第4章 錄取

第4章 錄取

我在高一年級開始時,因為某些當事人無法言傳的狗血原因被當作調皮搗蛋典型處理過,給馬姓女班主任從重點1班踢到最差普通班4班,成了當時青少年修養課的一個反面教材。

到了高二年級轉文科班后我便完全沉寂下來,慢慢沒有人予以關注了,除了班主任和科任老師以及同班同學,學校里沒有別人知道,我是變奧特曼還是變怪獸了。

班主任老師話不多卻是識貨,若有所思地看我雖有前科,但學習成績底子真的還行,就委任了個學習委員給我噹噹,這個班干那時中學沒有大學那麼民主還要選舉。

我明白這時發成績單這位老師眼光里的含義,用現在的話說,就是“平時呼聲高的不怎麼樣,反倒是悶騷的貨考得好”。

我領完成績單,向這位老師道聲謝就走出去。

我一路沿辦公室屋檐下的走廊走着,一路反覆端詳成績單上的3位數字,慢慢地心情平復下來,這才揣好成績單,心想該去班主任家看望看望老師。

當時囿於我預考成績不佳,班長沒有通知我報估分給老師,可是後來去見班主任時他還是問了我的估分和志願,我覺得應該去看看老師,最後聽一次教誨。

我一路走到學校的宿舍區,成了家的教工宿舍和舊教室改的學生宿舍是毗鄰在一起的,其實也是我一年來往返教室和宿舍走慣的路。

路上不少平時早混臉熟但卻沒有怎麼說過話的老師都熱情和我打招呼,讓我有“一舉成名天下知”的感觸。

沒料到了班主任老師家門口,發現的卻是鐵將軍把門,貌似很多天沒有開過門了。

正惆悵間,斜對面一戶房門開了,走出來一個中年老師,他看到我愣了一下,便主動向我問話,然後解釋說你們班主任老師暑假期間工作調動到某黨校去了,算是落實政策提拔什麼的,他家早些天也全部搬走了,後面還和我隨意聊幾句,透露一些我所不知道的今年高考信息。

在他的話中我簡單了解到,本年度理工科本科第二批錄取分數線367分,我校上線5人,其中理科重點1班3人,重點2班2人,其他醬油班零蛋或者說不含中專以下上線人數。

文科本科第二批錄取分數線377分,上線也是3人,都是我們文科重點6班的(文科5班也是醬油班打零蛋不含中專以下上線人數),除開我的分數超出錄取分數線16分,其餘2人剛到錄取分數線就都是377分,據說還是少數民族加分加上來的。

參加今年高考的本校考生理科4個班,200多人,文科2個班100多人,那真是千軍萬馬過獨木橋,都過不了幾個人。

沒有上本科線的,只好屈就中專學校,再次的便只有去技工學校就讀,不過出來就只能當技術工人,不是當幹部了。

由於學校太過普通,恢復高考後本校考上本科的學生屈指可數,每年都是那麼小貓三五隻,而且都屬於第二次錄取,第一批錄取的重點大學似乎和本校離得很遙不可及。

那年重點大學本市錄取分數線,文科只有410分,理工科還不到400分,可是本校貌似文科理科都沒有人能夠“渡過憤怒的河”(當年很轟動的日本電影《追捕》原名,一譯為湍急的河)。

以前的高考院校報考錄取的劃分是:軍警文藝類屬提前錄取,重點大學叫第一批錄取,普通大學算第二批錄取,第三批就是中專了,技工學校那算等外的,和現在的一本、二本、三本、大專的分級略有不同。

最後那個熱心的老師還建議我到街上買一份日報來看,報上刊登的大專院校錄取情況都很仔細。

很惆悵這一次沒有見到班主任老師,我和那老師閑扯完道了別,就打道回家安坐等領大學錄取通知書。

我回家把成績一公佈,很快我的叔叔嬸嬸知道我考上本科線了,問了我填報第二批錄取學校第一志願的意向,就主動提出幫忙,說他們認識一個教委參與新生錄取工作的熟人,叫我把准考證送到他們家,讓他們想法子遞進高考招生錄取那個封閉空間去。

我當時報的志願第一批本科錄取院校自不必說了,挑好的亂報了清華北大復旦南開中山之類幾個,明知不會得逞,也不管不顧地亂填一氣。

第二批本科錄取志願就很認真填報了5個學校,第一個是杭州某大學,中間幾個是經濟類的某財院、某某商院之流,得過且過不是很重視,第5個才是x大,更是替補、備胎之類,謹此用於保底。

