵的角色。它們在血液中的濃度，女性與男性有所不同，甚至同性之間以及同一個人在不同的階段也不同。為了明確激素的濃度與認知和智力之間的關係，科學家進行了許多實驗。睾酮（雄性激素，或者男性激素）在男性出生前和剛出生后以及青春期的分泌量非常大，這種激素對數學和空間能力起着重要作用。用類似的方法我們發現，女性月經期間雌性激素濃度的變化影響着不同領域中的各種能力，如語言的自如、口頭記憶和手的靈敏度。在更年期以及更年期之後，記憶能力輕度降低大概源於這一時期的激素變化，激素的替代物治療能夠部分地減輕這種癥狀。

⊙與教育有關嗎

同時，記憶能力也受教育、社會、文化等因素的影響。教育有可能促成某些“男性的”或者“女性的”行為。比如，某些玩具是用來刺激男孩子的，開發他們的生理世界和認知能力；而另一些玩具則是用來促使女孩子去發現和認識社會的。這樣，不同的教育方式出現的動機與頻率常常會導致兩性之間差異的產生，或直接構成差異。

總之，在記憶方式上兩性的相似性要多於差異。另外，需要明確的是：女性完全可以在一個由“男性的”記憶主控的領域獲得成功，並且勝過大部分的男性，反過來也成立。