第8章、學校修好了，壞人完蛋了

有一年，由於我們學校的學生大量增加，學校需要擴建增加教室，但是政府沒有錢，只能想方設法節省開支。材料是必須要花錢買的，但是人工就可以想辦法省下不少錢來。比如那時候燒磚的地方根本就沒有通公路，需要人工搬運，學校就組織所有的學生去搬運磚頭。

搬磚那幾天，路上可熱鬧了，學生們像螞蟻一樣在小路上來來往往。我和哥哥也去參加了搬磚頭，我和哥哥都沒有吃飽，搬起來十分吃力。其實我們不要說搬磚頭，就是讓我們走走路，也是十分辛苦的。

早晨一起來，我和哥哥就往學校趕去搬磚頭，那時候我們實際上已經斷頓了。還好，生產隊剛剛收完了小麥，我們家自留地里的荒瓜藤已經翠綠翠綠地鋪得滿地都是，藤上已經到處開出了金黃色的花朵。那些花兒下面結出的瓜兒不多，沒有結瓜的荒瓜花可以摘下來煮着吃，而且味道相當不錯。我和哥哥去搬磚頭，父母和姐姐清早起來就去生產隊堆積麥草的地方清理已經捶打過的麥穗。因為那些捶打過的麥穗上面，還有殘留的麥粒，父母和姐姐就將那些捶打過的麥穗再捶打一遍，將殘留下的並不飽滿的麥粒捶打下來。父母忙活一個上午，可以捶打出三兩斤扁癟的麥粒來。父母和姐姐將這些麥粒急匆匆的帶回家立刻開始磨成麥面，然後母親開始燒一大鍋水，姐姐到自留地里採集荒瓜花。水燒開了，母親將麥面撒在開水裏攪拌，一會兒就變成了麥麵糊糊，糊糊很清，因為水太多了，姐姐臉對着麥麵糊糊撒下她已經洗乾淨的荒瓜花。姐姐撒荒瓜花的時候，麥麵糊糊能照見她的臉，姐姐說我們吃的麥麵糊糊像鏡子一樣能照得見人。

荒瓜花撒下去以後麥麵糊糊不但變得稠了一點，還顯得有聲有色，因為麥麵糊糊在煮的時候不斷冒泡。

父母和姐姐等麥麵糊糊煮熟以後，他們先趕快吃幾碗以後馬上繼續去堆積麥草的地方捶打生產隊收割后他們沒有捶打第二遍的麥穗，因為晚飯還沒有着落呢！

我和哥哥搬了磚頭中午回家吃飯，哥哥餓壞了！我也餓壞了！看着留在鍋里的麥麵糊糊，哥哥找來一個比臉盆小一點的盆子，他將麥麵糊糊盛在盆子裏面，已經沒有什麼溫度的麥麵糊糊哥哥不會擔心燙着自己。他端起盆子，嘴對着盆子的邊沿就開始猛喝，我拿着碗吃一碗又一碗，肚子慢慢地鼓起來，那麥麵糊糊的味道實在是好極了！肚子鼓起來了我們還想吃，直到將鍋里吃得乾乾淨淨。我舔着碗、哥哥舔着盆子，等我們都舔乾淨了，我們才走出家門，繼續前往學校搬磚。

走到路上，哥哥說想撒尿，我也馬上感覺自己想撒尿，於是我們都站下來各自掏出自己的小鳥，我們嘩啦嘩啦撒了一泡尿，哥哥說：“狗日的，我又餓了！”我也說：“狗日的，老子也餓了”，但是沒有辦法，我們不能返回家去再吃，因為家裏什麼都沒有了，我們渾身軟綿綿地繼續往學校趕去搬磚頭。

我們除了搬磚，還要到山上去搬石灰石到學校燒石灰，學校請了師傅在操場的邊上挖了一個燒石灰的窯子燒石灰。為了節約成本，大人們背石灰石到學校可以賣給學校，可以獲得一定的報酬。記得我一個同學的父親背石灰石到學校去賣，一次可以背三百多斤，力氣大得驚人。我們這些學生幫助學校搬運石灰石只能算盡義務，沒有報酬。

我和哥哥還有三弟餓着肚子搬磚頭、搬石塊熬過幾天，我們家自留地里的洋芋勉強可以挖了，

父親又不知去哪裏借了一些包穀籽回來，然後我們就每頓都吃洋芋飯。說是洋芋飯，其實絕大多數都是洋芋。先放一滴菜油將洋芋炒好，放好鹽巴，然後將拌濕潤的少量包穀面覆蓋在洋芋上面，蓋上鍋蓋，過一陣子，洋芋飯就熟了，熟了以後將飯和洋芋攪拌均勻，洋芋飯就成了。