過了好幾天,那熟人叔叔忽然傳消息出來說,不知道怎麼回事,翻找不到我的檔案,害得大家大驚失色。

當時好一陣忙亂,最後才知道叔叔嬸嬸一直以為我是考理工科的,傳錯了消息,害得那熟人叔叔在理工類考生里猛找,卻翻不到我的檔案。

最後大家氣急敗壞幾經反覆,那熟人叔叔歷經周折,終於找到我的檔案去向時獲知,我已經被x大錄取了去,考生檔案早撿走了。

好歹也是被本科院校錄取了,是什麼學校對熟人叔叔而言並不重要,他得到了消息便通知我叔叔嬸嬸報喜一番,算是完成了熟人朋友的囑託,我於是比別人知道錄取消息要早很多。

當初報第5志願被知名院校錄取是不可想像的,基本上都是第一志願最多第二志願錄取。

當年並非湊巧事出有因,報在第五志願居然也給第一時間錄取走。

如有不在所報志願內錄取的,那是完不成錄取任務的邊緣院校補錄的活,當然前提是“是否服從分配”那裏要勾了“是”。

為了不想給志願外的院校擄走,我填志願時還留了個心眼,“是否服從分配”那裏空着沒填,亦即“是”和“否”都沒有打勾。

最初的年頭還是可以這樣忽悠的,後來逐年要求愈發嚴格,明令不填空算不服從分配,5個志願都沒有錄取的話,同樣失去邊緣院校的候補補錄資格,只能等來年再考,於是再沒有人敢僥倖矇混過關。

之所以出乎意料地給填報在第二批本科第五志願的x大錄取走,那緣由入學后同班同學大家一交流方才知道內幕。

那年的x大上一年招生,因為自視太甚而錄取門檻設限過高,很多人上線分數雖高卻達不到學校自設分數線,報了志願卻沒有被錄取,最後錄取到的人數離招生計劃任務數相差甚遠,最後整個大學靠補錄才完成新生錄取任務。

當年鼻孔朝天的x大校長給上級教委分管領導一通狠批,慚愧之餘,決定痛改前非不再脫離群眾給領導丟臉,下令今年不再設限,上本區域內本科公開錄取分數線的考生,只要是報了本校志願就動用屬地教委的關係公然搶人,也不管報的是第幾志願。

於是乎很多第一至第四志願報了別的學校,第五志願才報x大的考生,別的學校招生大員還沒有見到這些報考志願表和考生檔案的影子,全給近水樓台動手腳搶投檔到x大去了,想起來還真是沒有電腦網絡的悲哀。

我後來入學才知道,班上不少同學也是第五志願錄取進來的,大家都是想爭搶外省大學名額,隨意填報x大保底,一起中招才五湖四海擠到一起來了,殊不知那些外校名額最後花落誰家,或許是一個志願也沒有報x大的牛x考生吧。

剛恢復高考後的頭幾批學生,多數是工作插隊參軍在社會上各行各業,起碼混跡了幾年考上的,曾經滄海難為水,不像從學校到學校那些普通考生這麼幼稚,性格沉穩、為人得體、思想上進,學習用功、成績斐然等是其特徵,學成畢業以後儼然濟濟人才,求才若渴的本地各大單位部門國企便紛紛提前進場預定搶人。

最初是本地大學近水樓台先得月,應屆畢業生走程序快,第一時間先分配進了好單位,外省畢業回來的要拐彎抹角自然晚不少時間,只能屈尊去次一等的單位。

此事一經傳出,“外歸”們登時嘩然,次年就有不少在外省讀書畢業的學生悍然不再想回來,紛紛申請改派到外省別的地方。

如此一來,本鄉本土的領導們不禁急紅眼了,恢復高考後每年就畢業這麼點人才,我們早就眼巴巴等着用呢,還就因為好白菜被本地土豬搶先拱了,委屈得不想回來了,那還了得,我代表,我宣佈,我特么的我!

當時還真有一個傳言,說是為了讓在外省讀書的本土學生回來,畢業分配工作時優先照顧“外歸”,本地土豆嘛尼瑪的就給領導我委屈點候着,反正一個個都跑不掉。

某高層領導曾經恨鐵不成鋼如此嚴肅地說:“你們也想改派?咹?想超越時空做大學生村官嗎?滿足你所有劃時代地要求!nnd,老少邊山窮地區某自治州縣鄉村等着你!”

其結果物極必反,導致大傢伙人小鬼大的都想出省讀書,四五年再分配回來,高官得做,駿馬得騎,反正總之難免是人往高處走、水往低處流的心理在作祟。

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我地大學

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