9.領袖卷之毛澤東(9)

9.領袖卷之毛澤東(9)

新民學會旅法會員於1920年7月在法國蒙達爾尼舉行會議,提出以“改造中國與世界”為共同目的,但是對用什麼方法達到這個目的卻有着意見分歧:蔡和森接受馬克思主義,主張組織**,實行無產階級專政,走俄國式的革命道路;蕭子昇等信仰無政府主義,主張“溫和的革命”,用教育作工具。會後,兩派都寫信告訴國內的**等會員。**在同年12月1日致蔡和森等的信中,對於新民學會旅法會員的兩種截然不同的意見,明確表示不同意蕭子昇等的主張,而對於蔡和森等的主張“表示深切的贊同”。1921年1月1日至3日,新民學會長沙會員舉行新年會議,大家討論了旅法會員所爭論的問題。**針對會上的不同意見作了,堅定地表示贊成布爾什維主義(即列寧主義),並強調指出:“社會政策,是補苴罅漏的政策,不成辦法。社會民主主義,借議會為改造工具,但事實上議會的立法總是保護有產階級的。無政府主義否認權力,這種主義恐怕永世都做不到。溫和方法的**,如羅素所主張極端的自由,放任資本家,亦是永世做不到的。激烈方法的**,即所謂勞農主義,用階級專政的方法,是可以預計效果的,故最宜採用。”1月21日,**在致蔡和森的信中,通報了陳獨秀等已在進行組織**,並說:“唯物史觀是吾黨哲學的根據”。這表明,在1920年冬至1921年初,青年**尋找救國救民的真理,經歷許多探索、追求和比較,完全拋棄了一度曾受到影響的自由主義、民主改良主義、無政府主義、空想社會主義等思想,最後選擇了馬克思主義革命道路。

**兩度赴京,經常出入於楊昌濟的家裏,同他的女兒楊開慧相戀。楊開慧曾在1929年6月20日寫的回憶錄中說:“過了差不多兩年的戀愛生活”;“他有許多的信給我,表示他的愛意”;“不料我也有這樣的幸運,得到了一個愛人,我十分愛他”。1920年冬,他們在長沙結婚。楊開慧於1921年加入中國**,後跟隨**從事革命活動。大革命失敗后,留在長沙地區堅持鬥爭,1930年被湖南軍閥何鍵逮捕,壯烈犧牲。**得知噩耗后,給楊開慧的親屬寫信說:“開慧之死,百身莫贖。”解放后又寫《蝶戀花·答李淑一》詞,抒了懷念之。

1921年6月29日,根據上海**小組的通知,**和何叔衡一道,離湘經武漢於7月上旬抵達上海。他們代表長沙**小組出席了於7月23日至8月初舉行的中國**第一次全國代表大會(最後一天的會議改在浙江嘉興南湖的遊船上進行)。**擔任會議記錄。大會宣告了中國**的成立,**是黨的創始人之一。1938年**在延安抗日戰爭研究會作《論持久戰》講演時,先提出把7月1日作為中國**的誕辰紀念日。

“一大”閉幕後,**和何叔衡回到長沙,立即進行籌建**湖南地方組織的工作。10月10日,**湖南支部成立,**為書記。隨後,他在長沙、安源、衡陽等地,領導建立黨組織的工作。同年1月,**中央局議決的《通知》,指示長沙等地要積極展黨員,最遲於次年7月前建立區執行委員會。1922年5月,**和何叔衡在**湖南支部的基礎上,建立了**湘區執行委員會,**任書記,區委機關設在長沙清水塘,並與楊開慧搬到這裏居住。**在湘區執行委員會工作期間,還兼任社會主義青年團長沙執行委員會書記。后經團中央明確,長沙團執行委員會代行湘區團執行委員會職權,領導湘區各地團的工作。

為革新社會造就人才,為加強黨團幹部的馬克思主義理論學習,1921年8月中旬,**與何叔衡創辦湖南自修大學。**先後任指導主任、校長,並曾是學員。他起草的《湖南自修大學創立宣》指出,自修大學“取古代書院的形式”,納入現代學校的內容;學生可以到學校里研究,也可以在家裏、店鋪里、團體裏、公事機關里研究;學習方法是“自己看書,自己思索”,“共同討論,共同研究”,輔之以教師指導。他起草的《湖南自修大學組織大綱》,規定自修大學的宗旨是:“本大學鑒於現在教育制度缺失,採取古代書院與現代學校二者之長,取自動的方法,研究各種學術,以期明真理造就人才,使文化普及於平民,學術周流於社會”。1922年9月又開辦了自修大學附設補習學校。1923年11月省長趙恆惕以“所倡學說不正,有害治安”為由,封閉了自修大學和附設補習學校。自修大學和附設補習學校培養了二百多名青年,許多學生後來成為中國革命的骨幹。

上一章書籍頁下一章

中共黨史人物傳領袖卷之毛澤東(全本)

···
加入書架
上一章
首頁 玄幻奇幻 中共黨史人物傳領袖卷之毛澤東(全本)
上一章下一章

9.領袖卷之毛澤東(9)

%