第30章 姐姐王小玉

王小樂媽媽說完后，小樂放下行李坐在沙發上，他與媽媽聊起來這半年的學習生活。

他對媽媽說，“媽媽，當初師範學校給我郵來的入學通知書，我沒有細心的看，師範學校主要就是培養小學老師。是我沒有想到，今年地區師範學校首次開設了幼兒師範班，為各縣和市區培養一批幼兒園的老師。當我報到后，才知道我被錄在幼兒師範班，是為幼兒園培養老師。我就去找老師讓學校給我調班，調到普通師範班去。老師說，今年學校是按計劃招的學生，不能調班，如果不願意上幼兒師範班，可以退學。我當時聽了后，想到，幼兒師範班我也上，畢業后再說工作的事。沒有想到，我們班全是女生，就我一個男生，在軍訓時給我發的軍裝也是女軍裝。軍訓結束正式上課後，老師對我說，我們班全是女生，就你一個男生，為了全班的統一整齊，讓我也換上女生的服裝，我們學校還為我們一個班做了校服，就是我現在穿的這套衣服。後來我們同班一個叫王小梅的同學，她家裏條件好，送了我好幾套女裝，我就在學校做起了女生。國慶節前，學校讓每個班排練節目，學校慶國慶演出，我們班又讓我做了伴舞女演員。媽媽，我是女演員，要戴耳環演出，老師就給我扎了耳環孔，戴上耳環，我的耳環也是王小梅送的。媽媽，我們昨天晚上的演出，要在臘月二十八的晚上，也就是明天晚上要在地區電視台播放，我陪着媽媽看看我的演出”。

小樂的媽媽聽說老師讓兒子穿女裝，她就不理解了，自己的兒子是男生，怎麼讓他穿上女生的衣服，還讓他參加女生的演出，還扎了耳環孔，戴上了耳環，我的兒子真的成了女生。不過從兒子穿上女生的衣服后，慢慢的學好了，他們班是幼師班，都是女生，只有兒子一個男生，這也難怪老師讓兒子穿上女裝。

王小樂的媽媽說，“小樂，既然學校老師讓你穿上女生的衣服，你就穿吧。你從小也是穿你姐姐的衣服長大的，不過你要記着，自己是男生，不是女生，不要讓自己上三年學，畢業后成了女人的性格，你還要娶媳婦成家的”。

王小樂與母親聊了好長時間，他對母親說了半年來在學校的情況，母親聽了小樂講的后，她也放心了。

母親又對兒子說，“只要你還記着自己是男孩子就行，三年學很快就過去的，你千萬不敢穿上女生的衣服走的太遠，畢業后就恢復成男孩子工作”。

小樂聽了媽媽說的后，他說，“媽媽，請你放心，我是男生，我知道自己該怎麼辦，我不會向女生走的太遠的。媽媽，我到學校后，經不住老師的勸說，我才同意穿上女生的服裝，做了女生。等我上三年學畢業后，我就會改回男生，我會作一個男老師”。

小樂雖然跟母親這樣說，但他在心裏想，過去在家穿女裝是家裏貧窮，母親將姐姐的衣服改了讓我穿。那時候自己還沒有要做女生的想法。現在自己在學校穿上女生的衣服已經半年了，是我自覺自愿的穿上的，感覺到女生的衣服穿上舒服，漂亮，他從心裏想做一個女生。

王小樂回到家已經是臘月二十七了，馬上要過年了，小樂回到家不想穿男裝，他還是女孩子打扮，他脫了校服換上小梅送的衣服，在家幫着媽媽做事。

中午，姐姐下班回來了，看到家裏多了一個女孩子，她在想，弟弟說今天回來，怎麼沒有看到，家裏這個女孩子是誰。

王小玉瞪大了眼睛，看着面前的女孩，滿臉的疑惑和好奇。她不禁扭頭看向媽媽，皺着眉頭問道：“媽媽，弟弟不是說今天要回來嗎？我怎麼沒看到他呀！這個女孩子又是誰呢？”

她說完，她又將目光投向眼前這位陌生的少女，試圖從她身上找到一些熟悉的影子。然而，無論她如何努力，都無法將這個女孩與自己記憶中的弟弟聯繫起來。

媽媽看到女兒對自己的弟弟都認不出來，感到十分驚訝和困惑。她忍不住開口問道：“小玉啊，這就是你的弟弟小樂呀！你怎麼會連自己的弟弟都不認得了呢？以前他一直穿着你的衣服，被我們打扮成一個小女孩兒，你還能認出他來呢！可今天，你竟然認不出他來了，這到底是怎麼回事呢？”

媽媽的語氣中充滿了不解和疑惑，她實在想不通為什麼女兒見到了弟弟會突然變得如此陌生，可能是小樂這半年變化太大了吧。

王小玉說，“媽媽，小樂小時候雖然穿着我的衣服，我天天能看到他，就是他打扮成女孩子我也認識。現在小樂長大了，又去中專上學，半年沒有見，怎麼上了半年師範學校，弟弟成了女孩子。小樂，你們學校怎麼會讓男生穿上女生的衣服”。

王小樂對姐姐說，“姐姐，我們班是幼師班，一共五十名同學，四十九人都是女生，就我一個男生。本來全班錄取的都是女生，不知道怎麼一回事，將我這個男生也錄取了。因我們幼師班是第一年招生，學校要辦成樣板班，給我們班專門做了班服。老師在給我們做校服時，為了統一好看，也讓我穿上女生的校服，我從此了成了女生。後來我們班同學又送了我女生的衣服，我在學校就成了女生”。

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王小樂說完后，取出自己的大襟校服給姐姐看。姐姐看了說，“現在是八十年代了，你們老師的思想還停留在四五十年代，做的校服有點像四五十年代女子中學的校服，你們學校的領導和老師是怎麼想的，怎麼還做這樣的校服”。

王小樂說，“老師就是讓我們穿上四五十年代的女子中學的校服，讓我們像那個年代的學生，培養我們女子形象，我們畢業后要去幼兒園做老師”。

這時王小樂的媽媽聽女兒說小兒子的那些話，她有點不願意聽了！兒子從小被我嬌生慣養，在家裏不聽話。她去師範學校上學才半年，雖然穿上女生的衣服，但兒這次回家大變樣了，又聽話了穿上女生衣服還漂亮好看，我就是喜歡。他就對女兒說，“小玉，你弟弟才回來，他穿的學校做的校服很好看，我喜歡這樣的衣服。你不要再說弟弟這不對、那不對了”。

王小玉聽了媽媽說的，心裏忍不住腹誹：“你就慣着你兒子吧！”

想當初，小樂還小的時候，媽媽就對這個寶貝兒子百依百順，嬌慣無比。如今小樂已經長大，考上了師範學校，成為一名中專生，可媽媽還是沒有改變對他的寵溺態度。不僅如此，連弟弟也被寵壞了，才十六歲，正是需要正確引導和教育的年紀，如果媽媽繼續這樣無原則地溺愛他們，恐怕會讓他們在心理上發生扭曲，甚至可能導致性別認同障礙，變得越來越女性化，難以恢復正常的男性特質。

想到這裏，王小玉無奈地搖了搖頭。她覺得自己作為姐姐，實在無能為力。畢竟，媽媽的教育方式已經根深蒂固，無法輕易改變。而小樂弟弟也習慣了這種寵溺，要想糾正他們的行為習慣並非易事。

“唉……”王小玉嘆了口氣，心中暗暗祈禱，希望媽媽能夠早日意識到問題的嚴重性，不再過分縱容孩子，給他們一個健康成長的環境。否則，後果不堪設想啊！