第24章 曾經高粱戀
第24章曾經高梁戀
李葒給韓風打電話,讓去點破梁偉達不認識余向陽的謊言的時候,韓風正帶着汪天力去一位知情老師的家。這位老師現已退休在家,是高愛蓮和梁偉達高中時期的班主任。
韓風通過認真的琢磨,也已意識到這個案子跟梁偉達有着千絲萬縷的關係。因梁偉達關係特殊,便只能以農村包圍城市的方式,來從他的外圍慢慢尋找突破點。
李葒上一次在網上分析,謀殺分財殺、情殺、仇殺和“觀殺”。他覺得,作為一個有着億萬資產的企業家,什麼“殺”都是可能的。
目前的情況,送香煙給梁偉達的是高鴻翔,而高鴻翔的後面是李立光,甚至還包括十五年前的高愛蓮。那麼,為排除李立光和高鴻翔的嫌疑,或者,為尋找李立光和高鴻翔的犯罪證據,就只能從他們以往的舊情舊怨中去挖掘。
這當年的班主任劉老師,說不定就能提供一點有用的線索。
劉老師年已七十高齡,退休多年,女兒陪着她從大年二十九起便沒有出過家門,並不知道梁家投毒的事,因而見到客人造訪后的第一句話便是:感恩大家平安。
給韓風和汪天力帶路的是居委會幹部。路上,韓風跟幹部有過這樣的約定:不踏他人門檻,僅在門裏門外交談,並且各自佩戴好口罩。
從警多年,韓風從來沒有想過人類會有一天要頻繁地使用這樣一種交流方式,感覺這樣的情勢,讓群居動物的人類,彼此之間交流和工作都達到了一種全新的地步。
而這種地步,頗有冷幽默的味道。
韓風向劉老師問好,直接進入主題。
“劉老師,您認識多湖長江集團的梁總——梁偉達嗎?”韓風清清嗓子,盡量使自己的話在老師面前顯得斯文、和氣及謙虛。
“認識。我是他高中兩年的班主任。”劉老師略顯緊張地回答。
“高愛蓮呢?”
“也是。”
“也是?您是說,他倆都是您的學生?”
“對。都是。”
“您對他倆還有印象嗎?”
“高愛蓮不是死了嗎?可憐的孩子,損失啊!她的文章寫得好,出版的每本書都有送我。據說是弟弟害了她。親人間的事,我也不好說什麼。作孽啊!”
“梁偉達呢?”
“梁偉達沒什麼來往。人家是企業家,有錢人,沒理由搭理我這個老太婆。據說經常做善事,人應該不錯。”
“我是問他們讀書的時候。彼此關係如何?”怕劉老師理解上發生誤差,又以八卦的方式加了一句:“據說他們青梅竹馬?”
劉老師笑了,但因為口罩遮擋的原因,笑聲被過濾了一遍,顯得沉悶而壓抑。
“公安同志,青鋼子弟學校,每個同學都是從小一起長大的,都是青梅竹馬。如果問他們有沒有戀愛,我看有點像。梁偉達高大、英俊,高愛蓮學習成績非常好,長得也還俊俏。但我聽說,愛蓮她爸嫌棄。梁偉達父親是個鍋爐工,高愛蓮父親卻是幹部。兩人後來沒有合成。梁偉達去當兵了吧?高愛蓮進了報社。”
老人家大概是久憋的原因,一口氣說了許多過往的事情,大有恨不得把自己知道的全抖落出來的架勢。
“高鴻翔阻止女兒和梁偉達談戀愛?”韓風抓住其中一點問。
“都是陳年爛穀子的事啦!當時不少人都知道這件事,兩人為此還吵過架的。”
“是哪年哪月哪日,您還記得嗎?”
“哦,這就記不清啦!問老高,他是當事人,他也記性好。”
韓風決定換一個話題,了解一下李立光的家庭情況。
“您去過高愛蓮家裏嗎?”
