報警
一聽許京珩的名字，班裏瞬間炸開鍋。
“他去教導處幹嘛？犯事了嗎？”
“會不會是跟人打架啊？”
“好學生也打架嗎？”
“好學生也有脾氣呀，他一看就是那種不好招惹的，跟人打架也很正常吧？”
“這有什麼奇怪的，他看着就挺渾。”
群體很奇怪，上一秒還在為早上的演講歡呼鼓舞，下一秒就可以為一個碎片化的畫面滋生無端的猜疑。
夏知予心煩意亂地轉了轉筆桿，筆尖在作業本上一點，打算靜心做題。可饒是作業本上最簡單的第一題，她此刻也沒有任何的解題思路。
面對班級里這種眾說紛紜的情況，她實在沒辦法集中注意力，早上被勾出的初中的記憶，此刻正在不斷發散，像一張大網，在冰冷起霧的海面鋪張開來，籠罩着她，浸入咸濕的海水，隨着波濤洶湧的暗流不斷起伏涌動。
夏知予不舒服地抵着桌緣，突然有股熟悉的感覺翻滾而來，撕扯着她不斷溺入暈眩的深海。群體好像不擅推理，卻又總是急於行動。儘管只是幾句不痛不癢的討論，但事情好像在他們的討論聲中定性下來。
陳閔看見她情緒低落，還以為班級同學太吵打斷了她的思路，於是站起身，走上講台：“同學們，安靜下來！現在是午自休時間，有什麼事下課再聊。”
陳閔是班長，開學第二周，大家願意給他面子。喧嘩的聲音漸漸變輕，只有少數仍在捂着嘴竊竊私語。
下課的時候，有人一窩蜂地跑出去湊熱鬧：“你們難道不好奇嗎？”
程岐白了他一眼：“真有什麼事，教務處會通報的，這不比你們胡亂猜測來得準確嗎？”
照理說，那日在巷子裏，她是親耳聽到許京珩說自己剛從所里出來，整個人隨性懶散，把進所說得跟家常便飯一樣。外校的女生也真怕他動手打人，這才沒顧上手裏的買賣。連混混都怕他，他自然不算是什麼好糊弄的善茬。但如果真要將‘打架滋事’這個說法跟許京珩擺在一塊兒，她還是不怎麼相信。
話音剛落，在外面看熱鬧的人陸陸續續地回來，還有人橫衝直撞地跑回教室，急於分享自己打聽到的所見所聞：“聽說是咱們學校的大校草把十四中的人給打了。對方家長知道后，非要上我們學校討個說法，處分估計沒跑了。”
“真是打架啊？是不是還挺嚴重的，有沒有打聽到因為什麼事動手？”
“還能是什麼？我聽說是許京珩撬了人家的牆角，導致人分手呢。”
“不是...追他的人這麼多，他去干撬牆角這麼沒品的事？追求刺激嗎？你這話有點不可信了啊。”
“這有什麼不可信的，那女生是我們學姐，之前就跟他同班，後來因為藝考集訓，沒來上文化課，在校外認識了十四中的人。說起來，誰撬誰的牆角都不一定。”
接下來，班級里的人開始腦補出一場長篇的狗血劇情。
陳閔看似不感興趣，卻也聽了一點，但他的關注點有些不同：“這都高三了，現在吃一個處分，不知道會不會影響升學？他不是還要參加數學競賽嗎？”
“不會的。”
兩人的聲音幾乎重疊在一起，一直悶聲不響的夏知予，突然回應了陳閔的話。
陳閔在腦海中認真地過了一遍校規，沒理解：“為什麼不會？這不是會記錄檔案嗎？”
夏知予搖搖頭，情緒有些低落，語氣卻堅定地維護着許京珩：“我是說，他不會跟那群人動手。”
程岐和於左行都愣了一下，陳閔的性子一如既往溫吞，卻也覺得夏知予的話太過絕對：“如果他沒跟十四中的人動手，家長怎麼會找到學校里來？”
於左行也點頭附和了一下：“動肯定是動手了。就得看誰挑得事。但是話說回來，這樣的年紀，為愛沖昏頭腦也很正常。”
程岐嗆他：“別人正常，放你身上就不正常。”
於左行隱約覺得後面不是好話，卻還是嘴欠問了一句：“為什麼不正常？”
“你都沒有頭腦，沖昏頭腦是體會不了了。但是沖水馬桶，倒是有機會體驗一下。”
“...”
