1

你小學畢業季后的那個暑假是怎樣度過的呢？真想知道。

你是否也曾在那個暑假孤單過？離開了曾經的學校，不再像過去的那些暑假那樣結束后能再回去。同班的好朋友都悄悄地沒來往了，只剩下了你自己。我想，你和我的情況一點也不同，你不是一個人，你和你的姐姐一定總是待在一起吧。這怎麼會孤單呢？你們會不會吵架？我不知道這種情況，我真想有個哥哥，那樣的話，我對許多事就可能不那麼害怕了。就像去補習班的那種情況，我們會一起去，我不會再感到不自在，你一定能想像到那種情景，我身邊不會像過去那樣一個人也沒有了。

我在小學的那幾年，你在哪裏呢？我第一次坐進英語補習班的時候，你在做什麼呢？我逃了課，在花園裏忐忑地待着，那時你的心情是怎樣的呢？失去所有安全感后，我在一個傍晚時選擇離家出走，發誓永遠不再回家，你是否也決定過要離家出走？開學的第一節課上，我被班主任叫到門口去站着，你是否注意到了我？

那個暑假之前你是不是就已經離開家鄉了，小學和我一樣是在同一個城市裏的不同學校畢業的。要是這樣的話，我們的小學一定離得比較近吧。我家旁邊就有一所小學，說不定你就在那裏讀書。或許我們可能還遇到過呢，在我為家裏的小爐子發煤火的時候。我要站在門口朝小火爐里加木柴，最後放煤球進去。門口有一條小路，那所學校的許多學生放學后都會從那裏經過，我討厭在他們經過的時候在那裏發煤火。你一定沒看到我，後來你都沒提過這件事。這真傻，你可能從來沒走過那條路，而且你都不一定在那所學校讀過。還是你根本沒在那個城市的任何一個小學讀過，你是在老家畢的業，暑假的時候來到了這個城市，然後就讀了那所學校，我們就成為了同學。至今我總是會後悔，為什麼那時沒有詢問你這些，我們有很多聊天的機會啊。因此，你的一切我都只能猜測，雖然現在我完全可以詢問你，但我們之間好像出了一些問題，是我製造了這個問題，但並非我的本意，我錯誤理解了一些東西，而這似乎是我一直以來痛苦的根源，我真想讓你明白你覺得的許多其實都並不是我的本意。兩種情況是哪一種？我猜測前者可能性比較大：你在那裏上過小學。因為你姐姐所處年級的情況，還有就是你後來很快就轉學了，快得我都有些沒反應過來。我仍記得那一天，我得知了你要回老家的消息，那是在準備開始上一節思想品德課的時候。

你和我都不屬於那個地方，我是說，我們本可能永遠都不會成為同學，這種情況太可能了。想到這些情況，有時我會感到后怕，我不敢去想我們沒能認識的那種情況，我會覺得失去了自己的某些意義。我能解釋這一切，解釋我對你的情感。

現在想想，我當時錯過了許多的時機，如若不是這樣，我會對你有更多的了解，我多想了解你啊。但我的錯誤理解，讓我錯失了那些機會，那源自於我錯誤理解了維繫人與人之間情感的東西，我的認知嚴重錯誤，使我在錯誤的路上走得太遠了，以至於後來意識到時已經難以再回頭。你呢，你當時是如何理解維繫人與人之間情感的東西的呢？現在我明白了自己的錯誤理解，是否能重新開始了解你呢？

我經常玩遊戲，我們認識后，你也知道了這件事。你那時候玩遊戲嗎？玩的什麼，真想知道。我知道有些事不能總怪別人，但遊戲這件事，我的確是被那幾個好朋友帶壞了。後來我經常出入小黑網吧，我對遊戲很着迷，我不覺得在那個年紀的男生會和我有什麼不同。在當時的認知中，我對這個社會一無所知，我不知道自己該為什麼東西而去努力，我沒有什麼在現實中想擁有的，自然不會遠離遊戲去追尋。你呢，你是否早早就知道了自己需要些什麼？你學習很認真，我那時當然刻意注意過你，在我覺得不會被你發現的時候。

我總是會想像我們還不是同學時的你的過去，腦海中，歡笑總是伴隨着你，你的天空總是陽光明媚、晴空萬里，就像我們成為同學后一樣，在我眼中，你就和冬季的陽光一樣，讓人溫暖。我總是難過又悲傷，彷彿是與生俱來。在我的想像中，你那麼陽光，我很難想像你會有什麼悲傷，但人總是會有悲傷，而我竟如此地認為你，這是否是一種自私的表現，自以為是的認為。

那時候有什麼令你難過、悲傷的嗎？