第12章 意難平的高中奮鬥史

在歷經如同開掛般的三個月後，我成功考上了s市重點高中，完成我的夢想后，我被順理成章的分進普通班。

剛上高中的我，有一種意氣風發的感覺，總覺得，世上無難事，只怕有心人。那時候的我，有一種感覺，我總覺得我是被老天所眷顧的。但是歷經兩次逆襲的我，也深知其中不易，我覺得人要學會吸取教訓，這次上高中可不能再在高考前臨時抱佛腳了，我要把功夫花在平時。於是高一一開學，我就開始了好好學習。那會兒我們的語文老師是一位和藹可親的長輩，姓安，是一位已經評上職稱的特級教師，我們全班都很喜歡她。那會兒我的語文成績也隨之走向巔峰，150分的試卷我一直能保持在125分到135分之間，並且從來沒有掉出過這個區間範圍。在省重點高中能在考試中取得這個成績已經屬於很難得了，這完全得益於我小時候的積累和沉澱，我從小就喜歡看書，世界名著讀了滿滿一籮筐，尤其是在我小學升初中的暑假和我初中升高中的這兩次暑假中，我看的書尤其的多。其中我印象中最深的就是世界科幻之父創作的《儒勒·凡爾納科幻故事全集》，整整八大本，摞起來的高度比我現在現在的手都長。我最愛的作家是鄭淵潔，他是我崇拜至今的偶像，他寫的長篇小說被我徹夜不眠的拜讀過一遍又一遍，他的想像力之豐富令我嘆為觀止。

在我高一的時候還發生過一件很好玩的事情，那時候我的語文成績一直很好，但是我最差的一次才考了90幾分，我的語文老師找我談話。我說，老師你有所不知，下午兩點開始考試，結果我在宿舍里一覺睡到兩點五十，我的舍友都走了，他們都覺得我在午休就都沒有喊我。我到考場的時候，已經三點了，老師能讓我進去考試已經實屬不易了。我少了整整一個小時的答題時間，留給我的時間只剩下90分鐘，我已經盡了我的全力去答題。安老師聽完我說的話，隨手翻開了我的試卷，發現後面的作文已經寫了，她告訴我說，那你還蠻清醒的嘛，還能把作文給先寫了。我說，是的，我沒有辦法，作文是分值最高的項，我先答的前面我認為簡單的題目，那些難的我全部都先放在一邊，跳着做完了前面的部分，還勉強給自己留了30分鐘去寫作文，最後到了交卷的時候，我作文也就剛剛才寫完，只剩下最後一點點時間讓我去把前面留下的空白補齊，還好我留下的都是選擇題這種簡單容易蒙的空白。就這樣我考試一共花了90分鐘，最後考了90分，老師，我真的儘力了。安老師聽完我說的話，只說，那你以後要記得定個鬧鐘，沒有人喊你，你要學會自己喊自己。時至今日，我一直認為，30分鐘能寫出不跑題的作文，用90分鐘能考個90分還是十分能說明我語文功底的紮實的。

我上高一的時候，就一直在思考關於高考的問題了，我找出了歷年的高考試卷。那會兒我們的高考主要就是語文，數學和英語。其他的政史地生都是需要過級的，最重要的還是語數外這三門。經過詳細分析，我得出的結論如下。

語文，我可以作為主要拿分的科目，其中最重要的就是作文拿分項，這是我的強項。

數學，歷年以來都是6分一道選擇題，前面15個選擇題佔90分，後面大題，能做多少就做多少，會什麼寫什麼，怎麼著也能拿個100分上下。

英語，我會繼續學習課外的語感加強，我學不會語法，但是我可以鍛煉語感，

我的聽力一直很強，努努力，爭取80分沒問題。

這樣算下來，我的成績會在270分到300之間徘徊，而在當年那個時代，300分就已經可以上本科了。對於我的成績來說，只要再稍微給我一點運氣這就已經完全足夠了。

於是，在接下來的三年裏，我就開始按照我的既定目標在有意識的同時鍛煉我以下三個能力。

第一，是我寫作文的能力，我相信這一點看我小說的人都有目共睹，我完全可以寫得很好。只是我需要同時鍛煉我各種不同文體的能力，比如議論文或者記敘文。

第二，我要鍛煉自己做數學選擇題的敏銳力，因為我上了高中以後，我的偏科變的更嚴重了，數學課上老師講的東西我已經開始聽不懂了，但是我聽不懂歸聽不懂，卻一點也不影響我做選擇題的能力，我比較善於做歸納總結，有些題目，我看着眼熟，即使我根本就不會做，但是我只要看見題幹部分的內容，我就知道哪一個是正確答案，換言之，我做不出題，但是我知道哪個答案對，只要選出來，一樣可以得分，只要得分，對我來說就夠了。而訓練選擇正確答案的敏銳力，就成了我在數學這門科目上最重要的事情。別人是學會知識，做出題，我是做不出題，但是能選對答案，其結果是一樣的。

第三，我要不斷增強的英語語感，加強單詞的記憶，語法我就不學了，只要語感足夠強，語法就可以被替代，而單詞是一定要記憶的，於是我的英語就變成了瘋狂記憶單詞和背誦課文增強語感。

