第 85 章 消失的故友（7）

書架上的每一排書都連着一顆顆頭顱！

頭顱之上,少男少女本該隨着成長而展現喜怒哀樂的臉，全部面無表情，兩眼放空。

忽然,這些腦袋張開嘴，相互擠攘着朝姜霽北和池閑湧來。

與此同時，一條條手臂像長腿蜘蛛一樣從書籍後面伸了出來，猛地朝他們抓去。

池閑立即撲向姜霽北，將他推到車篷出口：“危險！”

舊書上的腦袋似乎怕光,它們在陰影中快速飛舞,尋找着靠近姜霽北和池閑的機會。

前面傳來老頭的嬉笑聲。

他歡快地哼着歌，聽起來像一曲童謠：“小孩小孩不要急,新的糖果在這裏，小鬼小鬼不要急,新的夥伴在這裏……”

書架上的腦袋聽了老頭嘶啞的歌聲,變得焦躁不安。

他們一起張開嘴，“咕嚕咕嚕”了一陣后,發出不可名狀的尖嘯。

這不是更急了嗎？

姜霽北覺得有一台電鑽在全方位鑽他的腦殼。

塑料布向下翻動的瞬間,車中一片黑暗,幾個腦袋尖嘯而來。

“啪”的一聲,姜霽北隨手抄起一本字典，把腦袋扇飛了出去。

他感覺手中一滯，字典上的線快速收緊,一顆頭顱被扯到了他的面前,直勾勾地與他對視。

姜霽北沒有猶豫,他像擲鐵餅一般把連着腦袋的字典掄了幾圈,用盡全力朝車前的老頭砸去！

字典砸到了塑料布,塑料布迅速往前凸,前面傳來一聲悶響，像是砸中了某物的聲音。

與此同時，三輪車劇烈地搖晃起來，車輪摩擦着地面，發出“吱——”的尖銳聲響。

車裏的池閑和姜霽北猛地向前栽去，書架搖搖晃晃，懸着鎖線的頭顱紛紛往車裏滾。

想來是老頭被字典砸中，緊急剎了一下車。

車速稍減，姜霽北撐着一顆腦袋爬起來。

大家都摔得不輕，頭顱們嗡嗡營營地纏在一起，彼此撕咬起來。

“下車！”池閑語氣急促，把姜霽北拉到車尾，用力將他推下了車。

“你也——”姜霽北想拉着池閑一起跳，不料池閑卻掙開了他的手。

身在半空的瞬間，他驚訝地看向池閑。

池閑站在塑料布后，明明滅滅的燈光映到他蒼白的臉上，身後滿是簇擁而來的頭顱。

他在看着姜霽北。

姜霽北奮力地向他伸出手，池閑卻一轉身，沒入了車篷內的黑暗之中。

姜霽北隨即落到地上，用手臂和腳尖撐了一下地面，順勢翻了幾個滾。

習慣了這副身體之後，他感覺自己變得莫名輕盈，就好像自己學過飛檐走壁一樣。

卸了力，姜霽北迅速爬起身，朝小三輪的方向望去：“阿閑！”

小三輪再度加速，塑料布在呼嘯的風聲中瘋狂地晃動着。

姜霽北試圖追上去：“阿閑！阿閑快下來——”

小三輪越來越快，下一秒，它衝進了一旁十字路口的車流里，消失在他的視野中。

姜霽北最後來得及辨認的，只有高高懸挂在前方上空的紅燈。

轟——

車流中傳來一聲巨響。

姜霽北怔怔地看向半空，怪老頭的身體在空中呈一道拋物線，在漫天飛舞的舊書頁里，旋轉着飛進了一輛貨車下。

他被鎮住了手腳，僵硬地站在原地，動彈不得。

此起彼伏的喇叭聲、路人的尖叫聲和警笛聲混雜在一起，像一股硝煙一樣漫進了姜霽北的耳道。

在這些紛繁的嘈雜聲中，池閑的聲音忽然從他身後響起：“真可惜。”

“阿閑？！”姜霽北驀地清醒過來，回頭望去。

池閑站在他的身後，靜靜地望向前方混亂的交通事故現場：“真可惜，如果不是送我們回家，應該不會被撞吧。”

說完，他把視線轉移到姜霽北臉上，微笑起來：“走吧，到你家小區門口了，我送你進去。”

