第12章 轉學
在確認兩人轉學的事宜后,妖都術士學府派了一位工作人員過來對接,幫助兩人順利轉學。
術士學府對外的替身是白鹿學府,包括白鹿小學、白鹿中學、白鹿大學,涵蓋整個凡界。
兩人只需要去露個面,確定是本人後,學校在一陣苦口婆心未果后無奈放人。
這件事引發了一場不小的轟動,原因無他,兩人都是學神一般的人物。
一個經常翹課、一個經常請假,可每到考試,總能考全校第一。
最主要還有一點,那就是顏值問題。
洛鳶還好,畢竟初中生還沒長開,哪怕長相再精緻也驚艷不到哪裏去。
洛烆就不一樣了,一個學期就露幾次面,可他在校三年,妖都第一中學的校草始終是他,少數幾張照片至今仍在某些顏控的U盤裏。
為什麼說是U盤呢,原因是一旦將照片傳到網上,隔上一段時間照片莫名其妙就消失了,連帶着手機的照片,只有沒聯網的U盤還保存着為數不多幾張照片。
這無疑為洛烆添上了濃厚的神秘色彩。
……
2923年4月11日,洛氏兄妹的學籍轉入妖都術士學府。
對此,洛小鳶嚴肅抗議,申請跳級,她不要去初中部。
洛烆看都沒看一眼直接忽視,他當然知道洛鳶過於早熟了,同齡人對她來說有些過於幼稚。
可正是因為早熟,他才希望能給洛鳶一個完整的童年。
要知道,哪怕再早熟,終究也只是個十四歲的小女孩,心智仍有很多不成熟的地方。
大清早,兩人一起去地鐵站,在換乘的時候分開,搭上不同的線路。
走進步行街,街上繁華、人聲鼎沸,各色小攤隨處可見。
洛烆走到一半頓住,朝着一家賣煎餅餜子的攤位走去。
朱彥清排了大半天,終於排到了,提着兩大袋煎餅餜子轉身,剛好看見不遠處正低着頭玩手機的洛烆。
朱彥清連忙走過去,“來了也不說一聲。”
兩人約好的在學府大門口見面,朱彥清帶他去班級里。
“一樣的,”洛烆看了朱彥清提着兩大袋子,露出疑惑之色。
朱彥清笑着拿出一個,“來,試一試,這家的煎餅餜子非常正宗。”
洛烆遲疑了一秒,沒有拒絕,接過咬了一口。
“怎麼樣?”
“嗯,還可以,你那兩袋子給人帶的嗎?”
“對啊,這是給我那群好大兒帶的。”
周圍人影漸漸變少,直到空無一人,一座上書“妖都術士學府”的大門浮現眼前。
踏入術士學府,路上的人漸漸變多了。
一個個見到兩人先是打個招呼,接着走到朱彥清面前,不客氣地伸手從袋子裏掏出一個煎餅餜子滿意離去。
等走到教室的時候,一大袋子已經空了。
朱彥清很有先見之明,準備了兩大袋子。
“好大兒們,你們義父來了。”
朱彥清哈哈笑着走入教室,一個個面露高興或面無表情過來拿個煎餅餜子,禮貌的說聲謝謝,不禮貌的還抱怨,“這個煎餅餜子軟了些,兒子你下次快點。”
一個城市的術士家族就那麼多,每年的新生不到一百,同級的學生,排除從外校轉過來的,基本都是從小學一年級認識到現在。
陪伴這麼多人,同性之間連對方今天穿什麼內衣褲衩都一清二楚,太熟了。
“喲,新生來了。”
“新生好啊,以後離彥清遠點,小心拉低你的智商。”
“滾,”朱彥清沒好氣開口,“你智商高到哪裏去,當初初中那會……”
那人臉色一變,立刻衝過來捂住朱彥清的嘴,低聲威脅,“黑歷史也敢抖出來,小心你我兩敗俱傷。”
有些黑歷史是眾人皆知的,有些黑歷史還藏在狐朋狗友那顆按耐不住的心裏。
朱彥清撇開對方的手,挑釁道:“怕了吧,老子不在乎。”
就之前當著全校操場裸奔一事,他已經徹底開擺了,形象這東西喂狗去吧,等大學再撿回來。
“怕了怕了,”那人低聲說完,義正言辭對着洛烆說道,“彥清此人義薄雲天、勇猛無雙,堪稱力拔山兮氣蓋世,絕對值得深交。”
洛烆:……這誇得有點過了吧。
看到朱彥清一臉理所應當,彷彿這說的就是他,洛烆再度沉默了會,最終說道。
“嗯,知道了。”
洛烆回答的語氣很淡,聽不出什麼情緒。
那人也不覺得這有什麼,早在之前洛烆被“審判”的視頻流傳在學府論壇里,大家都對這個新生有一定的了解。
當然最主要的還是……學府的奇葩太多了,區區一個冷淡面癱臉,簡直就是正常人。
“我是趙堯,認識一下。”
“洛烆。”
兩人握完手,朱彥清就要介紹眾人給他。
“這傢伙是李聞,這傢伙是唐……”
“我自己來,我是唐里奧,他們都叫我老唐。”
“我是林凜。”
“我是……”
“……”
一個班也就十個人,自我介紹很快結束。
等人說完,洛烆對着眾人開口,“我是洛烆,以後請多指教。”
“好了,既然都介紹完了,那是不是該回座位了,現在是上課時間。”
老師不知道什麼時候就站在教室門口,此刻一臉和善。
“哦,”眾學生淡淡應了聲,走回自己的座位。
這位老師確實是出了名的笑面虎,可他們怕過誰,哪怕被罰抄書上百遍,依舊是一條鐵骨錚錚的好漢。
一句話:知錯,但不改。
洛烆被朱彥清拉着坐在一起,與其他人漫不經心不同,他還是很認真的。
這位老師體態修長,一頭齊肩短髮,即便歲月波紋模糊了臉,依舊能看出年輕時是個美人。
“今天有新生來,我就先自我介紹一下,”宋老師掃視一圈,見洛烆眼神認真,還是有些欣慰的。
幸好是個正常人,可以省點心。
“我叫宋念華,叫我宋老師就可以了,也是這個高三三班的班主,乙等術士。”
“關於學府的授課方式,你清楚吧?”
“清楚,”洛烆點頭。
昨天,他就接受到學府官方發送來的資料,大致介紹了學府的信息,包括授課方式。
高中部的授課方式和大學部很像,學生根據課表在特定的時間到特定的教室上課,有些是大班教育,乾脆就是整個年級的人一起上課,有的是小班教育,可能就幾個或十幾個人。
而班主任,在大學部稱輔導員,負責一個班學生總體教育的方向。
比如出現偏科就會提供學習意見、不知道要走那條路就會仔細分析給學生聽、感到迷茫的時候給你講講人生……
互相認識完,宋老師也沒怎麼特別關注這個插班生,而是喊一個個人的名字,說一說近段時間的學習成績和學習狀態,指出缺點和不足,再提供怎麼改進的意見。
一個小時很快過去,宋老師看向班裏最後一個學生,下意識皺眉。