於是這三樣，就這樣被我堅持了三年。

一直到後來，我的語文可以穩定在120分上下，我的數學因為我選擇題做的厲害可以始終維持在90分到100分上下，而我的英語也能在語感和單詞的加持下完成及格，能拿到80分左右的最理想狀態。

我始終認為，在我分析下，這就是我最理想最適合我的學習方法。不管風雲如何變化，我自巋然不動屹立不倒。我甚至一度認為，高考我只需要再有一點點運氣，哪怕就一點點，我起碼能有個三本可以上一上。

當然，為了高考，僅僅是只做上面這些是完全不夠的。我還為此做了另外一件事，我把歷年考試的高考真題全部收集起來了，我發現在s市有一份報紙叫《YZ晚報》，每一年都會把當年的高考真題收錄其中，在那個我們上電腦課全部都還是大頭機，網絡還不是很發達的年代，我就做了一個有心人，我想盡一切辦法，去收集了歷年我們市高考的真題。我還有專門去書店購買歷年高考真題，然後拿來自己全部做一遍，以此來鍛煉我選中正確答案的能力，我自己為這個能力起了一個名字，叫題感。最後，我還是覺得不夠，我把歷年真題用到的知識點，細細的拆分下來進行了分析，我發現，其中的重要知識點有很多都是重複的，但又每一年都有變化，而這些變化都是捉摸不透的，難以預測的。在對於這些知識點的分析結束后，我得出了結論。好消息是，我對它們很眼熟，看見它們出現，我就能選出答案。壞消息是，這些知識點我眼熟歸眼熟，我卻無論怎麼學都搞不會，我越學我越發現我真的不是學數學的料。

就這樣，靠着我自己給自己的規劃，高中三年，我的成績一直在中下游徘徊，雖然我在中下游的水準，但是我始終相信我自己的判斷，並且在執行，在我學不懂數學的情況下，我依然能堅挺在一定的分數上。

時間一晃而過，一轉眼就到了高三。一個消息，一則重磅炸彈，一條可以決定我高考命運的消息在所有人毫無預兆的情況下傳到了校園的每一個角落。這個消息的到來，讓我瞬間傻了眼。

為了適應新的環境和新的競爭，高考開啟了制度改革，就從我們這一屆作為第一屆改革的試點，從我們這一屆的高考開始，數學一律從選擇題改為填空題。

晴天霹靂，一道炸雷，在我腦海中瞬間劃下，讓我做了快三年的準備瞬間成了泡沫，蕩然無存。6分一個的填空題一共15題，瞬間成了我的噩夢。

當時已經是高三的下半學期，百日誓師大會已經開完了，面對日益臨近的日期，每個人的壓力都很大，而我，尤其的大。

當我重新拿出數學課本開始為了填空題無可奈何的查漏補缺的時候，我發現了一個嚴重的問題，那就是我的基礎太薄弱了，我對數學的落後，就如同原始部落和現代化科技之間的差距，這種如同天塹一樣的差距，讓我感到了恐慌，離開了選擇題，我成了無所適從的人，一下子從天堂就掉進了水深火熱。但是作為一個習慣於創造奇迹的人，我沒有放棄，我開始了攻克填空題的道路，但是我很快發現，我的應試技巧在填空題面前毫無用武之地，會就是會，不會就是不會，毫無懸念和技巧可言。無奈之下，我開始了大面積的惡補，但是收效甚微，學校為了應對高考的改革，已經把月考和模擬考的試卷都換成了填空題，這讓我依靠題感保持的成績出現了一落千丈的垂直下滑。

我一時之間，急出了一身冷汗，我深知，以我目前的水平和剩下的時間來判斷，我恐怕是趕不上進度了。但是我依然沒有放棄，在我的堅持不懈下，我可以逐漸的做對一半的填空題了，但還是極其的不穩定，因為不會的就是不會，你畢竟不能去賭高考的填空題全部是正好考你會的知識點。

只所以我說我至今意難平的第二件事也不期而至的發生了。

考試當天，第一場是語文，大家也知道，我是寫作小能手，我對於語文十拿九穩。我信心滿滿的跨入考場，我的習慣是先看完全部的試卷，我記得我當時看完作文題的一瞬間，我覺得我炸裂了。

作文題赫然寫着四個大字《品味時尚》。

我作為一個連阿迪耐克的商標都認不全，活到那麼大，連s市都沒踏出過幾次的人，我作為一個整天在學校里兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的學生，對於時尚這倆字，我一竅不通。

最後的結果，毫無疑問，我的作文寫的驢唇不對馬嘴。

我兩個拿分最大的依仗，一個瓦解在改革中，一個折戟在時尚里。

但是我對待考試還是很用心，英語取得了不錯的成績，最後我的成績定格在246分。

說實話，運氣是真的差，提起來是真的意難平，不然我怎麼也能再拿個54分，考上300分，有個三本。

後來，我拿到成績后，我問我自己，我甘心嗎？我的答案是我不甘心，我又問我自己，需要復讀嗎？我的答案是，我不復讀，因為我不認為來年的填空題我能駕馭。

於是我就義無反顧的，離開了高中，前往了大學的懷抱。

但是，至今這份意難平依然在我的腦海中揮之不去。今天把它寫出來，也算是對自己的這段努力奮鬥史一個交代，我努力過，可能真的是時運不濟，運氣使然了。