高中運動

操場上的笑聲如洪水上的泡沫般涌動，這些笑聲攜帶一些汗水味，還有一些洗去的疲乏。

高中的學習挺大部分是枯燥的，對於封閉式管理的學校更是如此。

因此，運動成為了學生們發泄或者放鬆的少有途徑。

墨蘭也熱衷參與這些運動，尤其是那些單人性的或者競技性的運動，例如乒乓球，羽毛球，跑步，單人繩。

相比於團隊型的運動，墨蘭更偏愛這些運動，究其原因，大致是因為，這一類的運動更加自由。

就說簡單的跑步，若是有人陪同，那墨蘭跑步就不大能專心了。

她會有意無意盡量與他人保持步伐一致，這會使得她的精神上更累。

畢竟，每個人的跑步節奏都不大一樣。

而團體跳繩一類的合作運動就更不必說，團隊配合總是讓人緊張而窘迫。

尤其墨蘭還是一個靦腆羞澀的女孩，這對她來說難度更加巨大。

天氣適宜的黃昏，或者剛剛進入夜間時分不久，墨蘭時常出現在操場的跑道上。

她不緊不慢地跑動，不張不馳地流汗，試圖讓身與心達到一定的平衡。

這時候的她很少會去看一旁的同學，去看晚霞、夜空，於是，孤獨感的滋生還算緩慢。

操場上的夜空時常沒有星光，有的僅僅是學校燈火，這已經足以讓墨蘭感覺滿足。

而那夜空偶爾亮起的一兩朵輝煌星芒，就使得她不禁靈魂微微顫抖。

但是，學習壓力隨着時間的流逝而變得越發沉重，墨蘭同其他同學一樣，漸漸無力抬頭......

不去看夜空，不去羨慕共同運動，墨蘭跑步跑到五臟六腑支離破碎。

她用她靈動瀟洒的身影一點點淹沒其他同學的熱鬧，吞沒學校的燈光......

墨蘭揮灑完汗水，按時回到寢室，有序快速洗漱，迫不及待躍上床鋪。

墨蘭靜靜坐在床上，稍微再看看書，稍微打量自己一天的成長。

這是墨蘭的一個好習慣，因為：若是靈魂遠遠高於肉體，而肉體無法承受靈魂的重量，“超脫”兩字可能會隱隱浮現人的眼前，人們對此爭議不斷，當然的，消極的評價更加佔據優勢。

滿滿當當過完一周的學習生活，周末在萬眾矚目中來臨，墨蘭開展不同運動的時間也到來了。

難得地睡一會兒懶覺，好好地洗漱一番，墨蘭不慌不忙去學校食堂吃一頓比平時稍早的午飯。

隨後，她回到寢室拿裝備，去到校門口拿奶茶。

這些物資都是墨蘭平時節省生活費換來的，對於她的學校生活來說簡直是物超所值。

稍微收拾一下，準備一些補給，墨蘭來到操場上，與同學們大致約定的地點。

拿出最為鍾愛的球拍，和“久經沙場”的乒乓球，墨蘭與同學開始打球，而這汗水一開始揮灑，可就難以停下來了。

當乒乓球劃過無數次優美的弧線，發出無數次清脆的響聲后，聲音與球體一同破碎。

墨蘭和同學開心地笑了，這是富有成就感的反饋，也是她們揮灑汗水的證明。

但這同時也提醒了墨蘭，時間已經過去許久，滿臉通紅的她也該適當休息一下了。

輕輕放球拍，靜靜擦汗水，聞着帶書香氣的獨特微風，運動之餘的休息使愜意達到高潮。

校園的清風始終不急不緩、連綿不斷，墨蘭的學習與運動也基本沒怎麼中斷，恬靜地持續。

不過，太陽有缺席的日子，墨蘭也有偶爾無法堅持運動的時候。

當學習過於疲憊時，在操場上，她也僅僅是稍微走走，然後抬頭望望圍牆外的遠處，發發獃，放鬆眼睛，放鬆身心。

要是天氣良好，墨蘭也偶爾看星星發獃，因為她的父親說過:“你不在家的時候，我們就只能看向同一顆星星咯......最亮的那顆.......”

有些難以想像，這是一個僅有初中文憑的沉默寡言的中年男人所說的話；他的故事，少有人聽聞。

更難以想像的是，這樣的一個人，完全支撐了墨蘭的學習與運動，墨蘭的一整個五口之家，豐富了墨蘭小小的生命歷程......

歡鬧聲、汗水味，隨着宿舍大門的關閉而收攏，墨蘭的高中運動留影漸漸形成：

平淡無奇地學習，略顯消極地生活，陽光積極地運動；在留影里，墨蘭身影有些孤獨，卻自然瀰漫著瀟洒、浪漫......