“去過。退休後去過。她在漁村火車站接的我。兩口子可熱情了。我記得她家住荔枝公園附近,漁村劇院、漁村書城、總設計師畫像,都離她家很近。特區真是好啊!本來約定第二年還去玩的,我帶我家老肖去。可誰知第二年,對,就是第二年,我家老肖走了,愛蓮年紀輕輕的也走了。愛蓮之前還有兩年在輪椅上過的,可憐見的。我原想再去看看她的,說好了的,現在想起來,慚愧,成了遺憾了......”
說著說著,劉老師聲音更咽,激動起來。
安靜下來一會兒,老師讓女兒到書房找來相冊,將房門打開一條縫,遞給韓風。
“內有畢業照,您找找。”
韓風在許多張黑白照中,一一查找。梁偉達一米八五的身高,照片再陳舊,尋找鶴立雞群的他應該不難。
確實,很快就找到了梁偉達。
劉老師見韓風的眼睛定格了,就說:“梁偉達站一側,我沒記錯的話,高愛蓮專門跑到他身邊站着。本來女生都應該蹲前排的。”
是的,非常明顯。一個身高鶴立雞群,一個是女生鑽到男生行列,紅花靠着綠葉扶。
兩個特別的人。
韓風又緊盯着高愛蓮辨別。
但二三十年過去,照片也已經發黃,韓風看不出什麼。
“您感覺他們夫妻關係好嗎?”
“好。好呢!”又說:“雖然只去過一次,感覺蠻好的。老公是法官,樣子並不凶,沒有梁偉達高大、帥氣,脾氣卻很好,講話和和氣氣的。”
韓風點了點頭,略作思索后問:“就您所知,高愛蓮女士和周邊人的關係處理得怎麼樣?也就是說,她會不會因為性格的緣故,得罪過什麼人?”
劉老師皺起了眉,並沒有如何思考就回答道:“以她的性格,不說別的,你看她在畢業照合影時,絲毫不顧忌他人的看法,硬是站在了梁偉達身邊。梁偉達本就鶴立雞群,梁偉達的鶴立雞群是身子上的;高愛蓮更鶴立雞群,高愛蓮的鶴立雞群完全是性格上的。她敢愛敢恨,工作上因是記者,應該會得罪人。她不圓滑,正義感又強,絕對會得罪同事和朋友。”
“哦,”這倒是新的看法,韓風自然地點了點頭后,在心裏記下了。
而後又問:“可不可以舉一兩個例子?”
劉老師帶着嘲諷警察的口氣說:“她弟弟不是......大家都知道的啊!”
韓風想,確實,能夠讓弟弟下決心殺了姐姐,這姐姐的性格可能就是缺陷的一面。
但韓風還是固執地想要其他的例子,真誠地說:“正因為眾所周知,所以想問您有沒有其他的事例,您親眼所見的?以及聽人所講的?”
劉老師搖頭。
低頭思考了一會後,還是搖頭。
韓風不好再問,便談起了與之相近的另外話題:“您知道他們同學間,有和高愛蓮關係好的嗎?”
這會劉老師想了想后說:“有,當然有。大江日報的姚蘭,她們職業相同,關係蠻好的。”
但說到這裏,突然停住,臉色黯然,嘆着氣說:“不巧。也是可憐。聽說昨天還是前天,走了。得的病毒。”
確實不巧。韓風頗感失落;看看現在各自的環境和裝束,又頗感凄然。
他站起來,且還是抓着汪天力的一隻胳膊站起來的。
地上蹲久了,腿腳有些發麻,受過傷的腰部有點痛(兩年前追捕罪犯,腰部受過一刀),筆記本上記錄的字,也寫得歪歪扭扭。
但這不重要,重要的是,找到真正熟悉高愛蓮和梁偉達關係到何種程度的人,才是最重要的。
韓風覺得,有必要跟姚蘭的家裏人聯繫下,看能否獲得有用的線索,雖然目前看起來都是說高愛蓮的,跟梁偉達沒什麼關係。
但,從警察的嗅覺功能來說,誰也不應忽視的是:梁偉達和高愛蓮是高中同學,而且還是曾經的戀人。