第七章，弘文館考校
和前世一樣，每個月總有那麼一兩天，弘文館的學士大儒們會出題考校館中學子，以此驗明學業高低。
身為一個學渣，李佑對這一類的考試，可謂深惡痛絕。
每個月逢一、三、五之日，李佑需要去弘文館進學，二、四、六、七、八、九之日，則由薛大鼎教導。
每旬末尾一天，也就是第十天，李佑才可以休息。
一個月分上中下三旬，也就是說，李佑一個月只能放三天假，其餘日子裏，則要輪番接受薛大鼎和弘文館的煎熬，苦逼的李佑，自然叫苦不迭。
不過上有政策下有對策，對於瀟洒不羈的李佑來說，逃學什麼的，那都是家常便飯。
李佑是燕王，皇帝的子嗣，他要逃學，薛大鼎和弘文館也無可奈何，只能上報皇帝。
然而，對於這樣一個不思進取、輕狂恣肆的皇子，李世民除了偶爾訓斥幾句以外，也無暇騰出功夫去管教。
爛泥既然扶不上牆，何必去扶？
過了門下省的府邸后沒多久，李佑來到了熟悉的弘文館。
果不其然，館內隱隱傳來人聲，李佑慢悠悠走了進去，放眼一看，上到太子李承乾，下到六皇子李愔，此刻全到場了，獨獨缺了他老五。
李佑十五歲，李愔十四歲，其他的弟兄年紀尚小，還不能進入弘文館學習。
至於後來成為唐高宗的李治，現在只不過是個五歲的娃娃，更別談進弘文館了。
眼前這場皇子專區考試，主考官是大唐國子祭酒孔穎達，大唐十八學士之一，孔子三十一世孫，當世名儒，同時也是太子府長史。
此時，孔穎達正向五位皇子傳達李世民的重要講話精神，見到李佑這時才來，也不惱怒，微微示意後者找個位置坐下來。
李佑環視了一圈，默默地在最後方尋了個蒲團，跪坐下去。
其他皇子早對老五翹課遲到的行為習以為常，所有人都聚精會神聽着孔穎達講話，沒有理會李佑。
“此次考校，說易不易，說難不難。《禮記》有云：古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身。此之謂修身齊家治國平天下也。”
“今天下已定，聖君在位，四海承平，王道盛興。時至今日，諸位殿下亟待之務，乃修身養性也。”
“君子不可以不修身，古之聖賢云：自天子以至於庶人，一是皆以修身為本.”
在孔穎達長篇大論，旁徵博引，連篇累牘，滔滔不絕，頭頭是道，絮絮叨叨，婆婆媽媽，羅里吧嗦的一番講解下。
“大好時光，怎能浪費？”
李佑終於入睡了。
皇帝群里，也隨着李佑這麼一睡，頓時熱鬧了起來。
嬴政：“娘希匹，這老頭兒比上個老頭兒還該殺！來人，挖坑！”
劉邦：“朕當年棄筆從戎當了個泗水亭長，還真是個無比正確的決定.”
曹操：“群主此次恐怕在劫難逃了”
楊堅：“朕深以為然。”
趙匡胤：“盲猜群主被群嘲。”
朱元璋：“這次他要是能躲過，朕當場就把這尊紅衣大炮吞了！”
努爾哈赤：“我不信，為什麼要吞紅衣大炮，難道是紅衣大炮好吃一點嗎？”
朱元璋：“狗韃子閉嘴！”
另一邊，孔穎達仍孜孜不倦地講着：“修身養心之道，上古有三皇，先秦有老莊、墨翟、公孫龍之百家.”
“昔者莊周作《逍遙遊》《齊物論》，意在修心也，今日考校，則以《逍遙遊》為典.”
眾皇子一聽，頓時精神抖擻，細細聆聽孔穎達接來下要出的考題。
唯獨李佑早已神遊夢境，與周公作伴
“太子殿下，於此可有何見解？”孔穎達率先將目光放到了李承乾身上。
為了避免玄武門之變再度重演，李世民早早定下了太子之位，為的就是防止奪嫡之禍發生。
李承乾身為大唐太子，無疑是滿朝文武的焦點，同時也是大唐帝國未來的砥柱，他的認知見解，於國家而言干係重大，孔穎達自然第一個想聽聽。
當然，最重要的一點是，孔穎達乃是太子府長史。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下，修身之道，莫過如此。鯤鵬雖大，終不及我大唐億萬里山河，我修身之所為，正是為了讓大唐扶搖直上，騰空九萬里！”
李承乾字句鏗鏘地回道。
“善。”孔穎達聞言微笑頷首。
身為大唐儲君，能有這樣的偉大抱負，孔穎達自然很滿意。
“蜀王殿下又有何見？”
孔穎達隨即將目光放在了老三李恪身上。
李恪沉吟半晌，隨後緩緩道：“大道不行，乘桴浮於海。大唐今明德載道，吾欲潛心養性，隨遇而安。至人無己，神人無功，聖人無名，此三者皆我所欲也。”
他這話剛一說出口，全場除了李佑以外，所有人紛紛將目光匯聚到他身上。
李承乾心中暗道：“欲蓋彌彰，三弟果然深藏不露。”
魏王李泰腹誹道：“三哥莫非想通過此次考校，向父皇表明心意？看來三哥絕非善茬，反而棘手得很.”
孔穎達不動聲色看了李承乾一眼，隨後又看了一眼李恪，緩緩道：“不鳴則已，一鳴驚人！殿下讓老臣受教了.”
“先生謬讚。”李恪說道。
“魏王殿下，如何論《逍遙遊》？”
孔穎達又將目光轉向李泰身上。
魏王李泰，和太子李承乾是一母同胞的兄弟，同時也是當今聖上最為寵溺的一位皇子。
更重要的是，李泰德才兼備，廣交人脈，與朝中大臣多有往來。
同時，也正是因為李泰的存在，李世民有了立幼廢長的想法
站在太子府長史的立場上，孔穎達很在意李泰的看法，這無疑是一種變相的試探。
太子李承乾，聞言頓時屏息凝神，側耳傾聽着。
暗流涌動中，隱藏着一場鬥爭。
這是此時熟睡中的李佑所不知道的