第四章 國標？什麼是國標？
洛寄宿舍里十個人，四個人是本班的，分別是洛寄、郭莽、伏奎、李小飛，兩個是鄰班同專業的，段鳴、博導，另外四人是鄰專業的，劉紹、劉凱、張雷、周奢。所謂人以群分，天道至理啊，這十人的家庭環境都屬於中等或偏下這種層次，良善易出於升斗小民間，這十人都是難得的心地善良的好孩子。若要說到他們各自的特點么，張雷是獨生子，家裏人都寵着，難免有點兒小任xìng；段鳴愛鑽研，但很少用在正處，大學期間最重要的研究之一就是如何不知不覺地偷網吧的時間；周奢有點兒嘮叨；李小飛偶爾有點自卑；劉凱有點兒傻氣；劉紹有點兒自閉；博導總是很嚴肅；郭莽和伏奎xìng格最好，除了個頭矮點兒，幾乎可以算作十佳好男人了；而洛寄么，最值得稱道的依然是有點兒懶。
開學之初的紛亂慢慢過去了，洛寄因為獨行千里的偉大事迹引起了輔導員的青睞，被委以學習委員的職位，藉此以最快的度結識了班裏的另外三十二名同學，有他在中間牽引，孤單居於北苑的四人才沒有被住在公寓裏的三十二人逐漸遺忘，反而成為了班裏人緣極好的一組人，特別是班裏的十個女生，在後來的rì子裏經常到北苑宿舍打牌聊天，順便嘗一嘗周奢自己釣的水煮魚，這種情況在北苑諸人一年後搬到公寓去住時變得更加頻繁。
大學的體育課可以通過兩種方式修習，第一種是跟着老師上正常的體育課，項目較多，難以達標；第二種是參加俱樂部，容易達標，不過要交點錢。通過學長學姐們的恐怖渲染，新生們幾乎都會選擇交錢參加俱樂部，輕鬆易達標，不掛科，心情好，哦耶！
洛寄拿了一張俱樂部名單看着，項目有十多種，每種分初級、中級和高級，算起來就有三四十個了。
籃球？不學。足球？沒興趣。排球？不好玩。羽毛球乒乓球買好點兒的拍子挺花錢吧？那還是算了。太極拳太極劍太極扇？老了再說。空手道跆拳道？聽說跆拳道要買服裝的，不幹，那就空手道好了。
“國標？你們誰知道這個國標是什麼啊？”
郭莽喊了一聲，宿舍里的人呼啦啦的圍了過去，國標這兩個字的位置在俱樂部名單的最下方。
“國標？沒聽說過啊，那是什麼？”
“我也沒聽過啊，不知道是個什麼東西。”
“就沒人知道么？”郭莽又喊了一句，所有的人集體搖頭。
“那我們報這個吧，去看看？”郭莽眼珠一轉，建議道。
“我還是不去了，都不知道是什麼，萬一到時候過不了怎麼辦，我還是去報我的羽毛球好了。”伏奎應道。
“你們呢？”
“我去，咱一起去。”
“好啊，我也去。你去不？”
“去吧。”
“好啊！”
洛寄聽到這麼多人去，不覺意動，又覺得伏奎說的有道理。想了想之後一咬牙：報兩個，主要學習學習空手道，順便看看國標是個什麼東西。這時的洛寄，自然是不知道報兩個完全是白瞎錢而已，你的名字會隨便出現在任一個俱樂部學員名單上，而在另一個俱樂部里，完全沒有你的任何信息。無知無覺的洛寄，就這麼白白地浪費了五十元錢……
最後報了國標的計有六人，郭莽、洛寄、李小飛、劉紹、劉凱、張雷。所謂的好奇心，果然對人的行為有極大的影響。
報了名之後一個禮拜，通知下來了：下周二晚上六點三十分，在第二田徑場南的玻璃房裏進行國標第一課。
到了國標開課的那一天，六人提前十多分鐘走進了玻璃房，上課的人們絡繹前來，不一會兒就聚集了二三百人的樣子。時間一到，三位女老師走上了木製的高台，示意場下同學安靜下來之後，一位年約三十五六歲的女老師開口了：“我們剛才進來以後，聽到很多同學說不知道國標是什麼，我在這裏就簡單的介紹一下。國標是國際標準舞的簡稱，所包含的舞蹈類型主要有華爾茲、倫巴和恰恰。我們這一學期學的也是這三種舞蹈……”
話聽到這裏，六個人都愣住了，搞了半天過來是學跳舞的？六個人面面相覷了好一會兒，不由覺得好生失望，大男人家的學跳舞幹嘛啊！
“國標所包含的這些舞蹈在正式的交際場合經常用到，大家學習好了對以後的工作和生活都會有幫助的。”
好吧，既然會有幫助，那就學吧，反正已經報了，還要靠着它拿學分呢。
