第七章 皇帝的千年接力與真的很傳奇的李大根
所以接下來應該...
拿學生終端查點好奇的東西吧。
所謂學生終端，其實就是一種另類的手機，他和普通手機的最大區別就在於--老師可以看到你的瀏覽記錄。
但另一方面，學生終端的資料權限比未成年人的資料權限更高，可以理解為恐怖片開頭的：未滿十八歲兒童請在家長或監護人的陪同下觀看。
他當然是要查歷史啦。
於是歷代皇帝又一波神奇操作讓他直呼活久見，雖然是心頭驚呼。
前面說到了歷代大玄皇帝沉迷修仙，那麼他們是怎麼管理這個國家的呢？
沒錯，這位大玄開國皇帝，玄太祖是靈靈帝的思想繼承者。
到也不能這麼武斷。
靈靈帝的靈謚號也沒起錯，到了他那一代，靈朝已經傳承近四百年，算是到了皇朝中後期--靈朝國祚超六百年，此後二百年和靈靈帝所想的那樣漸漸走了下坡路，但其實很大一個問題是靈靈帝其後數代皇帝都在其影響下開始嘗試放權給宰相--然後百官紛紛死諫，直呼天無二日，人無二君，畢竟宰相之位就那麼一個，競爭太激烈，何況宰相都怕半夜被行刺，不下台就上路，只得作罷。
即便如此，各種在現代人看來極其具有開創性的舉措也被不停提出，可能這就是步子邁的太大，反而亂象漸生，放權太過，以致官官相護，底層貪官污吏封鎖上進道路，大靈終於迎來末路。
玄太祖就給這玩明白了，底層自主性不能太高，不然消息流通速度太慢，容易失控，但眼皮子底下就不一樣了，於是他把宰相分了六個出來，讓他們一邊內鬥一邊管理國家。
這不就是六部尚書嗎？
看來歷史總是驚人的相似，哪怕現在換了一個世界也是如此。
如果爭執雙方人數一致再來找他。皇帝工作壓力驟減，這時候他就有閑時追求自己的樂趣了，最後他找到的人生追求是長生，這一思想也在後來幾位皇帝身上繼承了下來，直到玄真帝上位，那幾年年恰好有一個教派興起。
這就是名垂千古，或者說遺臭萬年的神教了，神教在一定程度上還是有真材實料的--他們教主算是個名留青史的神醫，只要把病症嚴重情況誇大，在再藝術加工一下。活死人肉白骨，延年益壽的效果就都有了。
反倒是道佛兩家，前者打坐後者誦經，一點實際效果都沒有，關鍵還不會造勢，這就被比下去了。
這位教主也是個能人，他本是醫術名家，世代行醫，深切地意識到醫生的地位有限，能賺的錢也不會超過一定限度，本身無權無勢，倒霉點還得被各路官差打秋風。
他的醫術之優秀無可辯駁，在他的傳教方事記中，他曾明確提出‘心藥’，言及“時人多思病，非求效也，乃求苦也。”，意思是這年頭的人經常閑着沒事覺得自己有病，當我跟他們說他們沒病，這時候多半沒用，但只要給他們開足夠苦澀的獨門藥方，他們吃完就會顯得神清氣爽，精神奕奕，因為他們不是真的需要吃藥，是想要‘吃藥治病’這個過程。
他還提出，名醫開的葯和學徒開的葯，即使藥材一樣，表現出來的效果卻不盡相同，這是因為藥效的強大不僅僅取決於藥材的優劣，還受病人自身的信心影響，名醫開的葯能令他們更願意相信自己的病會好，所以他會讓學生確定病人的病症后，到藥房內寫下處方，然後拿出去告訴病人：這是我師傅親手寫的藥方，定能藥到病除。
沒錯，安慰劑效應及其延伸應用已經被他研究出來了，這一現象讓他意識到，治病也許還能有更遠的出路。於是他很快就把這種相信的力量的更深層次的潛力開發了出來--他要成為神的使者。
於是他給自己改了名，變成了李神音，開始以神的名義給人治病，進行傳教。
他開始告訴別人，自己是神的使者，可以為凡人去除病痛，他從疑難雜症上手，宣揚這種病症非為凡人可治，他能治好，乃為神恩，於是他從一個個小縣城揚名，順便輔以各類幻覺食材，加上催眠術，硬是生生創出了席捲大半個玄朝的神教。
玄真帝身體不好，加上又有諱疾忌醫的臭毛病，遇見了李神音這個鬼才，雙方一拍即合，在意識到對方是個真材實料的神使后，玄真帝當即便是國師之位奉上。李神音是怎麼給他治病的呢？答案是正常的熬藥湯，再過濾掉湯渣后，再將葯湯煮干，餘下的物質刮下來，加入具有致幻效果的毒蘑菇末，搓成一個藥丸，再進行蜂蜜澆灌，一顆金丹就這麼煉成了。