他的神情平靜得就好像什麼也沒發生過一樣。

池閑邁開步子，姜霽北神色麻木地跟在他身後，他已經不會再去追問池閑這到底是怎麼一回事了。

池閑不會回答，答案也顯而易見。

在姜霽北“回到十五歲”之後，記憶中曾經給他造成過心理陰影的人，都接連變成了怪物。

然後，它們又都恰好地與池閑同歸於盡。

但池閑沒有“盡”得徹底，每次都沒事人一樣再度回到他的身邊。

池閑把姜霽北送到家門口，並婉言謝絕了姜霽北母親的消夜邀請。

臨走時，他對姜霽北說：“明天一起上學，我來接你。”

姜霽北心不在焉地點頭。

整個晚上他因過度焦慮而失眠，在床上翻來覆去，直到將近天亮才入睡。

果不其然，第二天早上，姜霽北睡過了頭。

池閑已經在客廳里等着，見姜霽北匆匆忙忙踩着拖鞋從房間裏奔出來洗漱，他站起身，安撫對方：“沒事，不差這幾分鐘，慢慢來。”

結果還是遲到了，等他們趕到教室門口，同學們琅琅的讀書聲已經傳了出來。

今天的早讀是語文，負責教授語文的班主任張老師站在講台前，一臉嚴肅地望向門口喊“報告”的姜霽北和池閑。

“池閑，你怎麼又遲到了？”她走下講台，站在教室門口怒視着池閑，一點也不顧忌教室里數十雙好奇的眼睛，“給我在門口站着！下早讀再進去！”

池閑沒有辯駁，他背着書包，安靜地走到窗邊，靠着牆，站得筆直。

在姜霽北的記憶里，班主任很不喜歡池閑。

他們就讀的初中是區域重點中學，大部分學生要麼家境殷實，要麼父母有個一官半職。

而家境普通的池閑是個異類。

“姜霽北，你一個好學生，怎麼整天跟這種人混在一起？”見池閑老實受罰，班主任把目光轉向姜霽北，一副恨鐵不成鋼的樣子，“我跟你說過多少次了，不要跟池閑玩！你會被他帶壞的！”

“哪種人？”這話姜霽北不愛聽了。

“你爸媽沒有教過你，不許跟老師頂嘴嗎？”他的態度激怒了班主任，她大聲呵斥起來，“你現在進去給我寫保證書！保證以後不跟池閑玩！下早讀後交給我！”

“不用了。”姜霽北直接拒絕，“我也遲到了，我願意接受懲罰。”

在池閑驚訝的目光中，他果斷地走到池閑身邊，與他一起並肩罰站。

班主任見說不動他，氣得拂袖而去：“那你們兩個就一起在這裏站到下課吧！”

留下姜霽北和池閑站在原地，面面相覷。

幾秒后，兩人同時笑出聲。

一節早讀三十分鐘，罰站的過程非常枯燥，但是姜霽北一直在暗暗地觀察池閑。

池閑看起來很正常。

眉是眉，眼是眼，熟悉的舉止和沒有受傷痕迹的身體。

恰恰就是太過正常了，才會顯得詭異。

從八角樓第一次遇到怪物開始，再到爛尾樓和書攤老頭的小三輪，池閑至少受了四次傷。

一次是被筆桿挑斷肋骨，一次是墜樓時被鋼筋扎穿肩膀，一次是在小三輪上遭遇車禍。

還有一次，他直接變成了一攤血肉碎塊。

換作別人，早就死了不知多少回。

而池閑最後卻總是能以毫髮無損的姿態出現在姜霽北面前。

姜霽北懷疑，除了一些自己無法想像到的驚人異能，池閑還有着驚人的自愈能力。

丁零零——

下課鈴把姜霽北從沉思中拽回現實。

“下課了。”池閑轉過頭來看他，“可以進去了。”

姜霽北點點頭，伸手捶了捶自己發麻的大腿，跟池閑一起進了教室。

回到座位上，他環顧四周，發現聶明的座位是空的。

“聶明沒來？”姜霽北意外地問。

“他啊，說是昨晚發燒了，今天請假。”一個同學順口回答，又揶揄道，“聽說你們昨晚探險去了？他是被嚇的？哈哈哈，真慫。”

這一點倒是跟記憶中一樣，聶明發燒了。

姜霽北心不在焉地敷衍：“我不太清楚。”

