第十章 被志願驚奇
“同學們，大家看一下班長寫在黑板上的活動。”班主任走進教室，直接指着黑板。
“在本周禮拜六日，我校進行校園清掃大家幫主題實踐活動，我們本着自願的原則，自覺愛護自己的家園，打掃維護自己的家園，現發出如下倡議，請周末有時間的同學們，來到學校，幫助負責的老師進行校園美容……”
活動內容大家都在心裏默讀了一遍，都不約而同的用鄙夷的眼神和無聲的嘴型變化來進行交流：
“這個學校真是夠了！”
“還美容呢？用美髮？美甲？美臀？？？？”
“扣就是扣！別說什麼實踐活動！”
“服了，一個周末都不能好好休息！”
“唉，習慣了。”
“同學們，有沒有六日來的，來，舉個手。”班主任興高采烈地看着台下，好像絲毫沒有被同學們的議論所影響，已經是司空見慣。
兆強這時候想看看別人是個什麼情況，心想：“別我光充胖子，吃螃蟹了，人家別人都不舉手，咱這把手一舉，這不明顯站隊了嗎？先看看吧。”
兆強就在台下搜尋着，劉心沒有，史永沒有，徐加沒有，他找了半天，舍友都沒有舉手，班裏的男生們都沒舉手，他還在找，前排站着的小個兒李史現，一般李史現比較積極，他往前探頭，班主任正好眼神掃過來了，帶着欣慰的笑意，兆強下意識地右手舉得老高。
“兆強，一個。還有？”班主任似乎早就料到兆強要舉手，直接脫口而出他的名字，接着發問：“還有誰？哦？咱們班這麼多人？周六日都有事兒？就兆強有空？”班主任停頓了一段時間，像是拍賣敲鎚子的再等下一個出價的，結果還是無人回應。前排站着的李史現更是把頭和胸腔揉成了一團，比羅鍋還羅鍋。“好，那就兆強吧。”
兆強順理成章地就成了校園顏值的捍衛者，在本周六日開始大掃除，由校衛生處處長滿文明統籌安排，滿處長的跟班學生夏蟬賀作為學生代表負責安排分組。兆強被分到和五班六班的同學一起幹活，他們的任務是清除廁所牆壁上得亂塗亂畫，貼上提示標語，然後拍照上傳到工作群。
他們所負責的這三層樓的廁所特別的臟，像是感冒了人的鼻腔，黏黏糊糊的，騷氣味道十足。廁所牆壁上飛濺的污穢物不成樣子，無從下手。
兆強和那倆人一起到了，空氣中除了騷味還有初來乍到不熟悉的尷尬。兆強先開口：“咋弄啊？咱們。”
那兩個人好像認識，看了兆強一眼：“咋弄？這麼弄唄！”這兩人就開始拿着工具清理開了。
兆強手手足無措道：“誒？我咋沒工具呀？”
“去領呢！”
兆強又趕緊跑到樓下去找夏蟬賀領工具，夏蟬賀正和老師們談笑，看到兆強氣喘吁吁跑過來了，上下掃了一眼，“怎麼了同學？”
“我，我沒工具。”甬道上有工人開着掃地機在掃地，塵土飛揚，迷住兆強的眼睛，他沒來得及刮的鬍子上也沾了層灰。
“哦，工具在器材室呢，衛生區的那個。”
“啊？器材室在哪？”
夏蟬賀像烏龜的腦袋一樣一身一縮滿是疑問地問“器材室你不知道在哪嗎？同學你不是高三的吧？”
兆強回答：“奧，我是高二的。”
“哦，你怎麼不早點來？我在這等了半天了，說是差了一個人的工具，你怎麼不早點來找我領？怎麼回事兒啊？”夏蟬賀開始瘋狂地對兆強進行思想教育，像極了殺紅了眼不分敵我的人。
兆強本來就內像，心裏窩了一肚子火也不敢發，只是心裏極度地難受，看着眼前這一個猛獸的小嘴“叭叭叭”，卻毫無還嘴還手之力。這時又有兩個來找她要工具的一併被捎帶着一起罵了，而且更加難聽了：“你們怎麼更晚？啊？還不去哪那工具去！這是你們的義務!你們來這麼晚！啊？”
正當夏蟬賀還想進一步發作時，兆強的班主任來了，夏蟬賀立馬收住了，換了一種語氣：“行，拿你們那工具去吧，別人早就開始了，周日早點就行。”然後又變成了笑臉兒“嘿嘿”地看着老師和遠去的同學。
他們三個在路上“英雄相見恨晚”，不由自主地批鬥開夏蟬賀同學。
“媽的，這個老狗蛋，裝什麼呢？一個廁所攤主，還是攤主的小吏都這麼威風？”
