第10章：去不盡的食堂角落，你咋不怎麼聰明？
人，是獨立的個體，故而認知不同；認知不同，故而事物的理解不同。所以人，是獨立的。萬事萬物都是如此的，成年人固然。圍棋亦然。
經過昨天晚上，我和伊韻固定了一個角落的位置，我們約定：每天誰下課的早就直接過來先把位置佔了。誠然，我今天早些。
下午五點多一點，我打了兩份飯，自己的依舊是看到什麼吃什麼，還有一份則是和昨日一樣。在角落自己吃完，清理出一個乾淨的位置，等許伊韻來了放棋盤用。
六點左右，那個女孩兒，抱着棋興沖沖的走過來了。把棋放到乾淨的位置，看着桌子上的一份飯說：“你先來了怎麼不吃啊？”
我說：“給你打的，不知道你吃什麼，和昨天一樣。”
許伊韻：“謝謝咯，那我先吃，明天我要吃西紅柿雞蛋和西蘭花。”
本來還在想憑什麼我給你買呢？但算了吧。
我把棋盤展開幾個基本定式的變化，然後靜靜的看着這個清雅的女孩子吃飯。說真的，昨天還真的沒好好看過。雖然看着安靜、看着吃的很慢，但是她每一口都沒有絲毫的浪費，直至十分鐘就解決了面前的飯食。
我幫她把餐具先放到旁邊，用紙巾搽乾淨她面前的檯面，好像做這一切是骨子裏面帶着的一樣。
隨着她吃飯結束，我們就開始了今天的教學之旅。
我說：“這幾個定式知道嗎？”
許伊韻：“知道的。”說著她就把這幾個定式從頭到尾擺了一遍，還給了幾個常見的變化給我看。
我：“還挺聰明的。”我又自己擺了幾個手筋題和死活題，等着她去做。我擺的比較簡單，算是業餘一段以下的小孩子都可以做的，更何況是成年人。
“給你十分鐘，把這幾道題做完，你先我再跟着來。”
結果這四道題呀，二十分鐘她勘勘只對了一個。
我：“你怎麼這麼笨？怎麼能在網上下到2d的？”
她：“我······，我贏棋不考這些，我是靠大局觀，再說了，這些我覺得······”
我：“你覺得什麼？”雖然沒生氣，但是我還是稍微提高了點音量：“你每天不是都有跟他們練棋嗎？不是每天都有教你嗎？關鍵這些正常來說，和你差不多的小孩子都能做出來的。”
許伊韻：“你別這麼大聲。我每天是在練，但是誰像你這樣上來就擺幾個題的，不都是跟我下嘛，下完再討論中間的問題。”
如此我也降低一點點音量說：“這幾個題其實是基本功來着，如果每天給你找幾十個題做，還都通匯貫通的話，你至少可以穩穩的站上3d，甚至4d也不是沒有可能。”
許伊韻：“可是我自學到這個階段，能在網上下到這個階段至少也算行吧？”
我：“算可以的，但是如果想再提高得做調整了。”
許伊韻：“怎麼調整？”
我：“今後的棋我來教，在社團的時候也是我來教，社團活動，我每次當天教你兩個小時，再和你下盤棋，然後第二天我再給你復盤。”
許伊韻：“好呀，你說呀，不要反悔。”她笑嘻嘻的樣子，那個清雅的臉一下子靈動了不少。
但出於顧慮我是問：“社長那邊怎麼說，畢竟他先教你的，也有些日子了。”
許伊韻：“不用擔心，明天周五，正好社團活動日，我去了就說。想着，要是他們知道你在教應該是同意的。
”
我：“好吧，今天我們先下盤棋，我讓你五子。”
許伊韻：“你讓我五子？是不是太誇張了？”
我：“下下就知道了，來吧。”
“哦”
我們在棋盤上的天元與四角的星位擺上五顆黑棋，我執白先行。這盤棋出於試中盤水水平和官子水平的目的。
第一手白棋左上角六之三小飛掛角，黑棋快速應上第二手於三之六小飛。看來她是要走正常二分定式了。
白棋第三首右上角四分之三托，黑棋第四手三三位扳，白棋第五手五之四，黑棋找准機會四之二打，白棋接三之二粘白棋三之四斷打，隨之黑棋長。
其實這一部分我是參考了《兼山堂集》之中常見的一個古代星位定式，用來試一下她反應的。雖然她下的慢一些，但好歹這裏算是佔了便宜。
第十一手白棋脫先右上角三之十四小飛掛角。或許是因為她覺得需要壓迫就選擇了四之十四靠壓。
在這裏我稍微思考了一下，想起來韓國一個頂尖職業棋手用到的不算定式的定式，來試試她，讓她無暇顧及全局。第十三手十五之四挖。
她抬起迷惘的眼睛看着我說：“你故意讓我嗎？”
我說：“也不是，最近看到一個新定式，決定試試。繼續吧。”
她猶豫了一會兒吧，就就直接在五之十五的位置叫吃，我第十五手沒有選擇接，直接三之十六跳，她大吃，我反打。這裏本本份份確定自己優勢的下法就是直接粘，或者直接扳叫吃，這樣會形成打劫，開局打劫在一般棋局裏面是沒必要的。
我等了一會兒她還是選擇了本本份份的粘，這是值得慶幸的，至少她是在棋上面選擇的是自己擅長且有利的一面。
我們雙發在這個角上處理完后，我又選擇在左上角開始了真正的戰鬥，當然也有本着試試她的想法，直接拖入戰鬥看她如何選擇，當然就是打破她的大局觀。
其實她的大局觀還是不錯的，至少目前這個水平來說，不會選擇自己陌生的方式處理，但就棋來說，她的這個方式，如果碰到逆境的不熟悉，那這盤棋就會走遠了。就如現在一樣，她的棋局在處理完右上角后，開始被我從左上角開始牽制。
我們下了快三個小時，棋局結束我把餐具收拾好后，再座到棋盤這邊直接說：“你看你，從左上角開始，就不行了吧，從那裏開始就被牽制，你咋不怎麼聰明呢？說自己大局觀好，結果碰到影響自己思維的地方就不會了。”
我輕聲一嘆：“哎”隨後乖乖的自己把棋擺到左上角那邊的處理。：“其實你看這裏，我走的每一步你都要跟着，不跟着，你就會出大問題，幾乎我步步先手，對吧？要是我走的在複雜點，可能你的棋會更亂。”
我一邊說著，一邊擺着，還給她看了幾種變化。在特殊的地方我還擺了如果是她，她本人會怎麼處理的變化。然後說：“入股按你自己的處理，這麼跟你說，你上面的空就沒有了，至少是均分。”
許伊韻看了看棋盤，看了看我：“我知道你說的對，但是你能不能稍微的別這樣說？”
我好像也沒察覺什麼自顧自的說：“我也沒說什麼，就是依棋說的，你難道不聽我教嗎？”
許伊韻：“你······，你說的我肯定聽的，但是換一換方式？要不從明天開始，你從你覺得基礎開始？”
我一邊收着棋：“······，要不這樣吧，明天去棋社之前，我去圖書館找一找，看看基礎的死活和手筋的書，然後再從頭開始教，但是定式的話你自己還得背，你應該有定式的書吧？”
許伊韻：“有。”
圍棋收好，放到她邊上：“那明天見？”
她：“明天見吧。”
人與人的相處，有時候是一廂情願，有時候兩廂情願。但有時候的兩廂情願可能是你不在這條線，她也不在這條線，那這種兩廂情願又該怎麼繼續？