第一堂課是班主任的課。

她拿着一沓獎狀站在講台上，向全班宣佈：“上個月全校繪畫比賽的獎狀下來了，念到名字的都上來拿。”

姜霽北愣了下，隨即望向池閑。

池閑安安靜靜地坐在自己的座位上，沒有任何反應。

如果沒有記錯的話，從小愛畫畫的池閑參加了這次比賽，並且獲得了一等獎。

那些獲獎畫作被貼在樓下的展示欄上，旁邊貼着獎項和獲獎者的姓名與班級。

記憶中，姜霽北和池閑在貼在最上面一排的畫作里找到了池閑畫的那張。

兩個人站在畫前，興奮地討論着等獎狀發下來，要一起去吃點好的慶祝一下。

然而，池閑最後沒有等到自己的獎狀。

班主任把班上獲獎同學的獎狀都發了下去，唯獨跳過了池閑。

那時，姜霽北覺得她可能是忘了，一下課就跑去跟池閑說：“我陪你去辦公室問問吧。”

“不了。”池閑搖搖頭，“沒有就算了，一張獎狀而已。”

姜霽北知道，班主任素來不喜歡池閑，即便他們去問，也不會得到結果。

他忍不住嘆氣。

見姜霽北長吁短嘆，池閑笑着伸手揉揉他的頭髮：“怎麼你比我還難過呢？走，吃路邊攤去，我請客。”

當時池閑沒有什麼難過的反應，於是姜霽北慢慢地把這件事忘了。

“曹勝，二等獎。”

班主任的聲音從講台傳來。

回憶中斷，姜霽北抬起頭，覺得這名字莫名地熟悉，又突然覺得自己很滑稽——同班同學，能不熟悉嗎？

班主任念出獲獎同學的名字，那些同學一個個走到講台上領取自己的獎狀，每上去一個人，教室里便會自發響起祝賀的掌聲。

直到發完最後一張獎狀，池閑的名字也沒有從她口中被念出。

她果然沒有發池閑的獎狀。

姜霽北擔憂地看向池閑，心中隱隱約約感到不安。

池閑卻神色平靜地坐在座位上，為最後一個領獎的同學鼓掌，彷彿沒有自己的情緒一樣。

本以為班主任會開始上課，沒想到，她清了清嗓子，嚴厲地看着台下：“在上課之前，我要批評一位同學。”

氣氛忽然變得嚴肅起來，整個教室鴉雀無聲。

“在這次繪畫比賽中，我們班一共有七位同學獲獎，但是剛才我只發了六張獎狀。”

聽到班主任的話，台下的同學交頭接耳起來。

“有一位同學原本獲得了一等獎，但是他的作畫水平遠遠超出了一個中學生的水平。經過討論，老師們一致認為，這張畫是代筆。所以，我們決定取消這位同學的獲獎資格。”

班主任嘴上這麼說，眼睛卻毫不避諱地盯向池閑。

“在這裏我就不點名是誰了，希望這位同學好自為之，做一個誠實的人。”

腦瓜機靈的同學立刻猜出她在內涵誰。

一瞬間，十幾道探究的目光齊刷刷望向池閑。

池閑沒有說話，他目不轉睛地跟班主任對視，坐得筆直。

姜霽北張了張嘴，欲言又止。

下課後，他趕緊去找池閑，卻發現池閑不在座位上。

轉了幾圈，姜霽北終於在樓下貼着獲獎畫作的展示欄前找到了他。

池閑站在展示欄前，靜靜地看着腳下的一堆碎紙。

姜霽北快步走到他身邊，抬頭一看，發現原本貼着池閑畫作的地方已經空了。

他彎下腰，撿起一張碎紙片。

那是池閑的畫，被人撕碎了，扔在了地上。

看着那堆四分五裂的碎片，姜霽北突然想起了班主任的結局。

班主任死在了他們初中畢業的那天晚上。

直到十一年後，姜霽北二十六歲了，班主任的死依然是一樁未破獲的懸案。

據說兇手是把人拍扁了後分屍的，她的鮮血潑了一地，像一幅四分五裂的畫。

想到這裏，姜霽北忽然起了一身雞皮疙瘩。

見他來了，池閑開口：“你還記得我這張畫的內容嗎？”

姜霽北轉頭看池閑：“記得。”

