→高中我換了一所離家更近的學校

讀高中我換了一所離家更近的學校。這所學校原來是女子中學，剛招男學生，校長是一位女老師，聽說是一位著名右派的太太，英國劍橋出身。我們進校不久她已不能做校長，卻仍然每天忙忙碌碌。我們只在一旁偷看，想找到這位老師在步態舉止上的反動影子。正面相遇時，我們叫一聲“老師好”，她立即回禮，眼睛直直地看着我們，比其他老師回禮時看我們的時間要長。我們的目光立即躲開，心想這大概就是別有用心的眼神。

接替的校長也是一位女士，一身土布衣衫，抗日戰爭時在上海郊區參加過游擊隊，給我們作報告時全是很難聽懂的農村口音，但她很少作報告，要作也就是幾句，說自己沒文化，要我們好好讀書。她走在校園裏，臉上沒有表情，顯得拘謹和膽小，但一見到學生向她鞠躬，便立即滿臉笑容。這位校長的好處是從來不干涉課堂內容，而老師們則趁機離開正式課文加入大量“課外輔導教材”。正式課文里，語文以報紙社論為主，英文以政治口號為主，而通過“課外輔導教材”，我們悄悄地學過了全本《論語》，背誦了屈原的《離騷》，甚至把那本當時不知怎麼進來的EssentialEnglish一至四冊學完了。英語老師孫珏先生以異樣的熱情堅守倫敦音，每次都要嘲笑美國口音。但正是在他的嘲笑中，我們也大體知道了美國口音是怎麼回事。