第二章節:村莊(中)
“我們到了。”
船頭碰到了岸邊。
河面上的微風吹過,壓倒了岸上小草的腰。
——而小草,還要接着道路旁樹上被微風吹落的葉子。
迪亞對着身後的三位說道:“還要走很長一段路呢,我先上去了。”
說完,他便從斗蓬內找出了一根綁着鉤子的繩索,固定住船隻。
——岸邊,剛好和小船在河面上的高度一樣高。
迪亞順勢起身,登上了陸地。
——向前走了幾步,就在原地站着等候。
莫比烏斯在迪亞走後,說:“我好累......”
——“我想休息一下......”
伊蕾娜回應道:“那我背你吧!”
——“不行的話,那就給那位大哥哥背你唄?”
沙利利夫聽后,順勢起身。
——然後也離開了小船隻,登上陸地了。
但他卻回頭看了一眼兩個孩子,說:“上來吧!”
——“我背你!”
隨後伊蕾娜拉着莫比烏斯的手,上了岸。
沙利利夫蹲了下來。
——背對着這個比自己矮半個身子的男孩。
他說:“上來吧,我背你。”
——“你甚至還能在我背上睡覺哦。”
莫比烏斯猶豫了,他冷淡地問道:“我有什麼理由相信除了伊蕾娜以外的所有人?”
——抓着伊蕾娜的手,似乎不願放開。
伊蕾娜望着他的瞳孔放大了。
迪亞有些生氣,走過來說:“那總不可能你讓一個女孩子背你吧?你說,我同不同意?”
——“我再怎麼說也是她的監護人啊!我能眼睜睜看她吃苦嗎?不行,我來背你!”
莫比烏斯盯着迪亞,沒有吭半點聲出來。
沙利利夫起身,轉身拍了拍莫比烏斯的肩膀,說“別這樣,我不會傷害你的。”
——“因為我們是『同類』......”
他拉起莫比烏斯的左手,說:“你很像我的侄女......這就是你可以相信我的理由......”
這時,伊蕾娜的腦中又回蕩起了幾句話。
——“從前有一個女孩,她有一個叔叔......最後那個女孩自殺了,他的叔叔不希望會有下一個侄女......”
“行吧。”
——莫比烏斯的聲音打斷了伊蕾娜顱內的話語。
說完,沙利利夫便轉身蹲下。
——背起了莫比烏斯。
然後他們繼續起程了。
沙利利夫背上的莫比烏斯,雙眼望着前方,視線越來越模糊。
——然後在不知不覺間,他睡了。
然後他眼前,只剩下了一片黑暗。
——然後他發覺,自己的意識正在向黑暗沉去。
“莫比烏斯!我們到了......”
伊蕾娜很激動地呼喚他,可他,卻只能在茫茫黑暗中聽到自己的心跳聲了。
——“咚咚”“咚咚”
過了很長一段時間,新跳聲漸漸變弱,無盡的黑暗也漸漸出現裂縫。
——白光通過那些裂縫照了進來。
他的意識開始恢復清醒。
——在他緩緩睜開眼睛時,白色的亮光斜射進窗戶,照到了他的眼睛上。
這是清晨,是第二天到了。
他環顧四周,發現自己在一個比較狹小的房間內。
——而他們躺在一張披着紅白格子床單的炕上,蓋着紅白格子的被子。
他悄悄起身,準備下床。
雙腳剛落地時,外面的敲鑼打鼓聲便鑽了進來。
“鄉親們!起來咯!”
——“洗漱、吃早餐咯!然後一起耕田勞作、上學咯!”
隨後,啰聲、鼓聲和嗩吶聲接着轟入他的耳內。
他急忙捂住耳朵,暗暗抱怨道:“怎麼這麼吵......”
過了一陣子,外面的聲響終於消失了。
他光着腳丫,一邊貼着牆,一邊捂着耳朵。
——生怕會有類似於剛才的聲響或者別人再次衝進來,讓他受到地獄般的折磨。
沒一會,伊蕾娜便帶着三個小孩沖了進來。
其中兩個是男孩,一個是女孩;最高的那個女孩穿着和伊蕾娜同款的上衣和短褲,身高到了伊蕾娜肩部這個位置。
——兩個男孩酷似雙胞胎,男孩與女孩都長着黑色的短髮與棕色的眼睛。
一進門,孩子們見到莫比烏斯這副模樣,便忍不住笑了起來。
她過去扯開他的手,說:“我就知道你會醒的!”
——“走吧,我們去刷牙洗臉。”
而女孩一邊笑,一邊在這裏說:“大哥哥,讓我們帶你和大姐姐去吧!”
——“媽媽教過我們要好好對待客人的,雖然我還是忍不住要笑,嘿嘿哈哈哈......”
