第3章 3.003公社上學

第3章 3.003公社上學

第3章3.003公社上學

計薰兒當年什麼難纏的客戶沒有見過?這對她來說是小場面。

她笑着看了一眼語文老師露出笑容。這個笑容彷彿是在告訴安慰語文老師放心。計薰兒也不想讓語文老師因為她的計劃受到不好的牽連。

“老師你說,學生當儘力回答。”

“第一個問題:有甲乙兩船,甲船和漂流物同時由河西向東行駛,乙船也同時從河東向西行駛。甲船行4個小時后與漂流物相距100千米,乙船行12小時后與漂流物相遇,兩床的行駛速度相同,河長多少千米?”

基本上主任的話音剛落,計薰兒的答案“300千米”就出來了。就算是在場的數學老師也沒有如此快的速度。

主任黑着臉,故作鎮定的說:“嗯,答案沒錯!”

周圍期待的同學一陣沸騰。彷彿就像是他們自己回答正確了老師的提問一般!計薰兒淡然的表情就像是做了一件稀鬆平常的事情。

主任隨意拿起小學語文課本隨意翻閱了一會兒。王昌齡這個詩人是主任最喜歡的。因此也是最為了解的。

他說:“你給我介紹一下王昌齡這個詩人!”

同學們自然知道教科書上都有簡短的詩人介紹。紛紛拿起教科書翻到那一頁。

計薰兒的洋洋洒洒的先是從詩人的生平(嵩山學道,邊塞留名等),講到文學成就(詩歌形式,藝術特色等等),再到軼事典故(投筆從戎,失孟交李等等)。尤其是最後的這典故講述的最為精彩!就連主任對王昌齡一些典故都不清楚。比如,一片冰心的典故。

不知不覺中聽到了上課的鈴聲響起。才恍如夢醒站起來,很不願意承認,打斷了計薰兒講述說:“好了,上課。不用講了。大家都去上課!”

計薰兒不想不明不白的沒有結果。他對快要走出門的主任開口說:“老師,我想問一下,學生對王昌齡的介紹你可滿意?”

這可把在場的幾個老師驚出了一身冷汗!同學們的眼睛直勾勾的盯着主任的背影。彷彿在等待主任怒火一般。

停頓了幾秒后,主任轉身露出了燦爛的笑容,看着計薰兒說:“嗯,你回答的很好!看來傳聞不虛。不過,小姑娘即使這樣也不能驕傲。還需要繼續努力!我看好你!”

算是鼓勵吧!計薰兒這才咧着嘴露出一絲笑容。

在小學中天才學霸的身份,因為主任算是徹底的樹立了起來。所有的同學以及在場的老師響起了熱烈的掌聲。

下午放學前校長回到學校找來了計薰兒說:“孩子,明天你就不用來學校了”

“啊!為什麼?學生哪裏有做的不對嗎?”她心中知道原因,但還是表現出幾分驚慌的樣子。她可不想讓外人覺得有什麼不妥?校長帶着幾分挑逗的意思說:“嗯,確實有。你太優秀了!這裏不適合你。你該去適合你的地方學習。這樣,你明早在家中等着。我親自帶你去公社(相當於鄉鎮)中心學校上學。”

“二爺爺,這個.恐怕我的爸爸不會同意的。聽說在公社上學,花錢多。”

校長沉思了片刻說:“你父親的工作我去做。像你這種天才國家一定會重點培養的。到時候你的前途不可限量。”

校長在教育局領導面年前可是將計薰兒吹出了花兒。計薰兒這塊寶貝明天要是不能去的話。他可不是丟面子的事情了。說不定因此丟了校長的位置。

通過分析計薰兒的試卷,加上老師的敘述,校長基本上可以斷定計薰兒初三水平應該不是問題。初中英語向來是老大難。

這個小姑娘又沒有國外的任何背景。他先入為主的覺得計薰兒不會英語的。

校長覺得計薰兒的學習能力,短時間到初三班上課也是有可能的。

這是計薰兒最想看到的。要知道她要是將天才的名頭做實。那麼她將來的上學的錢不用發愁不說。將來還有可能會有更多的意想不到資源傾斜她。

她最想要的是母憑子貴。母親在家中的地位會因此高起來。就不用受到繼父,以及爺爺奶奶的忽視與欺辱了。

校長不放心小姑娘能將事情說不清楚。她親自騎着自行車將計薰兒送回了家。這可是惹得不少的學生的羨慕。在一定程度上也是對計薰兒是天才的另一種宣傳。

繼父老遠看到了校長來了。他連忙親自上前迎接。

“二叔啊!什麼風把你老給吹來了?”

校長只是“嗯”了一聲,便微笑着將計薰兒從自行車上抱了下來。

當看到計薰兒時,他的腦海中第一反應,這個孩子上學第一天一定惹禍了。

他帶着幾分怒氣呵斥道:“薰兒,你在學校做什麼壞事了?快老實交代。”

計薰兒真像個小姑娘似的,立刻抓住校長的衣襟躲在身後,膽怯顫抖的聲音說:“二爺爺我怕!”

校長低頭看了一眼計薰兒,和藹的笑着說:“不怕!有我在。”轉瞬間,面容變的憤怒的看着她的繼父,毫不留情的狠狠在繼父頭上拍了一巴掌,說:“你不會好好說話嗎?嚇着我天才小孫女了。”

繼父是有點耳聞,可是他和計薰兒相處有一段時間了。從來沒有覺得這個小姑娘有什麼特別的?他覺得這肯定是誤傳。在挨了一巴掌后他恍然醒悟了。原來這都是真的!