“還訓咱們呢？她干狗屁了？光在老師面前搖尾巴了！其實咱們全是替人家乾的，老師記不住咱們的好呀！”
“最過分的是還吐槽咱們，這是義務，義務你個大頭鬼的八舅老爺！！”
“唉，這雞人就這樣！沒出息，就知道給學校看廁所，像這樣的學校幹部啊？我將來當了老闆，肯定一律不聘用！”
“對，不用他們！媽的！”五、六班的同學也跟着附和。
他們仨刷了一上午的廁所，中午走的時候碰見了夏蟬賀，
夏幹部先開口：“你們仨辛苦啦啊！我給你們爭取了一下，下午可以歇一天了，上午你們打掃的挺乾淨，滿老師很滿意。”
兆強和五、六班的同學，笑嘻嘻地“行，謝謝夏姐！”等夏蟬賀一走遠，他們仨就開罵了。
“什麼狗屁？下午歇一天？干看廁所這玩意確實不用腦子啊？能叫一天嗎？”
“還她爭取？我們班主任早說了，打掃完就走，下午不用來！”
“真是的，這人口味兒也夠重的，男廁所你也去看看打掃干不幹凈！”
他們三個邊嘟囔別往回走……
第二天，他們仨拿着昨天發好的進門證，到了校門口。五班的最先來的，一直就沒進去。兆強最後來的，看見其他倆人都在學校門口等着，上去問：“今天咋回事？八點了這還沒開門嗎？”
“保安沒在，有個學生看門兒，不讓進。”
“啊？”兆強納悶了，打掃衛生的人本來就不多，還不讓進，誰給他干呢？他敲了敲柵欄門，把有班主任簽字兒的紙條舉了起來。
誰知道那個學生一個手掌打了下去那個紙條，念叨着：“出去！不讓進！往後，退！”翻着個比夏蟬賀臉還難看的白眼兒。
兆強急了：“不是？什麼意思？昨天還讓進，今天換成你就不讓進了啊？本來就不是啥好事兒，誰欠你似的！”
“就不讓進！你說什麼的？什麼昨天讓進了？怎麼說話呢你？啊？”那學生也火了，義正言辭地怒目這兆強。
雖然隔着一個一跳就能翻過去的柵欄門，倆人還是僵持着，正好老保安來了。兆強趕忙拉住要進去的保安，“誒，大爺！他不讓我們進去。”然後邊伸冤邊拿出昨天給他看過的簽字條，“這昨天還能用的簽字條，咋今天他就不讓我們進去了？給他牛逼的！”
“就是，你評評理，大爺！”那個屬狗的學生幹部也伸冤。
大爺一邊開門放他們仨進去，一邊打着哈哈，“這個不讓進！昨天就沒讓進！誰說昨天讓進了！”
兆強還想和他們吵個一二，眼看五、六班倆人走遠了，也跟着跑過去了。
“誒，你倆。你們看看這像話嗎？什麼管理啊這是！該找姓滿的去！”
“我支持你，那個滿昨天不還說有什麼建議可以提嗎？”
“媽的！越想越氣，我得找他去！”兆強去找了滿文明，他們倆去掃昨天剩下的廁所了。
……
“我回來了，更他媽氣了！滿說讓自己協調。不對，說‘自行協調’，氣死我了，要他有什麼用！”
“算了吧，今天最後一天了。”
“這學校的事兒，最後一天，就讓我受這狗委屈啊！”
他們仨越說聲音越大，引來夏蟬賀了，
“你們怎麼了？”
“夏姐，你來的正好，你評評理。”兆強就把今天早上發生的事兒一五一十得講了。沒想到又挨了一頓批評。
“不是，你們仨至於嗎？這麼點個小事兒，至於找滿老師嗎？服了你們仨了！不是學校意思傳達不到位，萬一是門口那個保安沒說清，更或者是那個學生不知道，再又是你們也可能聽錯了，我怎麼讓進呢？你們別傻了，安生點，把廁所打掃好就行了唄。”
他們仨一聽是這一頓思想教育，立刻把頭扎進蹲便池裏，仔細看看這邊上有沒有粑粑，給這小便池，大便坑打掃的乾乾淨淨，萬一那個在學校的沒碗了，用這麼個坑也行呢！
……
第二天，禮拜一，周一例行班會，班主任當著全班面表揚了兆強的行為，給他頒發了除了區別於夏蟬賀，其他人包括五六班打掃廁所同仁都一樣的“最美志願者”服務證書，兆強拿了這證書，摸了摸趕緊放抽屜了，一是他受不了別人的眼光，二是這證書一摸還不讓那打掃的坑乾淨呢。