旋渦中(1)(圖)

1920年秋，魯迅兼任北京大學和北京高等師範學校講師。講授的是中國小說史，《中國小說史略》，就是在這講義的基礎上整理而成的。在北大，他同俄國盲詩人愛羅先珂結下了深厚的友誼。小說《鴨的喜劇》，譯著《桃色的雲》等，都是他為這位遠方友人留下的溫暖而寂寞的紀念。1923年起，又兼任北京女子高等師範學校和世界語專門學校講師。次年七月，曾隨團赴西安講演，此行的目的，同歷史小說《楊貴妃》的構思不無關係，但是，在觀覽了許多偽造的古迹之後，便把計劃給打消了。在女高師，他做的講演《娜拉走後怎樣》，其實對於他本人來說，也都不失為一個象徵性的題目。自從在故紙和古碑中走出來，參與了《新青年》的戰鬥以後，無論形勢如何變遷，也無論情緒如何消沉，已經不可能再度返回舊壘而只能過客般地一直向前；在思想上，毋寧說是更加激進了。大學教職給魯迅提供了與青年相接觸的機會，有助於拋擲“身中的遲暮”，因為世上的青年並未完全衰老。在女高師期間，因為青年的推動，使他從此被放逐於知識者同行之外，以私人論戰的形式，與權勢者處於勢不相立的位置之中。在女高師改名為女師大之後不久，許壽裳辭去校長職務，接替的是剛剛留學回來的女教員楊蔭榆。這位新校長十分保守，當學生歡迎孫中山來京時，即遭到她的禁止。白話文也是她所反對的，多次表示這一科目可以取消。在管理方面，是十足的家長制，廣結羽翼，位置私人，藐視公意，一意孤行，尤其敵視不安分的文科學生以及學生團體，隨時加以摧殘。曾經有三位文預二年級學生因戰事影響，未能到校，被她下令開除；而別系的學生，以同樣的情況缺課，卻可以保留學籍。為此，文科生群起要求學生自治會主持公道，給予援助。自治會進行交涉，楊蔭榆不但固執己見，而且公然侮辱代表。於是自治會召開緊急會議，通過了一個不承認楊蔭榆為校長的決議，開展“驅羊運動”。袁世凱死後，帝國列強分別培植地方軍閥，為它們火中取栗。在不斷的紛爭中，各派軍閥共同推出皖系頭子段祺瑞，由他組織中華民國臨時執政府，統領國會總統及內閣總理的權力。廣東革命政府與北京軍事獨裁政府正相對立，極力推行孫中山制訂的聯俄容共，扶助農工等政策，致力於反對帝國主義及其走狗的鬥爭。1925年3月，正當革命進入**，孫中山病逝。整個北方變得特別黑暗。“五七”國恥紀念日的當天，楊蔭榆佈置了一個演講會，試圖以主持人的身份露面，重建校長權威。學生會成員聞訊后，隨即加以抵制，並選派自己的代表主持會議，結果被拒絕了。她們臨時商議決定：阻止楊蔭榆進入會場，並由許廣平、劉和珍、鄭德音等六人執行。大會開始時，當楊蔭榆剛剛出現在大禮堂門口，許廣平等立刻上前攔阻，一時噓聲四起；楊蔭榆大怒，以致呼警察入校，強行壓制學生。雙方僵持不下，最後還是以校長主動撤離而告收場。兩天後，學校當局悍然宣佈，許廣平等六人煽動風潮，敗壞學風，經評議會議決開除，“即令出校，以免害群”。魯迅和許壽裳戲稱許廣平為“害馬”，即由此而來。學生會召開緊急會議，頒發致評議會的公開信，同時針鋒相對宣佈：校方關於開除的牌示“自歸無效”!過了兩天，全體學生在操場緊急集合，決定驅逐楊蔭榆出校。楊蔭榆聞訊后，立即逃往女師大附屬學校。這時，大家一致推舉總幹事許廣平為代表，拿封條封閉校長辦公室；還派人張貼佈告，值班把守，不準楊蔭榆進入校門。對峙的局面十分嚴峻。許廣平認為，這時，最重要的是爭取教員的支持。為此，學生會印發了《女師大學生自治會懇請本校教員維持校務函》，並派人分頭謁見各級主任和職員，請他們出面主持正義。一直留在壕塹里的魯迅，是繼續進行他的“散兵戰”呢，還是帶頭加入集團的戰鬥?3月間，有一個女學生寫信給魯迅，信中痛陳北京教育界的黑暗現狀，表達了內心的憂慮和苦悶。她請教先生，問道：“有什麼法子在苦藥中加點糖份?加糖是否即絕對不苦?”言辭十分懇切，希望先生能拯拔一個在痛苦中陷溺的靈魂。這個學生不是別人，正是許廣平。從此，他們開始頻繁的通信。關於人生的體驗和內心的陰暗，魯迅除了在《野草》中作過詩性的籠統的描畫之外，極少明細的剖析。然而，在自稱為“謹受教的一個小學生”面前，卻招供般一條一條地寫了出來。他告訴她，他如何地看待中國的“染缸”社會，如何地“專與苦痛搗亂”，如何地“硬唱凱歌”；教她不要“性急”，不要做盲目的犧牲，要“韌”等等。許廣平認為先生對反抗哲學的概括是準確的，即：“以悲觀作‘不悲觀’，以無可為作‘可為’”；她表示說，要效法這種精神，她要做先生的“馬前卒”。4月12日，許廣平約同同鄉同學林卓鳳一起，第一次到西三條“探險”。從這一天開始，兩人的通信帶上了情書性質，不只單純地討論社會和人生問題，還有互相間的調侃，充滿喜劇意味。此後，許廣平探訪的次數也愈來愈多了。校內的衝突是壓迫者與被壓迫者的衝突。魯迅的介入是遲早的事，何況這中間有一個許廣平。就在許廣平等被開除的次日，魯迅在他的《忽然想到》的文章中加寫了一篇，明確表示說：“對手如凶獸時就如凶獸，對手如羊時就如羊!”還強調指出：只要青年如此堅持下去，則“無論什麼魔鬼，就都只能回到他自己的地獄裏去”。代表學生自治會與魯迅聯繫的是林卓鳳，她遞過公函，魯迅閱后當即答覆：准於參加自治會召集的師生聯席會議。  [返]