第1章 重生高考現場,預知未來!
第1章重生高考現場,預知未來!
“我終於又看見光了……”
“不對……我活了??”
李易感覺腦袋一團混亂,精神也有些恍惚。
記憶中,自己躺在ICU緩緩閉上了眼睛。
原因是上班途中,看到一個小女孩子過馬路,迎面開來一輛車……
李易下意識推了小女孩一下!
就那麼一下!
小女孩是被他推出去了。
可他下意識的彎腰、推手。
迎面駛來的車,根本剎不住,直接撞到他腦袋!
導致他當場昏迷。
醒來已經是兩個多星期後。
因為傷到大腦,腦出血、腦神經受損、也導致了失明等併發癥狀……隨時都有生命危險。
最終,在三個月後,年僅20多歲的他,躺在ICU里閉上眼睛,停下心跳。
沒想到,再次睜開眼睛,看到‘許久’未見的光明!!!
可仔細一看,眼前的一切,顯得如此陌生又熟悉。
“這是……老天爺賜予我的新生嗎?”
李易揉了揉發脹的腦袋,雙眸打量着周圍
大腦中熟悉和陌生的記憶交織,一片混亂!
眼前的景象,似乎是一個教室!
周邊坐的都是陌生的年輕人……或者說:學生。
每一個同學,都很安靜,埋頭書寫手中的試卷。
“這是……考場!!”
一排排座椅、埋頭答題的學生:不難看出這是一個考場。
一股陌生又熟悉的感覺。
——高考!
“不會吧……”
意識到這可能是高考考場,李易腦海中也浮現出一些相關的記憶。
2014年,6月,7號!
上午9:00,語文考試剛剛開始。
李易這左看右看,一臉茫然的樣子……面色還有些蒼白。
監考老師也注意到了。
“同學,你怎麼了?”
如果不是看李易面色蒼白,情況有些不對勁,就他剛才‘左顧右盼’的動作,監考老師都要懷疑他、給他警告了。
“沒……沒事!”
李易連忙搖頭,下意識收回目光。
不再打量周圍的環境。
低頭看着桌子上的試卷,進一步證明他重生到高考現場。
——2014匯省普通高等學校招生全國統一考試:語文
“造孽啊!!”
看着這份試卷,李易內心是悲喜交加。
——十分崩潰!
重生了……這種事情都能發生在自己身上?
當然是喜!或許這是做好事,老天爺給的機會!
可重生到高考現場……是什麼鬼?
還是高考第一天。
第一門語文考試剛剛開始!
這他喵誰能頂得住?
算起來,李易前身都大學畢業多年,高中知識早就還給老師了。
更何況,幾乎所有學生,高中階段就是人生最巔峰的時期。
哪讓大學生回去參加高考,都不見得能拿到高分。
新聞里不就有,大學生給高考生代考,結果成績一塌糊塗。
現在……重生回來參加高考?
考個鎚子!
這簡直是大冬天一盆冷水淋下來!
透心涼的那種!
重生那點開心……直接變成無能狂怒。
上一世他的高考成績一般般:550左右,過了一本線而已。
這時候,重生回來直接參加高考,能考幾分?
能考個300分?
還是200分?
“小說里的主角,都是叢生到高考前一年,有一個緩衝期……或者重生到高考之後!”
“哪有重生在高考現場?”
“還是第一門語文考試剛剛開考……”
“哪怕重生晚一點,重生到最後一門英語開始都好啊!”
而且小說里的主角,重生都有金手指、系統、過目不忘之類的能力!
李易發現,自己似乎什麼都沒有。
高中那點知識,根本想不起來。
甚至因為重生回來,大腦一團亂。
眼前的語文試卷,都不知道知識點。
“艹蛋啊……!!”
這重生回來,是老天爺給的機會?
還是老天爺在報復自己啊?
哪有人重回高中時期,高考成績反倒更差的。
呼~吸~
雖然心裏不斷吐槽,李易還是不斷調整心態,讓自己冷靜下來。
拿起筆,開始參加高考。
語文其實稍微好一些。
文字是從小就學習和接觸的。
答題只要寫到點上,都能得點分。
要是考數學、理科……那才是真的完蛋。
人急了,什麼事情都做得出來:數學題除外!
“嗯??!!!”
握着筆,李易認真思考眼前的題目怎麼答。
可他突然感覺到一陣恍惚……腦海中出現一個畫面:
一個電腦屏幕!
電腦屏幕上,是高考語文試卷的答案!!
李易甚至在腦海中的畫面上,看到了時間:2014年6月8號?
今天是高考第一天:6月7號。
腦海中看到的畫面,卻是6月8號?
明天?!
“金手指?”
“預知未來?!”
李易頓時感覺到驚喜。
小說里的主角,重生都有金手指、系統之類的……看來自己也有!
“還好!還好!真要是重生回來,高考成績還不如上一世,那真是造孽了!”
李易鬆了口氣。
快速提筆。
根據腦海中看到的‘語文試卷答案’,認真答題。
腦海中的畫面,應該是未來的畫面。
語文沒有標準答案一說。
網上看到的答案,也是其他老師寫的。
並不是標準答案。
李易沒完全照抄網上答案。
他按照自己的理解,對答案進行優化。
特別是閱讀理解和作文。
李易再怎麼說也是重生回來,比尋常高中生多活了幾年。
多了那麼多年的閱歷和感悟,有自己的理解。
網上的試卷,作文也沒寫。
今年的高考作文題目是:人,只有在自己站起來后,這個世界才真正屬於他。
這句話勾起了你哪些思慮?
請自選角度寫一篇不少於800字的作文。
看到這個作文題目,李易深有感觸。
未來流動網絡發達,短視頻平台的崛起。
人們隨隨便便都能接觸各種信息。
了解到各方面的知識。
加上他救人、死亡、重生的感觸,李易肚子裏還是有一些墨水。
寫一篇作文不難。
按照高考慣性,想要拿高分,作文的角度肯定不能是個人,應該放大!
以小見大,用更大的角度去寫這篇作文!!
這個命題其實已經標出重點了:人、站起來、世界!
李易可是重生回來的。
未來的夏國繁榮、強大、自信……
他心裏很快有了構思,提筆,寫下一篇作文。
書寫起來十分流暢,都不帶停的。
整篇作文寫完。
高考時間才過去一個小時不到?
高考時間可是從9:00——11:30。
檢查了一遍。
確定沒什麼好修改的。
實在沒事幹,李易便閉目養神好好休息。
重生回來,因為兩股記憶衝突,腦袋一團亂。
此刻,可以簡單梳理腦袋裏的記憶!
順便研究自己的金手指:預知未來的能力。