第129章 不想說再見
第129章不想說再見
五月末的時間就像校園裏的花朵，不知不覺中到來了。
在這之前，大家都覺得這個日期距離很遠，在不知不覺中，無聲無息中到來了。沒有想像中的恐懼，驚喜。大家平靜地接受了這個時間的到來。
王曉明走進班裏，望着坐在下面的學生。高考的壓力，每天做不完的習題，背不完的知識點，沒有將這些少年們壓垮，他們的臉龐上，依然是自信、熱情的表情。王曉明心裏很是滿足，也許自己不能帶着他們考上最好的大學，但自己努力，儘力地陪伴了他們人生中的一個重要的時段。在這一年裏，不僅是學生們有成長，王曉明自己也成長了不少。學習的過程，何嘗不是班主任學習的過程。
三個月的超級變態計劃，最累的不是學生們的背誦，而是王曉明每天的出卷，為了保證試卷出的知識點準確，他每天你都要跑好幾個辦公室，去請教政治，地理老師，讓他們划好重點。
高三一年的時光，有歡笑、又淚水、有激情、有溫暖。這更是一個無悔的一段時光。王曉明感覺自己這高三一年的時間，把自己全部的精力和心思都奉獻給這一屆的學生了。
望着這一張張熟悉的臉龐，王曉明很是欣慰，自己陪伴着他們成長，他們也陪伴自己成長。王曉明把他們當做自己的夢想，雖然結果不一定理想，但過程無悔就已知足。
“老師，今天應該是我們最後一個班會課了吧！”學生坐在下面，望着王曉明問。
“嗯，下周就要放假了，估計這一節班會課就是我們高中生涯中的最後一節了，大家傷感不！”王曉明笑着說。
“不傷感，就是有點捨不得，時間真是快，轉移咱們就要畢業了！”何雨辰笑着說。
“是啊，時間就是如此，讓人猝防不及就走了很遠很遠。當我們回首的時候，發現自己已經身處遠方了。”王曉明感慨地說。
“老師，我們最後一節班會課要上什麼，我們最期待你的班會課了。”學生笑着說。他們都喜歡王曉明上班會課，是因為王曉明的班會課從來都不是那種只會批評學生的班會課，王曉明的班會課總是通過活動和主題來教育他們，讓他們在遊戲中收穫不同的認識。
“最後一節班會課，肯定不會讓大家失望的。我已經準備好了，我們出發吧！大家搬上凳子，我們去外面上我們最後的一節班會課。”王曉明笑着說。
學生們一陣歡呼，大家起身搬凳子向外走。王曉明跟在學生後面，指揮學生到教學樓的左邊，那邊有一片空地，西邊上是高大梧桐樹。梧桐樹茂密的葉子，剛好遮住了西落的陽光。王曉明在課間就選好了這邊地方。
剛開始他想去操場那邊，但看那邊有很多學生在活動，相對比較吵鬧，並且那邊陽光有點耀眼，不適合活動，最後他選擇了這邊。
“大家先把凳子圍成一個圈，咱們坐一個大圓。大家可以隨意坐，不用分男女生。”王曉明指揮學生們坐成了一個圓形。
學生們坐好后，王曉明站在圓圈的中間，從口袋拿出一個迷你小音箱。
“今天咱們的班會課，不談學習，不聊學習，只談友情。所以我們今天的活動很有意思。前面班裏不是有很多人都在寫留言冊嗎，今天咱們來一個集體的留言冊活動。”王曉明從凳子山拿起準備好的彩紙笑着說。
“一會我們每個人拿一張彩紙和一個曲別針，何雨辰，來個大家分發一下。”王曉明把彩紙和曲別針給何雨辰，讓他發了下去。
王曉明打開手機，連結上小音箱，放了一首歌曲。
“大家都拿到紙和曲別針了吧，現在大家轉身坐，面向你前面同學的後背，把彩紙別在前面同學的後背衣領上。”王曉明一說完要求，學生很是積極地響應，把彩紙用曲別針別在了同學的背上。
“這是咱們別業前的最後一節班會課了，大家肯定有很多想說的話，但不好意當著他的面說，今天就給大家一個想說什麼就什麼的機會，每個人可以在任何人的背後寫下留言，留不留姓名自己決定，一切都看自己的意願。我們這個活動分三個階段，第一個階段是給前後的同學寫下留言，大家開始吧！”王曉明笑着宣佈完后，學生歡呼着拿筆開始在同學的背後開始留言。
王曉明專門選取了一些適合畢業的歌曲，在這個小小的圈子裏面，畢業的歌曲緩緩放着，學生們在歌聲中認真地給同學留言。
“好了，現在進行第二個階段，我們從何雨辰開始，一二三四五報數，數到一的人一組，二的一組，依次分為五個大組，大家以組為單位，互相留言。”王曉明組織學生們分好組后，學生們開始留言。
王曉明看着一個個在同學背後留言的學生，輕聲哼着歌曲，他想這一節班會課，學生們一定會滿足和有所收穫的，每個人都肯定很期待看到背後別人的留言。
“老師，我們組寫完了。”有人報告說。
“等等其他組，一會我們進行第三階段。”王曉明笑着說。
“我看大家基本都寫的差不多了，下面最後一個階段，大家自由寫，想給誰留言，就去找他，或者想讓別人給自己留言，就去找他給你留言。”王曉明剛一說完，學生們歡呼了一聲，紛紛行動起來了。
“老師，你給我寫一段唄。”韓青青笑着遞過筆，期盼地望着王曉明。
“好！”王曉明笑着在韓青青的背上的彩紙上寫了一段祝福的話語。
“老師，我也要，給我也寫。”其他學生看到韓青青找班主任留言，都過來要求王曉明給留言。
大家都不坐在凳子上了，站起來找到自己想留言的人背後，留言着。
小音箱裏的歌曲是一首好妹妹樂隊的《不說再見》，再見了相互嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝，再見了，不會再有的留堂作業。
下課的鈴聲已經響起，但學生們沒有放學回家的意思，一個個留言着，彷彿有說不完的話。
真的不想說再見！
(本章完)