我們家的洋芋飯實際上就是那些切成片的洋芋上面粘了一些包穀面。三弟有點挑食，不吃這樣的洋芋飯。母親怕三弟餓死，然後就將自己碗裏的洋芋吃完，剩在碗底的包穀面留給三弟吃。母親吃着這樣的“飯”還要參加生產隊的勞動，有一天，母親突然在地里暈倒了！一個家庭條件比較好的人給母親端來一碗稀飯，母親喝了稀飯才慢慢走回了家。

我已經無法記起來到底搬了多少天的磚頭才搬完，我記得學校修好以後，前面是一樓一底的青磚瓦房，後面是只有一層樓的青磚瓦房四合院。

學校的房子修好了，不用搬磚頭了，我感覺生活輕鬆了很多，關鍵是秋天來了，我們每頓又可以吃飽飯了。

多數時候我還是不會想到死的，畢竟還有看電影這樣的精神享受，儘管我在哪裏都很少受到尊重，我活得沒有一點尊嚴！我的數學成績越來越差，因為手被摔傷讓我的數學嚴重脫節！我考試的分數從原來的一百分和九十多分猛降到四五十分，然後是二三十分。儘管老師在課堂上多次講過******的英雄事迹，在課堂上**“走**道路”的人，但老師說一套做一套，老師在上課的時候還是多數時間在給我們講課本上的知識。老師還是隔一段時間給我們測驗一次，期末還是一本正經的考試。老師喜歡的還是成績好的學生。儘管學校還組織全校師生看了電影《**》，我還記得其中的兩個情節，一個是長得尖嘴猴腮的教授在裏面陰陽怪氣地講“這是非洲的斑馬，今天我們講一講馬尾巴的功能。”另一個情節是一個學生在打鐵，一個老師也許是校長去看他，然後將學生磨起了老繭的手舉起來正氣凜然地喊：“這樣的手、這樣的學生都不能上大學、誰能上大學？”

電影《**》告訴我們，只要手磨起了老繭就能上大學，我就心裏矛盾了，老師還教我們學什麼知識？我的父母、我的姐姐，他們手上滿是老繭，可是他們為什麼沒有去上大學？

心裏矛盾，但還是為我的數學成績嚴重下降而焦慮不安！不過老師卻從來不因為我成績下降而批評我。我當時不明白老師為什麼對我如此放縱，很多年以後，當我學會了思考，懂得了社會和國家的概念。有了一些歷史知識，我才理解了老師的難處！我想我們的老師那時候一邊在課堂上宣傳********的“英雄事迹”。一邊又認認真真給我們上課，他們當年的“說一套做一套”，現在想來是多麼的讓人感動！我們的老師具有分辨是非的能力，正是他們那種充滿智慧的“說一套做一套”才沒有徹底毀了我們，讓我們那一代人後來成了社會的中流砥柱！

不過上課的時間不多，我們也有快樂的時候，比如唱歌，唱歌的時候可以忘掉一切煩惱。我們唱過的歌只有那麼幾首，所以現在還記得，唱得最多的是《大海**靠**》，我們機械地唱着，其實我很多年都不明白“**”是什麼意思，老師也沒有給我們講解。還有就是《學習**好榜樣》，這首歌的歌詞我是全部懂的，但是我好像一直沒有遇到學**的機會，也沒有一個人在我身上學**。

一九七六年秋天上學沒幾天，一件天大的事情突然發生了，這是我們所有的同學都萬萬沒有想到的事情，這時候我已經是小學四年級的學生了。

這就是*******居然逝世了，想到我們一年級學的第一、二篇課文，我就覺得這事不可思議，也不太可能，但是這事已經在全校都公佈了，想必在全國也公佈了吧？

別的細節我都想不起來了，我只記得在操場上開追悼會的情景，所有的學生都排隊站在操場上垂首默哀！老師站在哪裏的我不知道。高音喇叭里開始播放哀樂，這是我長到十二歲第一次聽到那麼悲傷的樂曲。我們站了一會，突然我前面一個姓趙的女生突然仰着頭大哭起來。我知道她的學習成績特別差，無論是數學還是語文都在我們班排在尾巴上，但是她那天的表現成了全班第一！姓趙的女生一哭，所有的學生都跟着哭了起來，我好像醞釀了一下情緒才哭了出來。沒想到我在之後的日子裏，任何地方死了人，只要我路過，只要我聽到這樣的哀樂，我都會忍不住流淚。