繼父立刻又恭敬的說:“二叔,有什麼事情?快進屋裏談。”校長說:“不用了!我話說完就回去。老婆子還等着我回家吃飯。”

“二叔你有什麼交代?儘管說。”

校長說:“就是特意告訴你。你準備一下這個孩子明天送去公社中心學校上學。”

繼父驚訝的睜大眼睛看着面前的小姑娘,“啊!公社中心學校可是初中!這孩子有這水平?”

“怎麼還懷疑我說的?我初中水平都不止!這孩子將來可是國家的寶貝。你可要給我好好對待上。讓我聽到你敢虐待國家的寶貝。我一定過來敲斷你的腿。”校長毫不客氣的斥責的說。

繼父心中明白!這頂帽子要是扣在他的頭上那麼他就很可能永無翻身日了。

“不敢!不敢!二叔不管怎麼這孩子還叫我一聲爸爸的!我怎麼會做出這種事情呢?”說到這裏他突然想起來前幾天這孩子病中的時候沒有親自送去醫院。這讓他現在非常的後悔。他心中正在盤算着是不是想辦法彌補一下做父親的過失呢?

繼父送走了二叔,他高興的拉着計薰兒的手向屋中走去。現在他看着計薰兒可以說怎麼看都是喜愛的!他彷彿已經看到家中出了一位國之棟樑。

母親看着父女二人一進屋就好奇的問:“剛才大門口來的是二叔嗎?怎麼沒有請進來?”

“嗯,二叔着急的回家就沒有進來。老婆,咱家可是出了天才了。今晚吃什麼?有肉嗎?”

“你看就這些。”

繼父一看炒土豆絲后就有點不高興了!他大叫:“不行!要給我們小天才吃肉。”

母親有幾分納悶,有幾分為難的說:“可是家中沒買肉啊!”

這個確實很為難!當時家中條件好一點的一個月還能吃兩三頓肉。像繼父家這種條件一個月吃一頓肉都已經很好了!

繼父摸着計薰兒的腦袋笑着說:“孩子你等着!爸爸這就出去給你弄肉去。今晚讓你吃肉。”

“孩子他爸,你這個時間去哪裏弄肉啊?”按照母親的思維這個時間去公社已經很晚了。

繼父已經出門跑了很遠。他只是背對着擺手,說什麼話已經聽不清楚了。

不到十分鐘的樣子繼父果然弄了一塊腌肉回來了。母親切好,配了一點菜,放在鍋中炒了。按照習慣將這盤肉放在了繼父的面前。因為繼父最愛吃肉了。

繼父看到這個行為立刻不高興了!

他說:“今日的肉只給我們的天才薰兒吃。你們誰都不許吃。”

弟弟將筷子咬在口中期待着盤中的肉,當聽到父親的話語后眼淚瞬間流了下來。

“爸爸壞!爸爸不愛我了!我要吃肉!我就要吃肉”

整個屋子都是弟弟哭鬧的聲音。因為弟弟也是有近兩個月沒有吃肉了。對很一個多月沒有吃肉的弟弟來說也太殘忍了!眼前有肉,父親卻不讓他吃。

母親心軟說:“我們大人吃不吃是無所謂。孩子們都是正在長身體的時候。還是讓孩子吃點吧!”

第一次繼父當著計薰兒的面,生氣的打了弟弟一巴掌:“你給我安靜一點。瞧你這個德行還想吃肉?在班級中考試,成績總是墊底。你要是像你姐姐一樣成為眾人眼中的天才。當爹的就算累死也會讓你天天吃肉。現在你想都不要想。今天的肉只有薰兒能吃。我也不會吃一口!”

母親心疼的將弟弟擁入懷中,撫摸着被打的地方,說:“你做什麼?孩子還小。你自己的手勁你自己不知道嗎?我看孩子就是被你打的學不進去的。”

計薰兒本來想抱着看戲的心思看着面前的局勢。可母親行為使她覺得,她要是不說句話怕是真的不好吧!那麼她塑造的天才的形象就打折扣了。

她這個時候帶着女孩幾分撒嬌的語氣說:“爸爸,這一盤肉很多的。我也不是很愛吃肉。再說女兒胃口也沒有弟弟大。就分一點給弟弟吧!我們都是爸爸的孩子。爸爸也要對弟弟好一點!”

繼父覺得這些話好像在暗示他不是一個好父親。他不好從中挑出一點兒薰兒的不是。又好像薰兒在提示他做公正的一個好父親。

繼父被薰兒這麼一說內心中也覺得自己做的似乎有點過分了。兒子,確實是他的親兒子。感覺面前的女兒比兒子更加的貼心。

他沒有說話將面前的肉菜碟子端了起來,給弟弟碗中夾了幾塊肉。

“兒子,這些你先吃着!等你姐姐吃飽了。要是還有肉的話你再吃些。兒子你給我記得!今兒的肉我說過都是你姐姐的。你能吃到也是你姐姐願意和你分享的吃。做人要知道感恩!將來你要是有好東西了,也要想着和你姐姐來分享。記住了嗎?”

弟弟為了能有肉吃,他抹掉眼淚,說:“爸爸,我知道了。謝謝姐姐。”

這個弟弟一直都很敵視計薰兒娘倆。總覺得她們娘倆搶走了一部分父親對他的愛。這一聲“姐姐”雖能夠聽出幾分真切的感覺。但也僅僅是語言上幾分。

(本章完)

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重生80年代當學霸

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