85.第十一章個體與社會群體（9）

有些人對待愛從不專一，而是想和幾個人同時戀愛，他們在多種戀愛中搖擺不定，更不知道自己的責任是什麼。***這樣的愛只會是一場空。

還有些人，總是沉浸在自己幻想的愛之中：浪漫、感動、激，時時都有。他們根本就不知道何為現實的愛，更不知道如何對待自己的伴侶。過於浪漫的設想可能將你的愛牽走，因為現實中根本就不會存在這種浪漫的婚姻。

有些人因為在成長過程中遇到一些問題，開始對自己的性別反感或厭惡。他們開始壓抑自己的**望，而並不以為這是病態，這樣的人在生理上永遠得不到幸福的婚姻。這就像我們之前所說的，因為過分重視男性而引起的“男性傾向”。如果孩子開始對自己的性別角色產生懷疑，就會失去安全感。如果在他們心裏認為男性是占統治地位的，那麼不管男孩女孩，都會對男性角色產生一種敬仰之。他們開始懷疑自己是否會將自己的角色扮演好，所以他們就開始讓自己男孩化，並極力將這種感表現在外。

我們常常遇到那些對自己的性別並不滿意的孩子們，這可能是由於女孩的女性冷淡症或者男性的心理萎縮症造成的。這些人常常通過身體的抗拒而拒絕愛和婚姻。這些事總是不可避免的，除非他們真正認為男女平等了。並且，世界上有一半的人可以為自己對性別的不滿找到足夠的理由，這無疑是婚姻中的一大障礙。所以我們必須對這一障礙進行清掃，那就是讓他們認識到男女平等的事實，並消除他們對於性別角色的憂慮。

我認為，婚前不生性關係是婚姻和諧甜蜜的最大保障。因為很多男人在潛意識中都不想接受自己的愛人在婚前已不是處女。有時，他們會認為這樣的女人不純潔，也會因此而感到憤怒。並且，如果女性在婚前已經有了性行為，之後定會承受更大的心理壓力。如果促使女性結婚的因素是懼怕而不是勇氣，就會給婚姻帶來很多麻煩。眾所周知，婚姻中的合作需要的是勇氣而非恐懼，如果男女是處於恐懼的心理而選擇對象，那麼他們的合作也不會是自願的。如果他們的伴侶在地位或素質上明顯不如自己，他們在婚姻中同樣不能很好地合作。他們對於婚姻有一些懼怕感，並且總希望在婚姻中雙方都互相尊重。

友是婚姻的保證

友是培養孩子對社會產生興趣的方法之一，在與人交往中，孩子們學會了怎樣與人溝通、怎樣分享他人的快樂和憂傷。

如果一個孩子在遇到挫折的時候就被人保護起來，從而在自己的空間中獨自長大，沒有同學或朋友，那麼他永遠不會去為他人着想。在他的心目中，自己就是世上最重要的人，遇事也總是以自我為中心。

友的鍛煉可以為婚姻打下良好的基礎。如果我們在遊戲中鍛煉孩子們的合作能力，也是不錯的選擇；但是有些遊戲常常讓孩子產生超過別人的**。

最好找一些兩個孩子就可以完成的事讓他們去做，比如舞蹈，你千萬不要以為舞蹈是沒有任何益處的，因為這樣的活動需要兩個人合作完成，所以對他們的幫助還是很大的。

當然，我們這裏所說的舞蹈並不是以表演為目的的，如果有一些專供孩子跳的舞蹈，那就再好不過了。

工作中同樣可以看出我們對於婚姻是否已經有了足夠的準備。在擁有婚姻之前，這是我們必須要問的一個問題。只有夫妻中的一個或兩個都有自己的工作，才能真正地生活，並養活自己的家庭。我們不得不說，良好的婚姻必須以工作為基礎。

維護婚姻幸福

每一個人對待異性的態度和接觸異性的能力，我們總能夠輕易看出。每個人接觸他人的方式都各不相同，包括他們的求愛方式，但是這些行為卻和他們的人生態度相一致。通過一個人在戀愛中的行舉止，我們就可以看出他們對未來是否自信，是否有合作精神，以及是否總以自我為中心、臨陣脫逃，並常常問自己：“別人到底會如何看我？我會在他人心中留下怎樣的印象？”