“既然是交際舞蹈，必然需要有舞伴，接下來給大家二十分鐘的時間尋找自己的舞伴，然後我們再開始上課。”
女老師的話音剛落，“轟”地一聲彷彿蚊群飛起。沒吃過豬肉還沒見過豬跑么，誰家跳舞不是男女搭檔的，給這麼長的時間尋找舞伴，自然是男尋女、女找男了。近三百號人里，新生居多，剛從約束較嚴的高中時代走出來，大家的臉皮兒還是極薄的，雖然心裏蠢蠢yù動，但還是很少有人立即主動尋人約人。
郭莽有一個女同鄉也報了這個俱樂部，此時便離了一幫兄弟，自去尋找。剩餘五人相互看了看，一時卻沒有動作。洛寄心下仔細思量着，所謂先下手為強，後下手遭殃，好姑娘畢竟就那麼一點兒，如果再不動手，這一學期極大的可能就是和恐龍作伴了，想到後果的嚴重xìng，他隱隱覺得雞皮疙瘩都要起來了，於是悄聲說道：“趕快點兒，不然一會兒就找不到好的了。”
說著也不等其他人答應，逕自走進人群去尋找合適的目標。
一會兒之後，洛寄就瞄上了一個。在他前方不遠處，兩個姑娘牽着手站在原地，許是還有些迷茫，又或有點兒矜持，雖然時而左顧右盼，卻並不開口說什麼，很明顯是在等待男生主動上前相約。洛寄相中的是其中個兒較高的那個，那姑娘高約一米六五，留着短，眼睛大大的，看着很是機靈清爽。洛寄向前走了一步，忽然覺得有點兒躊躇，他低頭看了看自己，白sè的T恤衫，米白sè的休閑褲，白sè的休閑鞋，雖然不是啥牌子貨，好在收拾的比較乾淨清爽。雖然形象不錯，但也有被拒絕的可能啊，萬一被拒絕了那該怎麼辦才好呢？
猶豫了那麼幾秒鐘的時間，洛寄一狠心：不管了，沒試過怎麼知道不行，儘早試了，如果被拒絕了也還有時間重新尋找目標啊！
下了決心的洛寄不理其它，徑直向那兩位姑娘走了過去。察覺到他的接近，兩位姑娘同時看了他一眼，又對視一下，洛寄清晰的看到，她們牽在一起的手微微地緊了緊，看來她們也很緊張啊！洛寄的緊張心情不由的平復了一點：大家都一樣，俺怕啥。走到近前，洛寄擺出微笑，看着高個兒姑娘的雙眼問道：“同學，你好，請問可以邀請你做我的舞伴么？”
兩位姑娘又對視了一眼，另一位姑娘微笑着鬆開了手，高個兒姑娘眼神微微一閃，似乎有點兒局促，不過很快就恢復正常了，同樣微微一笑，應道：“好啊！”
沒有被拒絕。
洛寄滿心喜悅，此時距約定的時間還有十多分鐘，既已有伴，除了等待自然無事，兩人互通了姓名電話后便有一搭沒一搭的閑聊起來。這位姑娘名叫叢慧，與洛寄同級，外國語學院德語班的學生，家就在鄰市。
二十分鐘一到，先前講話的女老師拍拍手大聲道：“時間到了，大家靜一靜。”
此時尚有不少人依然沒有找到舞伴，聽到老師的話，一時反而更亂了，女老師不得不提高了聲音喊道：“靜一靜，沒有找到舞伴的課程結束后可以留下繼續找，時間有限，我們需要開始上課了，找到舞伴的向左，沒找到的向右，大家分三行站好。”
又忙亂了好一會兒之後，大家終於勉強排出了隊形，舞蹈學習便正式開始了。先學習的是華爾茲，台上兩位女老師擺好了起式：握手、攬腰、搭肩，然後吩咐學生照做，如此親密接觸，對於剛認識不過幾分鐘至十幾分鐘的青年男女來說，難免有些尷尬。洛寄抬眼看向叢慧，現叢慧也正看着他，兩人相視一笑，洛寄伸出左手，叢慧大方地把右手放在了他的手心，入手處柔軟細膩，兩手相握，洛寄心中感嘆：果然是城裏孩子啊，經常幹活的手怎麼可能有如此美妙的觸感。洛寄再伸右手輕輕地攬住叢慧的腰，感覺她的腰肢細細，幾乎不及自己的掌長。洛寄右手手掌所至，叢慧的身子微微一顫，洛寄忙將手後撤，虛搭在她腰后，叢慧不好意思地笑了笑，伸左手搭上洛寄右肩，身體自然向後微移，洛寄的右手便重新攬住了她的細腰，起式完成。
隨着台上女老師的動作，倏進倏退間，第一次學習舞蹈的洛寄，亦是第一次體會到了舞蹈時的休閑適意，初始時因為得知國標即舞蹈的遺憾，此時已隨風而散，取而代之的是一種輕鬆自在、如飛舞般的歡悅。