6，誰更優秀
在一天下午放學后，言寸和祭風去澡堂洗澡。
澡堂裏面都是小隔間，有四排，每排有五個位置，能容納二十個人洗澡，每小隔有一扇齊腰的小木門。洗澡的時候木門可以關上，露出上半身體來，與對面隔間相望。
隔間裏能提供冷水，這在夏秋兩季里，同學們都用冷水洗澡，省了花兩毛錢打半桶開水。隔間裏也有掛衣服的木架，只是有許多被用壞了，又沒有人來檢修，也就殘缺斷損了。
言寸和祭風各選了一個可以掛衣服的洗澡隔間，兩人相對着，剛掛好衣服，尾隨而來的兩個同學站到了他們之間的過道上，其中一個對祭風說：
“你給老子走開！到別處去！”
祭風見那個人比自己的高了半個頭，身板也強壯，臉上凶相畢露，沒敢回話，轉身去取掛好的衣服。
言寸回身看着那人，心裏冒火了，他從自己的隔間裏出來過道上，與那個人對峙站立，又對祭風說：
“別取衣服！就在這裏洗！”
祭風望了言寸一眼，輕聲說：
“算了吧，我換個位置就好了。”
“對啊！看他多乖，你小子少管閑事！”凶臉的那人看着言寸，又向祭風說，“快拿着你的衣服走人，要不然就給你兩個耳光！”
“你敢！你有種試試看！”言寸盯着那個凶臉的人，又轉動眼珠睃了祭風一眼，說，“祭風，你別出來！”
祭風抱着自己的衣物，僵立在隔間裏。
這時，其他在洗澡的同學都探着頭望過來了。
那凶臉的人前後看了一眼，喝斥：
“看什麼看！不想洗澡啦！”
那些同學把頭縮回隔間裏去了。
言寸看了看那些人頭的面孔，沒有一個熟悉認識。
“他奶奶的熊！你找死是吧！”說著，那凶臉的同學伸手去抓言寸的胸襟。言寸接過他那隻手一擰一拉，一退一拖，把他拿在地面上狗爬了，緊接着，言寸便一腳踩在他的肩上去，那凶臉的同學在地上掙扎不脫。
言寸看了一眼跟在他後面的那個同學，他傻傻地怔在那裏，嘴巴張着，眼睛睜着，手腳也僵了。
其他洗澡的同學又從隔間裏探出頭來，靜止地看着一切，只有祭風見過這世面，他臉上忍俊不禁地微笑着。
言寸大聲說：
“別以為你們更高大，就可以欺負人了，告訴你們，這澡堂是學校的，誰先來就先用，憑什麼要讓給你們，你們又沒多出錢，買了過去。”
言寸又看着爬在地上的那個凶臉同學，接著說：
“別欺善怕惡了啊，下次你還敢欺負人，讓我遇到了，就再揍你一頓，如果你不服氣，哪天就再來找我比劃，我等你！今天我饒了你！走吧！”
言寸放開擒拿的手，移開踩着的腳，那凶臉的同學掙扎着爬起來，狠狠地瞪了言寸一眼，彷彿是在說：
“小子！你等着，老子會來找你報仇，別囂張！”
其他的同學似乎都很怕他，又匆匆地躲避起來。凶臉的同學轉身離開，找到隔壁的隔間洗澡去了。
言寸看了祭風一眼說：
“我們快些洗澡吧。”
說過，他們便脫衣洗澡了，這時的澡堂里一片安靜了，沒有人說話，靜得讓人感到不安，那些先來洗澡的人都相繼出了澡堂門。
嘩啦啦的落水聲停止了，言寸和祭風洗澡完畢，各自穿了衣服。
他們出了澡堂門，一手提着桶子，一手端着臉盆，並肩同行，向寢室樓走去。在路上，祭風又問言寸：
“你是不是學過功夫啊？”
言寸不耐煩地說：“這話你都問過我幾次了。”
祭風盯着言寸不放，說：“可你從來沒回答過我。”
言寸說：“這沒什麼好說的，你認為學過就學過，沒有學過就沒有學過了，問那麼多幹什麼呢！”
祭風說：“你何必要含糊人呢！我又不會要你教什麼，都和你同學三年多了，你還是這副德行，我……”
“你給我閉嘴！不談這事了！”言寸停下腳步了，盯着祭風，臉上透着生氣的樣子。
祭風嬉笑着說：“不談這事，就沒事可談了。”
言寸看着遠近來往的行人，不樂意接他的話題，也不回答他，只顧向前走。
祭風看了他一眼，又說：
“你初中打人的那幾下子，我就看出苗頭來了，你的動作跟祭天那小子打人有相似之處，如果沒練過幾下子，不可能那麼乾脆麻利，這個是我從物理學中分析出來的結論。”
“我覺得你現的問話就不是物理現象，而是化學反應了。”言寸對着前面的路說。
“就算是吧。”祭風扭頭向言寸笑了笑，說，“你就不擔心他再來找麻煩？”
“怕什麼啊？若是怕了，剛才就學你做孫子了。”言寸繼續走着，沒有停下腳步來取笑祭風。
