高中成長一十

高二迎來了我的一生之敵——-物理，不知道是不是和以前想的一模一樣，但凡是沾理字的東西就都是很不能理解，這次的物理完全也不例外，力學部分在物理老師的幫助下還算是學了個7、8分懂，到了電磁學簡直就是致命傷，當所有人舉起左手時，我默默的舉起了右手，而所有同學舉起右手時，我又舉起了左手，看着老師的無奈表情，我當時大抵是能用腳趾頭扣出一整個頤和園來的，而客觀來說，高二的物理老師與高一的又是另一個風格，導致就完全脫節溜號了，上課時也是愛幹嘛幹嘛，而物理老師看到我的狀態，也是基本處於放棄，在物理課上成為了一個徹頭徹尾的透明人，可能在某一時刻也會奮起突然覺得我該好好學，畢竟這科目在理科綜合里佔了120分之多，但是這樣的勇氣也就如間歇性的精神犯病一樣，翻開書前10頁，馬上就回到原點，學不會的東西為什麼要努力，高二物理廢人就這麼誕生了。。。

雖然都說理科相通，但是很奇怪，我的化學生物又學的很輕鬆，生物可能是由於從小就對花鳥市場感興趣，在學習的時候總是願意去了解一下那些小動物的組成，同時也對人這樣神奇的體質感到好奇，所以在學習的時候每有一點點新的發現都會覺得自己距離科學家的夢想近了一步（小時候的第一個理想就是想成為科學家，當然那個時候並不知道科學家是做什麼的，只是覺得很高大上，而且只要看到電視上科學家能夠創造出無數的奇迹之時，總是覺得格外的偉大及引人注目，現在嘛，這樣的理想也早已隨風而逝了），所以興趣使然，在老師講課之前我就回去翻閱各種生物書，雖然都是畫本居多，但是也算是在上課前的一種預習了吧。

化學也是一樣，那個時候還沒有“絕命毒師”這樣的美劇出現，但是老戈的父親就是大學教授，整天與各種礦石打交道，也難免與化學產生各種各樣的緣分，那時候凡聽說他老爺子用什麼有毒的化學製品在無數的大石頭裏挑選出一小塊的礦石來，簡直崇拜到不行，而那個時候天真的我們總以為學會化學就能夠自己煉金（那時候可沒有現在公立，僅僅覺得鍊金術師這一存在於古代天花板的職業，彷佛離我們如此之近，現在看來，還是當初這個夢靠譜，怎麼沒好好煉金，現在也不需要再為生計忙活了，用黃金打造一自己的一比一等身像，缺錢花就敲個指頭下來，又能浪一個月）。

其實現在偶然會在b站上看到物理課，心血來潮之際也想彌補下自己的遺憾，而點開課程之際，發現其實物理也沒有說完全學不懂，無非是那個時候給了自己一個限制，打開書只要看到那兩個字就覺得這個科目不是我能學會的，故而也放棄了努力也就躺平了，循着記憶的蹤跡，一路理下來，發現很對東西都是自己設限的結果，人都有天賦及缺點不假，但是如果帶有設限的心理，不去摸索，不去探究，怎麼可能知道自己的天賦在哪裏，就算自己天賦真不在於此，但是為了考試提高點分數不也是挺好的一件事情嗎？