王韋

2015年，對於千禧年的孩子來說意味着高中生活的開始，當然也有的人去了中專，對於這兩條分岔路有何區別，那時候的我們也許不太能清晰的認知，畢竟對一件事情有更清楚的認識往往不是道聽途說，而是因為身邊真真切切的人遇到了。

我叫王韋，屬於大眾名，是一個很容易被人記住的名字，所以從小到大我就沒遇到過誰叫錯我的名字。而我和我的名字一樣也沒啥出眾的優點，就是一個普通的15歲高中生。成績一般，處於中游；長相一般，169加135的一個有些矮胖的體態；髮型是寸頭。屬於要成績沒成績，要顏值沒顏值，要才藝沒才藝～

有些人外觀普通，卻有些一顆開朗自信的心，而我不僅普通而且自卑……，就連表白的勇氣也沒有。

考上高中對我來說是個意外，能上我們市第三好的學校我爸媽可開心了，畢竟初中時常掛科一半的我能上高中，還是第三好的，他們已經很知足了。我初中有5個小夥伴，然後我們幾個都很矮又一直粘在一起，於是班裏的人給我們六個小矮人的稱號，但6人里另外4個是學霸，常年駐足前4考場，而我和陳之航是常年駐足倒數4考場，我原來也想着自己應該是上個技校的，但我在最後一學期努力了一把，原因那是后話了；最後就是陳之航獨自去技校學起了剪髮的手藝，而我們5個中的其中一個上了我們本市最好的高中，另外三個去了第二好的，其中一個進了理科實驗班，另外兩個在普通班。

與高中不同的是，初中入校都是陌生的面孔，而高中可以見到好幾個小學同班同學；因為小學升初中的時候大部分人都划片到了北城的學校，而我因為父母買了學區房所以獨自到南城的學校讀書；短短三年小學同學的變化還是挺大的，好幾個男生原來和我一樣高的，再見已是175和180，女生們也因為發育的緣故變得更有女人味了，但即使變化大，大家都還認得到對方，只是心理上難免還是有些詫異，應該是三年沒見的緣故。

第一天的新生報到就是在進校幾米的公告欄上確認自己所在班級，然後到新班級集合。確認人數到齊后，在班主任的安排下匹配位置和同桌，同時發放新書本。

發下來的書本有的會皺些，男生可能不太在意，而女生往往會很迫切地想換個好點的，遇到這種情況，我往往會主動問把自己完好的書本和女生皺點的交換，這在我眼裏是個兩全其美的事；因為新書的皺我並不在意，反正過一段時間我的書還是會因為我的保護不周而皺，那早皺和晚點皺有什麼區別呢？同時還能打破陌生的僵局，更快地熟絡起來，給新同學留下一個好一點的印象。

不要看我主動和別人換書，就以為我是個外向主動的人，我本來就比較內向，當然這是和其他男孩子比我是偏內向的；我主動交換往往是聽到女生說：“啊～我的好皺”或和發書本的說“可以給我換一個嘛？”，還有就是看她們搗鼓皺書本的樣子，我大概能理解她是在意這個書本的，然後我主動提交換，不然我也怕對方回一句不用了，這還是有點尷尬的。因為不懂和陌生同學聊什麼，外加平時話不多，所以對於坐在自己周圍的人我往往會幫對方點小忙，來告訴他們我沒有那麼冷漠，只是不怎麼會攀談。

比起喋喋不休，我更相信言多必失。