第128章 留言冊

第128章留言冊

五月份的日子越過越快，距離高考的日期有兩位數向個位數邁進。

王曉明班上的學生經過上次的班會課後，同學之間的關係變得越來越融洽，也許是臨近畢業了，學生們之間互相更加珍惜這不多的時間。

王曉明發現班會課上做的小天使活動效果很好，同學們之間互相幫助的越來越多了。

班裏開始流行互相寫留言冊了，王曉明一直很是納悶，為什麼這個東西在他上學的時候就有，到現在了還流行。

上學的時候給同學寫的留言冊早已經忘記了內容，就記得一句用筆描的很黑的“勿忘我”。可現實卻是殘酷的，時光把留言冊留在了箱子的底部，把一句“勿忘我”留在了記憶的長河裏。

現在王曉明開始給學生寫留言冊，感覺寫留言冊和給學生寫期末成績單的評語一樣痛苦，不知道用什麼語句。想網上去當個來抄上，又覺得不夠真誠。自己想吧，腦子裏那幾句勵志鼓勵的話語，早已經用了多次。

王曉明最後只能根據學生的特點，真誠地寫一點祝福的話語。

“曉明，又給學生寫留言冊呢啊！”蔡擊凡笑嘻嘻地說，他看到王曉明抓耳撓腮的樣子，就是知道是在想寫什麼呢。

“你看你，把我思路打斷了。頭疼啊，這麼多留言冊，寫的話不能重複，真是費腦子啊！”王曉明抱怨了一句蔡擊凡后，起身揉了揉了揉腦袋痛苦地說，最近這幾天，寫這個留言錄成了頭等大事了。

“想什麼想的，直接上網當上一段完了，你看我這個，全部是網上的，寫的比你那個還又沒，你說你費那勁幹什麼。”蔡擊凡指着自己寫的東西說。

“自己寫不是更有誠意么。”王曉明笑着說。

“哎呦，要什麼誠意，你以為學生以後會看啊，誰知道丟哪裏呢，再說了，這些學生畢業了，能有幾個人記得咱們，沒多久就把咱們忘到腦後了！”蔡擊凡搖頭說。

“這不能這麼說吧，可能學生會在最近幾年裏，上大學有新的朋友，忙於各種應酬，但有一天，他們偶爾翻看了自己曾今的這本留言冊，看到上面別人寫的話，肯定會想起這個人的，用心寫的跟網上抄襲的，別人一看就能明白。”王曉明也知道網上去抄很簡單，但他想的學生既然把留言冊交給了老師，就是把老師也當朋友一樣對待，朋友之間的祝福應該是真誠的。

“你可真是想的長遠的，人生苦短，及時行樂啊！”蔡擊凡嘿嘿一笑說。

“你這是歪理，我還是認真寫寫。”王曉明不贊成他的說法。

“休息會，你上學那會畢業都幹什麼了？”蔡擊凡不想讓王曉明繼續寫留言冊，就想和他聊會天，接近高考了，老師們的心態也變的輕鬆了很多。

“我們那會也寫這個啊，除了這個好像也沒別的啊，還有就是畢業的時候，對了，我們宿舍還打了一場告別籃球賽，我的特別清楚，因為那天我的眼睛被打掉了，鏡片摔壞了。我們是一個宿舍，現實上鋪和下鋪打，後面是左邊和右邊打，玩了一個早晨，那會玩的可是很有激情，我們把上衣脫了光着身子打球。”王曉明笑着說，高中畢業已經十幾年了，依然記得那會激情的歲月。

“看不出來啊，你還能有這個運動細胞呢。”蔡擊凡笑着說，在他的眼裏，王曉明的愛好就是遛狗和看書。

“你不懂哥，哥是那麼簡單的人嗎，能讓你了解嗎？”王曉明笑着開玩笑說。

“說你胖，你就開始喘氣了。改天咱們練練，讓你見識下我的球技。”蔡擊凡做了個投藍的動作笑着說。

“行了，球技我估計是見識不了，牌技我倒是見識了很多次。”王曉明譏笑蔡擊凡。

“這你就不懂了吧，那只是我的一個方面而已。哥我也不是簡單的人，能讓你輕易了解全面嗎？”蔡擊凡有樣學樣說。

“你啊，還是撒泡尿照照自己吧，上次都暈倒了，還籃球呢。少打會麻將，多鍛煉鍛煉身體吧！”王曉明斜眼望着蔡擊凡說。

“你看你，沒意思了吧，哪壺不開提哪壺。你趕緊寫你的留言冊吧！”只要提到蔡擊凡暈倒的事情，他就沒脾氣了。

王曉明哈哈一笑說：“好好，不提了。對了，你們班學生最近學習情況怎麼樣？”王曉明問。

“還好吧，臨近高考了，學生還可以，沒想的那麼浮躁，但也問題不少，班裏有幾個走了單招，基本不怎麼學習了，天天來學校就是睡覺，對班裏影響挺大的。”說到班裏的學生，蔡擊凡就沒了激情，最近班上幾個提前走了的特招生，在班裏不是睡覺就是聊天，帶壞了氣氛，他本想讓那幾個單招生弄回家去，但學校不同意，必須保證所有學生都在學校學習。對此蔡擊凡很是鬱悶。

“我們班裏也有幾個，我專門找他們聊了一次，告訴他們就是裝樣子也要裝的像，要給其他參加高考的同學做個榜樣，學生都喜歡誇，你有時間也可以找他們談談。”王曉明出主意說。他班上的幾個單招生，剛剛參加完單招回來后，覺得自己不用參加高考了，一點都不想學習，也跟蔡擊凡班上的單招生一樣，不是睡覺就是聊天，王曉明發現這種情況后，及時找了他們談話，然後又把他們的座位給調開了，把他們放在學習的學生中間，讓他們的聊天沒有對象。

“這個的確是個辦法，本來臨近高考了，這些孩子們就跟浮躁，再加上他們幾個單招生，我看的快坐不住了。”蔡擊凡頭疼地說。

“多給學生們講講道理，都這個時候了，咱們也好像沒什麼好的辦法了。”王曉明說。

兩人所帶的班級畢竟是差班，學生的學習習慣和情況都不是很好，臨近高考，自然有很多人就想的放棄了，也不怎麼學習了。

跟吳明和胡月華班上不同，好班的學生，越是臨近高考，班裏氣氛越壓抑，大家爭分奪秒地學習，而他們兩人班級學生情況是越臨近高考，越放鬆。

跟蔡擊凡聊完學生情況后，王曉明又開始寫留言冊了。

(本章完)