池閑畫的，是一個在田野里放風箏的少年。

“我畫的是你。”池閑眼神平靜地與他對視，“本來想在學校結束展出，把畫還給我之後，將它和獎狀一起送給你。”

“……”姜霽北一頓。

片刻后，他試探地問：“那麼，你要對班主任做些什麼嗎？”

池閑沒有回答，他靜靜地回望着姜霽北，眼中沒有一絲波瀾。

風從他的腳邊跑過，碎紙隨着風捲成旋渦，散落在階梯上，嘩嘩作響地在地面上摩擦，像哭又像笑。

池閑轉頭去看，卻沒有去撿，任憑它們被風吹散后，才回過頭，語氣溫和地問姜霽北：“我能做什麼呢？”

“比如——”姜霽北調整自己的語氣，想讓自己說的話顯得如無知少年隨口開的玩笑。

比如，殺了她。

“要上課了，你們在這裏幹什麼？”

一個中年男人的聲音突然從一旁響起。

伴隨而來的，還有皮鞋在地上踏出的“嗒嗒”聲響。

兩人同時轉過頭。

教自然科學的男老師西裝革履地走來，停在了畫紙旁邊：“怎麼滿地都是碎紙？”

“對不起，老師，我們馬上就清理。”姜霽北立刻應答。

他深深地呼吸了幾回，才讓自己冰涼的胸口稍稍緩出點暖氣來。

方才的猜測像一把寒冰磨成的利刃，還沒刺向池閑，就已經把自己扎得肝腸寸斷。

姜霽北把話吞回肚裏，感覺自己才是被審問的人，話不出口，他就能延緩審判的到來。

他甚至有些慶幸自然老師來了。

自然老師看着顏色紛雜的碎紙，彎下腰，把離自己最近的一片拾起：“這是畫？怎麼撕掉了？”

池閑歪着頭，輕輕地“哧”了一聲。

自然老師探究的目光往他的身上一掃，什麼都明白了：“我在辦公室聽說了，美術科的老師們說，你的畫不像是初中學生畫的。”

他俯下身，平整的西裝隨着他的動作泛出褶皺，台階上的碎紙被他一片又一片地撿起，疊在手心，不一會兒，碎紙就被收集了大半。

“因為虛榮而作假，選擇代筆，那是我們當老師的教得不好。”自然老師沒有把碎紙扔進垃圾桶，而是放進了胸前的西裝口袋裏，“但是，如果本來就有天賦，又肯勤學苦練，畫得比別人好，也是應該的。張老師說你一定找了代筆，我覺得不對。”

說到這裏，他觀察了一會兒池閑的臉色，又看向姜霽北，表明了自己的態度：“我覺得你們是被冤枉的。”

自然老師張口就把池閑和姜霽北拼了個伙兒，讓他們一起“被冤枉”了。

少年人的幻想里，總愛讓自己有同患難的俠義氣，姜霽北心知這是成年人讓孩子對自己增加信任感的話術，卻不知道他打的什麼算盤。

他沒有反駁，也沒有同意，轉頭看池閑如何表態。

池閑也沒有表態，而是垂着眼站着。

從自然老師出現之後，他就不再說一句話，彷彿變成了一個隱形人。

沒有人再開口，三個人在詭異的氣氛中站了一會兒。

直到走廊邊的擴音喇叭沙沙地通了電，杜鵑圓舞曲從中流淌出來，打破了寂靜。

上課鈴終於響了。

自然老師也不計較，他擺擺手，走到姜霽北身邊，摸了摸他的頭：“行了，你們上課去吧。”

成年男人的手一下就攏了少年人的大半個腦袋，姜霽北沒料到老師會來這一出，來不及閃避，頭髮被胡亂地揉搓，後頸和耳鬢被發梢撓得發癢。

自然老師似乎能覺察到他的不適，手指適時地滑向他的後背。

姜霽北瞬間頭皮發麻，饒是學生時期再怎麼對老師敬重，現在的他可受不了這個。

不等姜霽北動作，自然老師就神色自然地收了手，結束了這場師生之間的小打小鬧。

“這畫太可惜了，我等會兒收拾好，用透明膠貼起來。”他拿起一片畫紙對着光看了看，又看向面前的兩名學生，神色中滿是欣賞，“你們放學來我辦公室拿這幅畫，我有辦法幫你們證明這畫不是代筆。”