第九章

“聽說了嗎？我們要搬學校了，好像是村委會組織新建了學校，讓我們下個學期就搬過去。”一個同學對另一個同學道。

“你是聽誰說的，我怎麼沒聽說啊。”另一個同學好奇地問道。

“我家有親戚在村委會，我聽親戚跟我爸說過。據說學校就在不遠的馬路對面，而且到時候會有些臨近的村莊裏的同學轉學過來。”這個同學回答道。

語文老師一進教室就說道：“想必同學們都聽說了吧，我們要搬到新的學校去了，新的學校就在旁邊那條大馬路的對面，到時候老師就不和你們一起去了，老師年齡大了，要退休了，你們到了新學校后，會有新的老師來教你們。”

雖然有些不捨得這個念了兩年的學校，但是還是得跟它說再見了。

學校破舊的已經不虧重負了，每次外面下大雨裏面就下小雨。

“你們說新學校會是怎麼樣的，新的老師是男是女啊？”劉雲好奇地問道。

“應該有嶄新的教室和課桌，老師的話估計男女都有。”劉靈打趣地回道。

“到時候就知道了。”劉清璇說道。

終於到了去新學校的日子，大家都興高采烈的。

大老遠就看到學校建在馬路旁邊的小坡上，首先看到的是白色圍牆圍成的學校，高高的校門，嶄新的牌匾掛在校門上，走進校園，兩邊的花欄種了滿天星，教學樓共有三層樓，低年級的在樓下，高年級在樓上。

也跟之前一樣，一個年級一個班級。一個班級四十幾個人。

教學樓的右手邊是洗手間，洗手間前面有兩個單杠，單杠旁邊有間屋子，用來存放一些體育用品，屋子旁是一個小型的操場，平時做操或者上體育課就在上面。

語文課上，語文老師滿臉嚴肅地站在講台上說道：“同學們都拿到了剛發下的試卷了吧，現在第三題做錯的同學都給我站起來。”

劉靈打開試卷一看，自己做錯了，於是默默地站了起來。

語文老師按照順序，一個個地走了過來，看了眼試卷，然後揪起站着的同學的耳朵擰了一下道：“這麼簡單的題目都不會做。”

劉靈也被揪耳朵了，揪完耳朵特別紅，整個人都覺得好丟臉，全班同學都看着呢。

劉靈的同學劉民是數學陳老師也就是校長的表侄，每次陳老師上課出題目都會叫劉民上講台寫答案，十有八九劉民同學是做不出來的，做不出來的劉民老是會被陳老師批評上課不認真聽講。

劉靈挺同情他的，基本每節數學課都要被叫上去做題目，每次都做不出來，然後每次都得當著全班同學的面被批評。

“由於錢老師退休了，現在我們班轉來了一位新的語文老師曹老師，大家歡迎她。”陳老師進了教室宣佈介紹道。

走進來的是一位中等身高的，特別年輕的女老師，她臉圓圓的，眼睛跟葡萄一樣大，臉上還有些青春痘，說話也特別溫柔：“大家好，我是新轉來的語文老師曹麗。以後大家有什麼問題都可以找我。”

“老師，你今年多大？”有同學好奇地問道。

“老師今年21，以後除了給你們上語文課，還會給你們上美術課。現在能告訴老師你們語文課學到哪了嗎？”曹老師問道。

“老師，我們剛學到了司馬光。”有同學回答道。

“好的，同學們現在讓我們打開課本，翻到第55頁，今天我們來學習司馬光砸缸的故事。”曹老師一邊翻看課本，一邊說道。

鈴鈴鈴，下課鈴聲響了，劉靈劉雲她們從教室里走出來道走廊上，趴在走廊的護欄上往外看。

“你們說曹老師為什麼不在城市教書，跑到農村來教書呢？”劉雲好奇地問道。

“不知道，會不會是有什麼個人的原因啊？”劉靈回道。

“也許是學校安排的把。”劉清璇猜測道。

三個人談論了會，也沒想明白曹麗老師為什麼會來農村教書。

鈴鈴鈴上課鈴聲響起了，所有還在走廊上的同學都一窩蜂地跑進了教室，在自己的座位上坐下。

“這節課由我來教你們畫畫，現在我給你們每個人一張白紙，前排的同學都往後傳遞，拿到紙后就跟老師一起學畫畫。”曹老師一邊傳遞白紙一邊說道。

見所有的人都拿到了白紙，就拿出自己帶來的繪畫本，打開：“今天我們來學習怎麼畫兔子”

說完右手拿起粉筆，轉身，面對黑板，左手還拿着畫本，照對畫本上的兔子開始一邊在黑板上畫一邊教道：“首先我們要畫一個圓做兔子的腦袋，然後在兔子的腦袋旁邊畫一個更大點的圓做兔子的身體，接着是兔子的耳朵，眼睛，嘴巴，腿。”