只能說，道佛兩家輸在了裝神弄鬼，太醫署敗給了形式主義。
在有了教派之後，歷代玄帝更為放飛自我，百官為了迎合皇帝，也紛紛入教，亂象漸生。
到了烈太祖就更了不得了，因為烈太祖那個年代，大玄某種意義上已經變成了“神朝”，官面上沒有政敵，只有異教徒，最後他們終於決定讓小皇帝禪讓給教主，於是幾個教派派系在國內打得不可開交，各路神君帶着自己的天兵天將東征西討。
年僅二十七歲的烈太祖張龍先深切地意識到了魔教禍國，成功說服了作為前鎮南將軍的太爺爺，然後振臂一呼，人教當立，不到一年，江南之地便完全獨立，而後張龍先連戰連捷，擊潰各路神君，將他們一一千刀萬剮，此後兩百年間，誅泛信令直接被寫入大律，凡聲稱有神明庇護者，夷三族。
那麼烈太祖對政體又做了什麼呢？他建立了學士閣。
所謂的學士閣，其實就是共計一百多名大學士共同討論政事的地方，但是學士閣有三個，也就是說，奏摺需要寫三倍的量，被三個學士閣批註意見，如果有一方將奏摺扣押下來，另外的兩方卻提交了，那就會很尷尬，加上三閣劃分辦公地點相去甚遠，溝通不變，意見難以統一，烈太祖根據三方提交的意見，再加上自己的認知，很快就能完成工作，至於上奏官員和學士有多累那就和他無關了。
每個學士閣四十人有餘，一般各有三位大學士，這九個人直接對皇帝負責，在省級及以上的要事決策時會與皇帝進行更為私密的短會。九位大學士各有一票，皇帝有六票。
也就是說，皇帝已經不再具備最高決策權和一票否決權了。
你就是民主先鋒？
這時候東方朔才發現。
不管是玄朝還是烈朝，他們似乎都在一步步的放開皇權，乃至於現代的民主制度，居然也是和平過渡，歷朝皇帝不說人均明君，多半也是守成之君，靈靈帝這種惡謚居然不超過十個？
大玄末年教派亂戰，可是居然沒有造成非常離譜的危害，雖然地方自立，但是對民眾竟是秋毫無犯，交戰僅限於教廷軍。邊軍軍資充足，朝廷禁軍強盛，完全沒被教派的亂象影響。這情況彷彿教派說好了互相消磨實力，待得烈太祖揭竿而起，立刻兵敗如山倒。
然而張龍先並不領情，一心一意滅絕教派。
大玄邊軍將領深明大義，果斷投入新朝，大玄末代小皇帝主動禪讓，權力和平過渡，皇族變為方家，至今存續。
大靈末年同樣如此，朝廷各地貪官污吏肆虐成風，方青元屢試不中，皆因文采不敵錢財，一怒之下襲殺縣令，而後快進到天下讀書人團結起來，大玄和大靈割據南北，然後靈安帝主動請降，居然也是直接投了。
三個朝代不是在暴打外敵就是在搞建設，王朝更迭全憑一手臣等正欲死戰陛下何故先降，代代皇帝變着花樣限制王權，直接和平過渡民主制。
太假了吧，難怪不給我們學，誰信啊，萬一有什麼二傻子想要恢復到帝制追隨明君那可不得哄堂大笑。
東方朔決定把這些爽文，啊不是，皇帝傳記收藏起來，日後再看。
等等那個教主改名前叫啥？
李大根。
就你叫李大根啊。
仔細查查，這貨還真有一系列考證的科普叢書，但是由於容易帶壞年輕人，所以未成年沒有權限購買瀏覽觀看。
皇都風雲篇確有其事，李大根受皇帝相邀進京面聖，一邊給皇帝治病一邊給各位妃子兜售送子神香，其實也就是普通的葯香，順便用各種玄學說法解釋後宮妃子的病症。
李大根的精彩人生分多個篇章，書寫了他在人生的不同階段的經歷，從其行事風格反映的內心轉變作為分界點，全方位的闡述了這位“真·神醫”一生的故事。
他能成事也確實是因為玄真帝沉迷修仙。他也確實在後宮胡作非為。他也確實遺臭萬年。他也確實是一代人傑。
所以誰起的書名？
但凡你正經點我也不會想歪。
仔細想想，這人在醫術精通，心理學優秀，懂安慰劑效應，會催眠，知道利用致幻藥物，話術優秀洗腦民眾，騙術過人忽悠皇帝，放到現代妥妥的傳銷頭子，確實容易學壞。
但是這書名誰起的？
東方朔感覺自己心好累，他被新世界的作者秀到了。
不過...
說起來這五分鐘還挺漫長，一回神感覺都過去半小時了...