祭風說：“孫子曰：小不忍則亂大謀！那是大智若愚，你懂嗎！”
言寸聽他為自己辯解，還搬孫武來相救，就笑了。
祭風說：“你笑什麼呀？區區小事就容忍不了，你將來成不了大氣候，你看自古……”
“別自古什麼了，人家騎到你頭上來了，還跟他講什麼道理，我的處事方法就是先理后道，殺殺他的威風，看他還敢怎麼樣！”言寸揚了揚頭。
祭風說：“我承認沒你膽大，但也不是那種膽小如鼠之輩，我那是文化人的風度表現……”
“停！你就別給自己身上貼花了，再這樣下去，我建議你別穿校服了，改穿花襯衫和花裙子。”言寸譏笑說。
祭風說：“你別在我面前裝爺們，我要能耍出你那兩手來，我也敢給他兩下子。”
言寸說：“也許吧。”
祭風問：“你敢不敢和祭天比試？”
言寸說：“沒有什麼敢不敢的，我長這麼大，天不怕，地不怕，只怕過我爸，其他人一概不把他們放在眼裏，視若稻草人一樣，手觸即倒！不堪一擊！”
祭風說：“別說大話了!你當牛皮是氣球呀，一吹就鼓了啊？你敢說不怕老師？”
言寸說：“怕他們做什麼？我又沒犯錯，也沒有考不及格的科目，都沒有哪個老師給我找過麻煩，他們若要有意找茬，我照樣打他們一頓。”
祭風接了半句話，說：“別說得自己那麼優秀了，你就沒給老師打過？”
言寸說：“小學時候打架了，被教師打過一次，那也不是怕，是自己錯了，願意接受懲罰。”
祭風說：“我也想你是少不了要挨打的呀。”
言寸沒理會祭風，他看到前面有許多同學端着盆子去食堂吃飯。
祭風問：“你知道我在想什麼嗎？”
“不知道。”言寸說，接着又補了一句，“我沒興趣知道你想什麼。”
祭風說：“我在想，你要是和祭天打架，你准要被他打翻在地上，半天都會爬不起來。”
言寸又笑了笑，還是看着前方。
前面的路是水泥地，很平坦，沒有任何阻礙，不必伸拳提腿耗力氣。
祭風又問：“你剛才打的那一手有沒有名字？”
言寸懶洋洋地說：“沒有。”
祭風問：“我給它取個名字怎麼樣？”
言寸說：“隨你了。”
“就叫‘惡狗撲屎’吧。”祭風大笑，問，“那形象吧？”
言寸笑着說：“形象，簡真太精闢了，我現在才發現，你除了物理學得很好之外，語文也沒落後啊！”
祭風說：“雖然我沒做過班長，但是，我的成績從來沒跑到十五名以外去過。”
言寸說：“說心裏話，我還不想做這個班長，你說我們班還有誰合適做這個幹部呢？我跟班主任提議去，不做班幹部了。”
祭風說：“除了你之外，找不出第二個合適的人選了，我再給你來個物理分析……”
言寸說：“我說你就別老是拿那考得好的科目來炫耀了，照你這樣偏科下去，那大學夢就如干樹葉一樣，一碰就碎，該琢磨着怎麼改變。”
祭風說：“行，你幫我補習外語吧，我就那科目搞不定，你也看到了，從開學到現在還沒及格過。”
言寸說：“我也只能儘力而為了。”
祭風說：“還是回到剛才那個問題上，你看，現在我們班上那些學習好的，成績優秀的，都給女生佔去了。”
“你說付磊嘛，成績比你好，可他一聲不吭，說話都聽不見聲音，個子又矮小，也不合群，整天捧着書本像是嘴裏含着糖果一樣。”
“要我說啊，他這輩子完蛋了，你看他啦，除了之乎者也，yesorno，這個函數，那個方程外，他哪有朋友，別人羨慕他上次考了第一名，以我看他將來不會比你我混得好。”
言寸說：“他能讀書，畢竟是文化人，將來肯定會有出息。”
祭風說：“就算是吧，他不適合做幹部，沒有那個領導天賦。”
言寸問：“除他之外，別人呢？”
祭風說：“在我們班上，要說有領導能力的同學，還要數祭天了，你看那麼多人都聽他的話，其它班上也有許多同學聽他的話。”
“只是那小子調皮，在小學的時候，有一次差點就打我，所以我現在不和他走在一起去，那小子成績也一般般，不好也不壞，將夠及格，但不適合做班幹部。”
言寸說：“照你這麼分析，班主任選擇我做班長就是對的了。”
祭風說：“那當然了，你看，雖然班上那些人不太聽你的話，可你喊那麼四五聲之後，還是震住了他們。”
“說句讓你得意的話，祭天那小子還是挺欣賞你的，給你面子了，只是你不買他的賬，不加入他的天雷幫去。”
“他怎麼欣賞我？”言寸扭頭過去看祭風。