同學們一邊看老師怎麼畫，一邊學，有時候畫的不太像就用橡皮擦擦掉重新畫。

曹老師畫完后就走下講台，一個一個地看過來，如果有誰畫的不太對，就會手把手地教對方一下。

“好了，同學們，這節課差不多就要結束了，現在把你們畫好的畫都交上來，老師給你看下，打好分后明天還你們。”曹麗老師一說完，所有的人都開始把剛畫好的畫上交到了講台上。

下一節是體育課，由數學陳老師教，陳老師讓所有的人都在操場集合，然後就去拿體育課要用的東西了。

只見陳老師拿來了三根長跳繩，四根橡皮筋。

“這是我們上體育課的用品，現在班長過來領下，然後你們就各自組隊玩，等到快下課的時候班長記得把這些東西收上來還給老師。”

陳老師說完，班長就跑過去拿了跳繩和橡皮筋，等班長拿到了這些，同學們就自發地過去班長地方領自己要玩的，領完就各自組成了幾個小分隊，佔據了操場上的各個方位開始玩。

劉靈她們喜歡玩跳皮筋，就領了皮筋，幾個人輪流跳。

有些男生不喜歡玩這兩樣的就在操場旁邊的單杠上去玩了，翻上翻下的。

“同學們，明天我們學校組織了一場春遊活動，記得早上八點準時到校。”校長通知道。

第二天，所有年級的同學都在操場上集合，按照班級排隊，然後跟在所自己老師的身後出發準備去春遊。

每個班級兩個老師帶隊。

學校旁邊有座橋，二十米左右長，所有人先是經過這座橋，然後往前走，走過一條大道，經過一大片地，那片地春天的時候農民伯伯會種上油菜花，道路很是平坦，雖然不是水泥地，再往前就是羊腸小道了，一次只允許兩三個人並排通過，剛開始所有的人還會按照隊伍排列的方式走，到後面都是各自找各自熟悉的小夥伴一起走，一邊跟着老師走，一邊聊着天。

走過了百米的羊腸小道后，進入了一個小山坡，爬上了小山坡，小山坡附近有條河，河水旁邊有一大片茶樹林。

延着小山坡繼續往前，進入了一片小樹林，到了小樹林也就到了今天春遊的目的地。

“同學們，我們玩個遊戲好嗎？老師們在小樹林的樹木上藏了很多寶藏，你們只要找到它們，就可以得到裏面的寶藏。誰先找到寶藏就歸誰。那我們就開始我們的尋寶之旅把。”曹麗老師說道。

所有人都很高興，雖然不知道老師說的寶藏是什麼，剛開始還沒明白怎麼找寶藏。

直到劉靈看到了樹杈的縫隙里夾着一個小紙條，她剛想去拿，就被旁邊一個男孩子搶先一步拿走了。

“老師，我找到了。”劉雲高興地對曹麗老師說道，說完還把小紙條給老師看了。

“你真棒，這就是老師說的寶藏。”曹麗老師看了下說道。

“老師，那我繼續去找。”說完，劉雲就跑去繼續找小紙條了。

經過一番的尋找后，劉靈什麼都沒收穫，每次她剛想去拿就被別人搶先找到了。

“好了，同學們，今天的尋寶春遊活動就到此結束了，找到寶藏的同學等下回學校把紙條給我，然後你們就會得到上面相應的寶藏了。”曹麗老師看紙條差不多都被找到了后說道。

“小雲，你找到寶藏了？能給我看看是什麼嗎？”劉靈好奇地詢問劉雲道。

劉雲把找到的藏有寶藏的紙條給了劉靈，劉靈打開一看上面寫了作業本一本。

原來所有的寶藏都是文具用品，找到的人回到學校后可以憑藉紙條去認領自己的寶藏。

“好了，回去之前，我們全班一起拍一張春遊照，到時候洗出來發給你們每個人。現在排好隊，站好不要動。”

就這樣劉靈拍了人生中的第二張照片。

回去之前，校長看小樹林樹木蠻多的，還有很多小的松樹，於是就讓老師們幫忙挖了幾棵小松樹帶回學校，準備栽種在學校大門的兩邊，學校大門兩邊雖然建了花壇，但卻什麼都沒栽種，這次春遊剛好可以帶上樹木回去栽種。而且松樹代表的寓意也不錯。

雖然有點遺憾沒找到寶藏，但是這天劉靈還是感到蠻開心的，如果不是新來的曹麗老師，估計這次春遊活動都不會有。

劉靈她們也就不知道什麼是春遊了。

“同學們，回家路上小心啊，注意來往的車輛。”曹麗老師叮囑道。

“好的，曹老師。”