第十章 選課

新地球歷一三一一四年三月二日下午四點，新地球，森林特別市，學園區，森林國立國際學園

在簡單的吃了點午飯，睡了一會兒覺后，何建業起身，打開了電腦，點開了電子郵件中選課的連結。

何建業從上到下掃了一眼，自言自語道：“果然，文學課、數學課、體育課是必修課，都是一個已選的狀態，那麼看看其他的選修課吧。”

“首先先看看歷史這個大類，看看有什麼課吧。”

何建業移動鼠標，點擊了歷史這一大類右側的展開鍵，下方便展開了一些的課程供何建業選擇。

課程有以下幾個，分別為：歷史學科發展史、古代世界史、近代世界史、現代世界史、五大帝國發展史、上中古代史、上中近代史、上中現代史。

“嗯，還是有點多的。”何建業嘀咕道，“得仔細考慮一下，畢竟只能選一門。”

“歷史學科發展史······雖然我的確是對此有一定的興趣，但畢竟相比較其他課程來說，我對此並不是特別感興趣，所以算了吧，排除。”

“古代世界史······嗯，這個可以作為一個候選方案，可以保留，畢竟古代世界史還是對我有一定的吸引力的。”

“然後是近代世界史······這個也可以作為一個候選方案，也可以保留，畢竟對於近代史我還是有一些疑問的，比如關於為何新地球李氏兄弟會與新地球聯合理事會這兩個曾經名不見經傳的小組織為什麼可以建立新地球議會這麼龐大的國際組織，以及為什麼新地球李氏兄弟會和新地球聯合理事會可以得到第四次工業革命科技，所以可以作為一個候選方案。”

“現代世界史······也可以作為一個候選方案，在新地球議會成立后的世界歷史的發展對我來說還是有一定的吸引力的。”

“五大帝國發展史······應該世界史中有涉及吧，我先看看簡介。”

何建業點開五大帝國發展史的資料，看了一下簡介。

“嗯······原來是對五大帝國的一個更加詳細的介紹嗎，也可以作為一個候選方案，不過其實對我來說，世界史就夠了······”

“上中古代史、近代史和現代史的話······考察的要求就是要了解上中這個國家，我也對此有一些興趣，所以也可以作為一個候選方案。”

何建業又掃視了一下這些課程，苦笑道：“這半天就只排除掉了歷史學科發展史······還是再考慮一下吧。”

“不過，等等，我倒是有一個首選方案。”

何建業看向近代世界史，自言自語道：“對，近代世界史，這個我有很大的興趣，可以選。”

於是，在再三考慮后，何建業便決定在歷史這個大類中選擇近代世界史。

“然後是軍事······我先看看有什麼課程吧。”

何建業點開軍事這個大類右側的展開鍵，看了一下課程。

軍事的課程有以下五個：軍事史、古代軍事、近代軍事、戰略、戰術、海戰概述、空戰概述、陸戰概述以及軍事科技。

“嗯，就選戰術吧，這個我有一定的興趣。”何建業猶豫了一會兒，最終選了戰術課。

“然後是zz······”何建業選完軍事後便看向了zz，“zz的話······我先看看有什麼課吧。”

zz這一大類下主要有以下幾門課程，分別為：zz史、世界zz、上中zz、共和制度概述。

何建業自言自語道：“zz的話，我還是挺感興趣的，所以雖然課不多，但還是得考慮考慮，斟酌斟酌。”

“zz史······我也挺感興趣的，畢竟zz的發展史也是挺讓我着迷的，而且我也想看看他們上中人是怎麼描述zz的發展歷史的。”

“世界zz·····我是挺感興趣的，畢竟世界各國的zz對我來說還不是特別的了解，同時我也想看看他們是怎麼說我們的。”

“上中zz······這次來上中就有一個任務就是要了解上中的方方面面，其中有很大的一部分就是zz，所以可以看看。”

“共和制度概述的話······這我確實不了解，我也不知道什麼是共和制度因為······畢竟在人類國內沒有教，所以也可以看看。”

“嗯······每個都想選啊。”何建業苦笑道，“但是只能選一個。”

何建業看向世界zz，猶豫再三，仔細的考慮了一下，決定選擇世界zz。

“還是世界zz吧，世界zz對我來說更有吸引力。”

其餘的類型，何建業在猶豫了一會兒便做出了決定：物理選了力學；化學選了物理化學；生物選了各物種結構；美術選了美術史；音樂選了音樂史。

做完這些，已是晚上十點鐘，何建業簡單的吃了點晚飯，去洗了洗澡，便躺在了床上。

“明天下午，學校應該會分配好老師，希望老師是個負責的好老師吧。”何建業這樣想着，“後天老師應該會發需要準備的一些材料，到時候去一趟商場。”

“說實話，我是挺好奇他們商場是怎樣的，城市裏面又是怎樣的。”