他就不該問。
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下午第一節課是政治課，課前老師會抽查上節課的背誦內容。
夏知予的政治成績一直很好，所以當有人背不上來的時候，政治老師就會點夏知予的名字，讓她當個優秀的示例。
這節課也是這樣，政治老師照例點夏知予，讓她背生產決定消費、消費反作用於生產下面的內容。
夏知予剛站起來，就隱約聽到教學樓下面警車鳴笛的聲音，她有些走神，沒聽見老師的問題，求助的眼神落在程岐的身上，程岐轉過頭，偷偷比着口型。
她這才知道老師的問題，熟練地將這些小點背誦下來。
整整一節課，夏知予的心思都在不斷遊離，下課的時候，政治老師特地在班級里說：“下午容易犯困。困的同學，趕緊去洗手間洗把臉，還有三節課呢。就打算這麼睡過去啊？”
夏知予覺得自己的狀態有些差，洗把臉或許能清醒點。
學校的水龍頭的閥門很緊，水流又大。夏知予使勁兒撥開后，水流一涌而出，打在掌心，呲了一身。衣服濕了大片，她嘆了口氣，伸手抽了幾張紙，也就是擦衣服的間隙，她都能聽到洗手間裏的議論聲。
因為事關許京珩，就算夏知予無意去聽，那些話也會不由自主地鑽入耳朵里。
“你剛剛有沒有聽到鳴笛聲，怎麼連警方都出動了？事情鬧得很大嗎？”
“也不知道誰報警，這種事能私了肯定就選擇私了。現在鬧到枱面上，別說是處分了，會不會留下案底都不知道。”
“說實話，學長成績那麼優異，保送也不是問題。但他偏偏挑在這個節骨眼打架，那他總得為自己的行為承擔責任。”
幾個女生從洗手間裏走出來。
水龍頭的流水像那些流言一般浸沒夏知予，她站在洗手台前，有些失神。直到程岐拍了拍她的肩，問她：“怎麼了？怎麼心不在焉的？”
夏知予收回思緒，搖搖頭：“沒事，走吧。”
二人並肩回教室，快到教室的門口，夏知予看見四樓連廊處站着一個熟悉的身影，是早上站在宣傳欄那兒抓遲到的學長，她不記得這位學長叫什麼名字，但總覺得眼熟，好像在哪裏見過。
這次夏知予沒有挪開眼，她凝神看了一會兒，看見他衝上前摟住另一個男生的肩，記憶里的畫面逐漸具象。
這個學長，好像就是那天在連廊上跟許京珩勾肩搭背，調侃她的那位。
夏知予收回視線，有個大膽的想法浮上心頭，卻也只是像蝶翼輕瞬，一閃而過。
程岐見她好幾回欲言又止，總覺得她有什麼心事。
“你上政治課就心不在焉的，到底出什麼事了？”
“岐岐，如果我說，我親眼看到十四中的人找他麻煩，但是他根本沒跟他們動手，你信嗎？”
聲音輕輕的，帶着試探和猶豫。
在不被理解的時候，夏知予也曾一句話都不想說。後來知道寡言無用，不被理解是常態，她顧不了大多數的情緒，但總有小部分能與自己共情。就像一枚銅錢，四周封閉，唯有中間的方孔可以穿光。雖然微弱，但總能照射進來，她就是在黑白的世界裏，溫柔地愛着斑斕的彩色。
程岐頓下步子，顯而易見地愣了一下，但她很快消化了夏知予的話，重重地點頭：“你都親眼看見了，那我肯定相信呀，怎麼這麼問呢？”
夏知予垂下眼，濃密的睫毛撲閃了一下。
“因為我之前說什麼，都沒人信。”
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校方那邊不知出於什麼原因，遲遲沒出通報。
第七節課下課，有二十分鐘大課間的時間，市一中為了加強學生的身體素質教育，明令學生走出教室，去操場上鍛煉身體。
夏知予今天穿了牛仔褲，運動起來不方便，正好學校發了校服，她就把其中的校服褲子單拎出來換上。
二人在在球場上找羽毛球的空位，找了半天沒找到，目光掃了一圈，又看到了早上站在宣傳欄處的學長。
夏知予捏着球拍，壓制下去的衝動又開始躍躍欲試，她遲疑了半晌，把羽毛球拍塞到程岐手裏：“岐岐，我有些事，可以讓於左行陪你打嗎？”
程岐朝着籃球場那兒大喊了一聲，於左行擦着汗，不情不願地走過來。
“魚魚，你要去幹嘛？”
“我看到一個眼熟的學長，過去打個招呼。對了，你有沒有多餘的皮筋兒，我缺條皮筋兒...”
