第3章 鄧依依

第二天，天很快亮了。

鎮上租的房子沒有電視，我七八點就睡了。第二天早上7點起來，簡直不要太精神。

很快地洗漱吃早飯，我到了學校。

這個租的房子有一個特別的好處，離學校就一條小溪，叫玉鹿溪。當然這是后話了，大概是後來才有的名字。

我坐到了昨天的那裏，和陳卯有的沒的聊着。

很快，班主任來了。

她看着我們：“經過昨天一天的調查發現，我們的某些同學非常不安分啊！”說著，還意味深長地看着我和陳卯，似乎也看了看其他人。

“所以，我決定，我們重新調換位置，由我來調換。”

好吧，位置很快重新換了。

我位置基本沒變，只是由靠左邊換到了靠右邊。

新同學是一個女孩子，衣服很乾凈，但深色的衣服卻被洗得有些淺。烏黑的頭髮順着落下，綁了一個頭繩，好像也掉色了。低着頭，默不作聲，我看不清長什麼樣子。

她有些內向，再加上我一個男孩子，肯定很難玩到一塊去，可惡的楊玉梅！

其實經過昨天一天，我已經和大多數男同學玩到一塊去了。

現在和一個女孩子坐一塊，一看就是楊玉梅的有意而為之。可惡的楊玉梅！

換完坐位后，我們開始上早自習，依舊是讀那幾個字母。我真不理解，一個字母讀得多會活過來嗎？當然，這只是心中抱怨。

早自習下課了，秉承着好歹還是要做一段時間同桌的想法，我還是開口了：“你好啊，我叫陳燁，6歲了。你叫啥?”說著，還撓了撓頭。

對於女孩子，我還是有些害羞的。

畢竟長這麼大，同齡的玩的好的就一個人，但那是從小玩到大鄰居，很陳卯一樣的，我們都認識。

“唔，我，我叫鄧依依。”她頭都沒抬起來。

“一一?這名字倒是簡單哈！”我笑道。

“啊！不是，是這個依.....”說著，拿出鉛筆，在桌下寫出了這個字。

“啊，這樣啊！挺好看的。”字體娟秀，整整齊齊，沒有筆鋒，卻顯得整齊有序，一看就是女孩子寫的。

不知道為什麼，我認識的字比同齡人多很多。可能是我小時候看動畫片的時候跟着下面的字幕，久而久之也就會了。

“啊？”她有些驚奇。

看了看本子，又說道：“哦哦，嗯，謝謝。”

那聲“謝謝”我倒是沒聽到，聲音太小了。

“陳燁，走啊！去玩兒！”陳卯來了。

下課時間很短的，只有十分鐘，對於我們而言，瘋跑一圈也算玩兒了。

十分鐘很快過去，我們回了教室。

第一節課是數學課，開始講了講昨天的題，然後開始上新課。

今天講的是兩個符號。>和＜。

“＞的意思，很明顯，就是大於，而＜也就是小於了。例如，我們看，3和4那個大?4大，所以，3＜4。”說著，還在黑板上寫下了這＞和＜。

然而這些話落到我耳中，卻變成了:“＞的意思是大魚，而＜的意思是小魚，3和4那個大?4大，所以，3小魚4。”我不理解，為什麼“＞”是“大魚“，我努力地把＞符號和“大魚”結合起來。

看着老師在黑板上畫畫，“＞”畫得比“＜”大一些。我明悟了。我以為開口向哪邊不重要。

只要畫得比較大就是大魚了。

正想着，老師又畫了個比“＞”大的“＜”。

啊啊啊！為什麼?老天，為什麼“＞”是大魚，這條魚也不大啊，而且為毛魚和數字有關係啊！

“我不理解，老子不理解。“我抓耳撓腮，滿是困惑，小聲地怒吼着。

鄧依依似乎看出了我的窘迫，轉過頭，開口道：“這個‘＞’不是大魚，它是大於的意思，意思是這個前面那個比後面那個大......”

說這些話似乎花光了她的勇氣，在察覺我懂了之後，又把頭撇了過去，看着黑板。

我終於是看清了她的樣貌，她長得不醜，一張臉上甚至連一點瑕疵都找不出來，可就是這樣一張找不出來瑕疵的臉，卻也找不出來一點美麗的點。

總結一句話就是完全的路人臉，很耐看，卻一點都不難看，但也沒有任何好看的地方。

“OK！3Q啊！你是我的朋友了！”我說道。

“OK”和“3Q”是我一個高年級的從小玩到大的朋友在開學前不久教我的，說是英文，我不知道什麼是英文，但一聽就很高級，可以裝逼。

“啊啊?”她有些發愣。

“就是‘可以’和‘謝謝’的意思啦！”

“哦哦.”又把頭低了下去。

......

一天的課程很快結束，今天可以說是很充實了，終於學到新知識了。

落日的晚霞在天邊，夕陽下的人兒在想天。今天和賀雨希毫無進展啊！