代兒子致他的小學

所淇縣進學老師，所同學家長，同學：

兒子叫宋浩瑄，六（7）班的學生。

老師好！代表兒子給您鞠躬！

兒子的教育全的功勞，兒子的成長全的呵護，兒子的快樂全的貼心，沒，相信的兒子能成為現的樣子。.

正如起頭的三稱呼，老師、家長同學，作為宋浩瑄的家長，先感謝的老師，嘔心瀝血的教育，才了孩子么懂事，暫且說分數多少，教育的孩子已經成為座城市文明的標杆，還說話從帶髒字，以至於家長想整也好意思動粗，早就知老師廢了多少功夫，沒請吃飯，沒跟聊，沒成為好友，但，早就把當成最親的親。

其次，感謝所家長。包容了兒子曾經的調皮，並沒告老師，也沒告家長，都把自己的兒子、女兒尅一頓，孩子也沒告發的同學，更曾告發同學的家長。孩子多麼快樂啊，那種情義沒任何骯髒，那種友誼沒任何雜質，那種互愛沒任何條件。記得一次，兒子受傷了，爸爸媽媽找事，兒子憤怒至極：“最好的朋友……”只句話，爸爸媽媽再也無言。謝謝所兒子的朋友的家長，沒，長成樣子。

最後，謝謝同學。孩子，宋浩瑄跟同學六年，生最快樂最幸福的光，宋浩瑄的爸爸媽媽都急着每一快樂光。但宋浩瑄最快樂的候，考試超誰就快樂，而跟一起學習的那一位最快樂；曾經跟誰吵架贏了最快樂，而吵着吵着擁了一起那一最快樂；短跑長跑得了第一最快樂，而曾經伴隨跑動的哥兒最快樂。同學，宋浩瑄早早睡了，晚九點睡覺沒改，但知宋浩瑄愛着，替謝謝。

進學兒子此生的標誌，各位老師兒子此生的啟蒙，同學宋浩瑄一生的兄弟，朝歌，懼一切的朝歌，最值得驕傲的朝歌，謝謝！