程岐是短髮，平時也用不到，但是夏知予需要，她就問身邊的女生借了一條。
拿到皮筋兒后，夏知予將高馬尾散了下來，她蹲下身，把寬大的校服褲子斂緊，然後用手裏的皮筋束住褲腳，翻轉進去，很快勾勒出筆直修長的腿型。
她朝着熟悉的學長走去，走到他面前時，小心翼翼地開口詢問：“學長您好，請問您是抓違紀的嗎？”
黎川看到她的時候，也覺得她眼熟。他以為夏知予跟其他女生一樣，也是來打探許京珩的狀況，想也沒想，直接回她：“不好意思啊學妹，他在教務處一下午了，我也不知道什麼情況。”
“我不是來問他情況的。”
“哦。那是問我嗎？我叫黎川，身高一八三，家住清水潭，是個百年難遇的純情單身漢。”
說完，還想跟夏知予握手。
“那個，我想說的是...學長我改了小腳褲，你可以把我抓到教導主任那裏，讓他批評教育我一下嗎？”
“？”
黎川順着她的視線往下看，校服褲子果然改過了。
市一中的校褲又寬又丑，很多人不滿校服的設計，會在上面動些手腳。
尤其是校褲，學生好像對改小腳褲一事十分執着，改了小腳褲就能勾勒出好看的腿型。
但是學校方面又對學生穿着打扮方面比較嚴格，三令五申不許改小腳褲，除非運氣好沒遇上大檢查，否則每抓到一個，就要去教務處聽教導主任的訓斥，順帶損失一條校褲。
黎川當時想的是，這個學妹好看歸好看，腦子似乎有點毛病，別人躲着教導主任都來不及，怎麼還有人繳褲自首的啊。
之後單買一條褲子很麻煩的知不知道？
然而他很快就明白過來，延長聲音“哦”了一聲：“怪不得我看你覺得眼熟，你是不是那個裝值周生的小學妹啊？等等，你要去教務處幹嘛？不會順帶舉報許京珩進所的事吧。我跟你說學妹，咱可不興干這個落井下石的事啊，他那天是為了幫那個女生脫身才說自己進所的，是為了嚇那些外校生懂嗎？這事我得替他解釋解釋，他說得進所是指進廁所，雖然聽起來可能有點味道，但絕不是什麼派出所。我這兄弟平時沒少給我下套，關鍵時候我還是得以德報怨地替他說上一句，他這人一身臭毛病，也就三觀正這一個優點了。如果說你要舉報他‘進所’的事，我是不可能幫你的。”
夏知予真不知道許京珩口中的進所，是進這個所。
但她也從來沒懷疑過許京珩的用意，否則她在校外看到許京珩被人堵，跑都來不及，別說幫他脫身了。
“學長你別誤會。十四中的事，我興許能幫上忙。”
黎川愣了一下。十四中的事，許京珩沒跟他提過，他現在確實不知道是個什麼情況，
“那這樣，你幫學長一個忙。我把你送進去，你幫我探聽一些情報回來，怎麼樣？”
夏知予求之不得，當然說‘好’。
於是下午的教務處熱鬧極了，黎川是把夏知予舉報進去了，但他自己也折在了裏面。
三人靠牆站着。
教導主任、葛老師、警方、十四中的家長像是四方會談。
許京珩淡淡地望向黎川，沒開口，用眼神問他犯了什麼事。黎川直視了回去，頭一回理直氣壯地示意他先管好自己。
夏知予站在中間中間，被迫感受二人對峙的目光。
大約對峙了五分鐘，倆人的視線齊齊落在了自己的身上。
夏知予心虛地垂下腦袋，視若無睹地聽着四方會談的進程，直至教導主任喊了許京珩的名字。
“這件事能私了就私了吧，你向那位學生和家長家長道個歉，一會兒把你家長喊來，好好聊聊，能不鬧大就不鬧大。”
許京珩收回視線，插兜站了出去：“老師，我再強調一次，我真沒打架，這事兒也不可能私了。不然我這警不就白報了嗎？”
他還是那副隨性的模樣，壓根沒因當下的境況而覺得窘迫。
教導主任才聽到他報警的事，只覺得太陽穴突突地跳：“這警你報的？你剛才說出去一趟，就是報警去了？”
“啊，不然呢？”
“你是嫌事情鬧得不夠大？”
“那你們都不信我，我能怎麼辦？不得相信警察叔叔嗎。”