***逝世不久，又發生了一件天大的事！有天早晨我從家裏往學校趕，才走到街上，還沒到學校呢，就看到滿大街用寬大的白紙寫了黑色的標語：“*****”，**“**”，**“***”，“*****”，“*****”，“******”*****。

這些人我都在電影上見過他們，每次看電影都有一個加影片，用現在的話來說就是紀錄片或者新聞片。我知道他們都是了不得的大人物！在電影上，總有一個渾厚或者清脆的聲音點他們的名，點到誰、誰就單獨一個人坐在那裏讓觀眾看。他們這麼了不起的人怎麼就要**呢？小孩子自然是想不明白的，不過大人們說**，自然就有要**的道理。

然後我們又轟轟烈烈地上街遊行了，有四個五年級的、個子也長得高的同學戴着面具扮演着“***”，他們的面具個個都很醜陋，“***”走在最前面，我們全校師生鬥志昂揚地跟在後面，一遍又一遍的舉手喊口號。遇到趕場天，父老鄉親們看着我們遊行喊着口號，心裏面居然有一種莫名其妙的自豪感。

一九七六年的下半年，大事一件接着一件，我們的神經一次次受到強烈刺激和震撼。就在粉碎“***”不久，我們全校師生走出學校好幾公里路，迎來了我們新的************的巨大照片。當時我有點犯糊塗的事就是為什麼***不是****而是****？這事我很多年以後才想明白。

記得從那以後，我們的遊行就越來越少了，到最後幾乎就沒有了遊行活動，也沒有了**大會，也沒有了勤工儉學。

到了一九七七年的下半年，我已經是五年級的學生了，這時候再也不******，也不認為***-這樣交**的學生是英雄了。我們也換了一個老師，我們的班主任老師姓申，差不多已經算個老頭了。申老師人很和藹，他撤了我當了四年的排長職務，讓我們班成績最好的同學當了班長，這時候連班幹部的稱呼都不一樣了。

這一年，記得我們浞水出了第一個通過高考考上的大學生，那個大學生姓王，他的父母是**成分。

記不清從哪一天開始，老師在課堂上經常說，我們要把“***”給我們耽誤的時間給奪回來，要我們爭分奪秒地抓緊學習。

為了把“***”給我們耽誤的時間給奪回來，老師要求我們不但要上早課，還要上晚自習。我們開始天不見亮就起床往學校趕，上完早課，又急急忙忙回家吃中午飯，吃了中午飯嘴巴一抹又趕回學校，我每次來回都是一路小跑。下午吃了晚飯往學校趕去上晚自習的時候可以稍微放鬆一點，慢慢走都沒有多大關係。

別的同學上晚自習除了自己帶的煤油燈（那時候我們的學校教室里是沒有電燈的）還每人有一支手電筒，唯有我只有煤油燈沒有手電筒。但是我上完晚自習還要回家，我們班上的同學多數是街上的，住在鄉下的不多，他們也都有手電筒。

我回家要經過一片墳地，從小聽了很多鬼故事的我每次經過這片墳地都有些恐懼。為了讓我的煤油燈在路上不會被風吹滅，我從作業本上撕下來一張紙捲成筒當燈罩，但是遇到颳風下雨的時候，這個燈罩是沒有用的，我只能在黑暗中壯着膽子摸索着回家。

父親知道我在路上害怕，還教我在晚上回家時念黑夜咒驅鬼：“天黑黑、地黑黑、黑得邪魔來不得，祖師告起天黑、地黑、月黑、日黑、萬里江山一起黑......”