然後,這三個看上去只有10~8的孩子便帶走了這兩個13~14歲的青少年了。
——因為伊蕾娜剛剛過完14歲生日,在參與祭祀時,剛剛好是她的生日。
露珠壓倒小草的腰,然後從小草的彎腰向前滑了下去。
——然後帶着泡沫的水滴,湧向了剛剛擺脫了露珠的小草。
伊蕾娜、莫比烏斯用着和先前所用一模一樣的洗漱用具,在屋外和一群孩子刷牙。
刷完牙后,他們都各自分配到了碗,排成10條隊去領早餐了。
——流程分別為排隊、領麵條或粥、接着去領配菜、然後去找位置坐。
吃完后,成年人被安排去勞作。
——小孩子們則被安排去學習。
伊蕾娜在吃完后,坐在桌旁,等待着莫比烏斯。
她突然想起一些事情,對着正在吃面的莫比烏斯說:“知道嗎?昨天你就是睡了那三個孩子的床!”
——“那三個孩子是在外面打地鋪睡的,而且昨天到這的時候,我們剛好趕上村子裏的某個活動呢。”
莫比烏斯那碗裏的麵條所剩無幾,僅留下一些湯汁在碗裏。
她接著說:“可惜的是你沒參與,他們可熱情了!”
——“而且我感覺這個村莊和書本上描述的外界人類社會有着很鮮明的對比,我想和你一起去調查這裏的社會結構,你願意嗎?”
莫比烏斯喝完了最後的湯汁,打了一聲嗝后,說:“無所謂,在我找到關於意義的答案之前,你說什麼我都會去做的......”
四周只剩下了他們。
——這時,收碗的人見到了他們。
他是個很矮小的人,但四肢卻極為粗壯。
——黑色的短髮、長滿皺紋的臉、茶色的瞳孔,這就是對他最好的描述。
他對着不遠處的兩個孩子喊道:“快點啊!哥哥仔!姐姐仔!吃完飯就趕緊去上學吧!”
——“我還急着收碗呢!快來吧!”
莫比烏斯將他的碗筷放在了伊蕾娜所用的碗筷上。
伊蕾娜一邊揮手,一邊喊:“好了!我們吃完了!”
——“快點來收吧!我們走了哦!”
從東邊升起的太陽漸漸升高,預視着時間已經流逝了。
伊蕾娜和莫比烏斯坐在教室的後面,去聆聽着穿着樸素衣服的教師給孩子們上的課。
——內容主要關乎於部分基礎知識,類似於數學、語言和農業基礎知識;而語言正好是伊蕾娜教莫比烏斯的塞里斯語。
下課後,孩子們都急忙衝出教室。
——伊蕾娜則留在教室和莫比烏斯待着。
伊蕾娜對莫比烏斯問道:“你猜為什麼他們要學習里斯語?”
——“我個人猜測是因為他們所使用的語言和我們用的語言一模一樣,老師說過,我們現在所用的語言是沒有文字能表達出來的。”
莫比烏斯說道:“或許他們當中有一個會說塞里斯語的人,把這種文字帶給他們去表達?平常他們不需要用這種語言去互動。”
伊蕾娜笑着說:“和我想的一樣!”
——“那有興趣聽我說一下所謂的外界嗎?我都是看書看的。”
莫比烏斯說:“隨便。”
伊蕾娜深吸了口氣,然後開始說道:“這個世界存在着主流的兩種個人利用『魔力』的方式;一種被稱之為魔法,另一種被稱作為符文咒術。”
——“符文咒術有些特殊,我只能知道它的存在卻不能概括;從魔法講吧?”
莫比烏斯點了點頭。
伊蕾娜接著說:“原理是通過『製造』一個法陣,吸收外界的魔力,然後再轉換為和身體性質一樣的『多餘性魔力』,最後再利用法陣去釋放出它,而『多餘性魔力』又要轉化為和『外界性質』一樣的『魔力』的過程被稱之為『魔法』。”
——“簡單來講就是,假設你要進廁所,那你就要通過一個門,然後上完廁所之後出去,為了回到你要進廁所前的狀態,你就要多喝水,而喝水的這個過程就被稱之為『魔法』。”
這時,上午帶着他們去刷牙的女孩帶着一群同學圍在周圍聆聽着伊蕾娜的話。
隨後,孩子們起鬨道:“那『姐姐』會魔法嗎?”
——“姐姐不會在吹牛吧?”
伊蕾娜沒有直接用語言回擊,而是伸出手掌。
——紅色光芒突然從掌心冒了出來,然後匯聚一個六芒星圖案。
伊蕾娜對着孩子們說:“要開始了哦。”
——“3!”
一團火苗出現在了掌心。
——紅色的法陣漸漸下落,與掌心疊到一起,作為火苗的底。
“2!”
火苗開始旺了起來。
“1!”
紅色的法陣突然消失,而火苗也如大樓崩塌般消散了。
然後伊蕾娜說道:“結束了哦!”
可孩子們卻再次起鬨道:“我還要看!!”
這時的太陽,已經悄然爬到了天空的最高處。
正午十分到了。