一-四十九 死地哀鳴篇-1針見血
“你的情況在我應聘來到這個學校並被要求接手你們這個班級的時候,就已經從大多數老師那獲知到了他們對你所能了解到的全部信息。”黃老師平靜地說著。
“總結來說,幾乎所有了解過你的老師對你的看法是一致的,覺得你是一個極其矛盾的人,準確來說是你展現給大家看到的信息是極度矛盾的:你對所有人都謙遜有禮,上到學校領導,下到保潔人員,你對大家都是彬彬有禮,尊重並且樂於為任何人提供力所能及的幫助,不曾輕視過任何人,但是我們又能從你身上感受到一股傲慢的氣勢,似乎所有人對你而言微不足道,以及你那一直以來的面無表情更像是在印證着這一點,只是你對大家的禮貌又不像是故意做作,更像是發自內心的行為。”
“你擁有很高的學科天賦,可能你沒注意到,在你無意間答對那道超綱題目以後,之後一段時間的考試,你所拿到的答題板的考卷內容一直跟其他同學的有所出入,有百分之五到百分之十的差別,比如條件改動,字眼變換,甚至整道題完全不同,你也知道,考完以後你們是不會再拿到答題板上的考卷內容,哪怕日後老師為同學們解答考卷內容,更多是抽選有必要的問題進行解析,而非整張試卷都進行復盤,加上你似乎從不跟同學們討論試卷內容,準確說是甚少跟同學們有交際,所以你一直都沒有發現這一點,不然試卷跟其他人不一樣的話,會第一時間詢問老師的。”
“雖然這些改動到題目你並不是每一道都會去做,但根據你偶爾做到的情況來看,這些日常的考試,如果你跟其他人用同一份試卷的話,你的成績絕對會是同年級學生中的佼佼者。不是沒想過將整份答題板的試卷內容全部改動以圖更好地掌握你的程度,但那樣做很容易暴露,加上老師們一直沒能勸動你,所以慢慢大家放棄了對你再進行探底的這種想法。”
“擁有不錯的學科知識,卻甘於把自己表現得個差生一樣任人看輕貶低,可能在一些人眼裏不算是矛盾,不過在多數人看來,懷才不露就是一種矛盾,特別是現在社會,有才華的人,可以獲得更好的地位、財富等等,可以被人仰望,而平庸的人無人會記得。”
“你‘熱衷’於參與同班同學的集體活動,甚至比大多數人要‘熱衷’,沒有一個活動拉下,但是你在活動中表現卻很是令人鬱悶。你在活動中的表現很多時候比體育比賽中參賽人員的候補成員還不如,人家候補成員還有很多機會要上場,他們不會甘於只做個候補人員,更想在賽場上發揮自己的作用,可以的話爭取從候補變成主力。而你呢,更像是挂名參賽人員的場邊觀眾,一直都是活動的旁觀者,從不參與其中,你見過參賽人員不入場卻坐在場下當觀眾的嗎?”
“諸如此類的矛盾數不勝數,可以說你就是一個矛盾的集合體,而且還是朝着兩個極端發展的矛盾。你知道為什麼老師們後來都不再打擾你嗎?因為他們始終無法深刻了解你,不知道是什麼樣環境或者父母造就了如今這幅模樣的你,不敢再輕易去改變你,沒人知道改變你的後果會是怎麼樣的。從某種意義來說,矛盾意味着平衡,如自大會使人傲慢犯錯,而自卑會是膽小萎靡,身為矛盾集合體的你,你既可能同時擁有自大與自卑的缺點,也可能中和以後變為自信的優點。”
“而老師們試圖讓你進行的改變卻可能把這一平衡打破,有可能促進你走向中和徹底變得自信,
也有可能把你引向某一個極端,出於責任,大家都不敢隨意幫你做這個決定,更何況你現在過得不算很好,但也不糟糕,既然如此,為什麼老師們要把你引向一個未知結果的路上去改變呢?”
“在我走進這個班級的時候我就在注意你了,想看看你是否如他們所說的那般奇特,而我所看到的卻是一個整節課都看着窗外的面癱似的人,除了最後你的回答有些許驚異以外,並沒有什麼出奇之處。”
“不過你回答問題的時候,那雙睡不醒的眼睛引起了我的注意,我發現無論什麼時候,你的眼睛似乎一直不與人對視,哪怕是在電梯出問題以後,你不斷地觀察着情況,也不曾與人對視過。一般來講,眼睛作為心靈窗戶,眼睛不敢與人對視大多是兩種情況,一個是撒謊等原因導致的心虛自卑,而另一個是藏有秘密,怕有人從他們的眼睛中窺探到這些秘密。”
“我很清楚我的那種開放性問題存在什麼問題,比如是對人性的測試,這其實是被禁止的,因為人性禁不起測試,一旦測試,可能會引起難以估計的後果。但我那個終歸只是個問題而非實地測試,同學們未必有你想得那麼深入,因為他們沒有貼身處於那種環境,難以真正的暴露人性,所以這方面的問題還不大。”
“至於你認為我說的那些是心靈雞湯,沒什麼用處,實際上這才是心靈雞湯存在的意義,在人生灰暗的時候,人們依舊可以找到名為希望的亮光,指引着他們走向光明,而不是在無盡的黑暗中淪陷,墜進無底的深淵,徹底淪為黑暗的奴僕。”
“在電梯發生問題以後,大家都十分的慌張,唯獨你從頭到尾表現得極為鎮定,在其間甚至果斷了打暈可能會加劇事態惡劣發展的喬曉英,雖然不得不說你這個行為有些粗暴,但是如你所說,在一些必要環境下,一些會引發他人恐慌的人比事情本身更可怕,先排除掉這些不穩定因素是比較不錯的選擇。”
“而後你嘴上雖然說著不喜歡跟異性有太多身體接觸,雖說不知道你是因為什麼原因,或是保守,或是怪癖,這些都不重要,讓我幫忙扶喬曉英,之後喬曉英在我手中的時候,我仍然注意到你在關注着整個電梯的情況,包括喬曉英這個被你打暈的不穩定因素,所以你才能在電梯發生震動的時候,我失手沒扶住喬曉英的情況下,你第一時間把她像個麻袋一樣背在肩上。這在某個角度開始也是一個矛盾,你不想跟異性有身體接觸,但在必要的時候卻會克制自己這個想法,第一時間去救她人。”
“在電梯門重新打開以後,離電梯門最近的你,明明可以第一時間背着喬曉英離開這個剛剛困住大家、會使大家喪命的電梯,這也是多數人的第一反應,誰敢保證晚出電梯一步會不會就出不來了,而你卻只是把喬曉英交給門外的工作人員以後,依次拉起其他人離開電梯,直到你是最後一人才離開電梯。”
“如你自己所講,在危難關頭更能彰顯一個人的本性,特別是關乎個人生死的時候,多數人第一時間在乎的是自己性命,而你在電梯的表現卻很好的說明了你是一個願意犧牲自己救助別人的人。”
“而且你在來到辦公室以後,還很貼心的給大家調製溫水以安撫大家,不過你又顯得很客氣或者排外,都不給自己倒一杯。”