有時候我經過那片墳地的時候就大聲念出來給自己壯膽。

經過一年緊張的學習，我的數學成績還是有了一些進步。

還有一個月就要小學升初中的考試了，班上的氣氛有些緊張起來！那時候，我完全沒有意識到這次考試對我來說，對同學們來說有多麼重要，它意味着什麼。這是粉碎“***”以後第一次興起了考試，小學升初中的考試，初中升高中和中專的考試，高中升大學的考試都在這一年恢復了。在這之前是不興考試的。比如我的哥哥上初中時就是通過同學相互推薦上的初中。哥哥和村裏的幾個夥伴相互推薦，他們幾個都上了初中。哥哥他們拉幫結夥、互相勾結，被孤立的人讀完小學就回家和父母一起種地去了。

恢復了考試，所有的學生和學生家長都興奮起來，行動起來。在乎自己和在乎孩子前途的人的神經都繃緊了。對於我，我根本沒有想過什麼前途不前途，我只是想把分數稍微考高一點，不要那麼丟臉就行了。別人的神經都很緊張，唯有我一點兒感覺都沒有。我的父母更沒有感覺，母親從來沒有想過我將來會成為什麼樣的人，父親對我的要求只要能記工分就行了。而事實上，很快就不需要記工分了。父親甚至在我即將要參加考試不久的時間裏，因為下雨，父親還勸我不要去上學了。

我們的班主任申老師特別重視這次考試，在考試的前一個月，老師想出了一個讓全班同學共同進步的辦法，他搞了一個“幫一帶一”的方案，他把全班同學一分為二，成績較好的佔二分之一，成績差的是另外的二分之一，老師讓成績好的二分之一幫助成績差的二分之一。因為我的數學成績特別差，申老師就將我劃到了成績差的那一部分。申老師的兒子申寶紅和我一班，並且和我是同桌，申老師認為他的兒子成績比我好，於是就安排申寶紅作為我在上自習課的輔導“老師”。我也感覺申寶紅的數學成績確實比我好，我誠心誠意地接受了申寶紅同學對我的輔導。

從一年級到五年級，我從來沒有謙虛地請教過任何一個同學有關學習方面的問題！可是自從老師的兒子成了我的輔導老師以後，我開始謙虛地向他請教了，他也毫無保留地盡量將他所知道的告訴我。

其實善良的申老師犯了一個極大的錯誤，他沒有想到我和他兒子的關係除了是同學關係，在即將到來的考試當中，我們是競爭的關係，說得更嚴重一些，我們甚至是你死我活的敵對關係。

考試那天終於來了，同學們有的緊張的手足無措，有的緊張得雙腳直跳，有的緊張得喊爹叫娘，大概只有我心如止水。

考試的那天中午，我可敬的申老師給他的兒子申寶紅特地煎了一塊豆腐和兩個雞蛋，我眼饞地看着申寶紅嘴唇都吃得油汪汪的。

考完第一科我回到家中，家裏人已經吃過了中午飯，說是中午飯，其實根本就沒有一粒飯。我揭開已經發涼的鍋蓋，鍋里只有幾個煮熟的洋芋，我還記得洋芋是放了鹽的，在洋芋的表皮上有白花花的鹽漬。我吃了幾個洋芋，然後我在烈日下走到我家屋后的山上，山上有幾棵桃樹，一棵桃樹父親認為是“仙桃”，“仙桃”的臉有些紅了，我知道是可以吃的了，然後就摘了幾個下來放在衣兜里，-不遠處就是我家的水井，我來到水井邊洗了桃子，然後一邊啃着桃子一邊往學校趕。

我記不得是先考的數學還是先考的語文，考語文我完全沒有當回事，因為無論怎麼考我的分數都是可觀的。從一年級到五年級考了多少次我不知道，但我知道我從來沒有考過七十分以下。我對文字是有天賦的。

印象深的是數學，一拿到數學試卷，按照老師的要求，我從最簡單的開始做起。讓我興奮的是，試卷上的內容居然大部分是我懂得的內容，當時我的感覺就是我的運氣怎麼這麼好？誰出的題目？好像知道我什麼懂什麼不懂似的。從我的手摔傷以後，我就好像沒有做過這麼簡單的數學試卷了。

果然，考試成績張榜公佈以後，我的語文考了七十九分，這一點都不意外，因為我多年都是在這個分數前後徘徊。意外的是數學考了五十八分，這個分數雖然不高，但卻是在我的手被摔傷以後考得最高的一次。

我的同桌、我的“輔導老師”申寶紅就慘了，他兩科加起來的總分才一百零幾分，他落選了！我們敬愛的申老師的兒子居然沒有考上初中。

寫到這裏，我的心情無比沉重，我已經淚流滿面難以自持！！因為若干年以後，當我成長為一個作家；當我的日子好過以後，；當我想去看看我敬愛的申老師的時候，卻得知申老師早已經離開人世。當我退一步想去看看老師的兒子申寶紅，我曾經的“輔導老師”，得到的消息再次讓我難過，估計比我還小兩歲的申寶紅也離開了人世。