第74章 無心之燈（三）
紀從誕生起就沒任何記憶。
記憶的最開始便那條陰暗的巷，難聞的氣味縈繞鼻尖，而女孩坐臟污之，也知挪到乾淨的位置。
空被陰霾的烏雲覆蓋，陽光照到昏暗的角落，紀抱着膝蓋，眼都眨的向外看。
知自己應該做什麼，只知自己等待，找到爸爸。
然後救，哪怕代價自己消失。
巷子外的陽光並很明顯，但迎着陽光走到了巷子口的少年卻分外清晰。
像察覺到了的注視，褚發少年敏銳回頭，眼睛看見的那一瞬間像被驚嚇到了一樣忽然睜。
然後就被少年帶回了家。
的腦海現了讓陌生又熟悉的聲音，自稱系統，與原也一樣耐心的教導。
【現洗漱，往左走的那房間……對，看見桌面那白色的漱口杯牙刷了嗎，拿起。】
被羊圈做勢力的地盤裏，原也的屋子羊里最的屋子了。
紀聽從修治的話，跳了床，走進了說的那間屋子。
衛生間內的鏡子陳舊卻乾淨，紀爬了原也貼心放洗漱台的凳子，剛站，面的鏡子就清楚的映照了紀的臉。
雖然經了一晚的睡眠，紀的頭髮依舊沒凌亂，看起連最基本的打理都需，柔順的披了身後。
畢竟紀的睡姿一晚的沒變，睡頭怎麼角度，醒后也怎麼角度，倒給原也省了一件事。
女孩轉頭，拿起了修治說的那白色漱口杯。
對東西印象，昨原也門帶了少東西回，嶄新的漱口杯與牙刷就其之一。
然後紀茫然的注視着手的東西，知自己該做什麼。
修治陷入了沉默。
只聽見了腦海悉悉索索的聲音響起，然後一觸摸到的光屏就現了自己的面。
光屏扭動着屁股的貓貓發了魔性的聲音：【讓~~一起學刷牙~】
紀被忽然現的光屏以及面那還動彈的東西嚇了一跳，異常嚴肅的盯着它，雙手舉到身，生怕東西會從裏面蹦。
什麼東西，為什麼會忽然現，而且還會動。
感到異常的茫然。
【噗哈哈哈哈！！！】
saoru笑得比那發了聲音的貓貓還聲，邊笑邊吐槽：【為什麼會存些東西啊！！】
修治非常淡定：【那當然因為種東西會用，看現，就派用場了嗎？】
一向溫柔的zero都沒憋住笑意，忍俊禁的哄到：【紀，快看看它怎麼做的。】
但紀的表情依舊非常警惕與嚴肅。
為什麼看它怎麼做的，它會蹦嗎？
的手也就沒放，依舊意識的擋了身。
zero發現了紀的一樣，幾乎瞬間就猜了紀的想法，然後手控制着光屏紀的面晃了晃：【紀，用害怕。】
【只一塊會顯示東西的屏幕，裏面的東西會跑的。】
【現認真看裏面的物怎麼做的，然後學習它。】
聽見話，紀才猶猶豫豫的放了手，心翼翼的打量着屏幕里的貓貓。
笨拙的擰開了些生鏽的水龍頭，將杯子裏裝滿水后，打開了牙膏往牙刷擠。
iu——
沒控制好力，新打開的，滿噹噹的牙膏噴了，塊糊了鏡面，就連自己的身也沾染到了零星的牙膏。
紀些震驚的低頭看向自己手的牙膏，又些震驚的看向屏幕里輕鬆就擠了一節抹了牙刷的貓貓。
迷茫的看着手的牙刷，眼的迷惑就像說怎麼一樣。
回連淡定的修治先生都沒忍住笑意，心露了笑聲後用輕咳掩蓋了。
就，屋外傳了開門的動靜。
原也本以為紀應該還睡夢。
印象里，年紀的孩子都喜歡賴床，沒叫絕對會自己起床的。
所以開門的候就放輕了聲音，但本就點年頭的鐵門開關本就會發吱呀的動靜，管再怎麼心也會發刺耳的聲音。
心翼翼的看向屬於紀的床，卻意外的發現那張床空空如也。
原也腦袋一蒙。
紀昨日說一才會動一的模樣深入心了，原也怎麼想都覺得能紀自己離開房間的。
難趁自己離開，將那孩子帶走了？
感到些驚慌的將手的早飯甩到了桌子，揚聲呼喚：“紀——！”
紀聽見了原也的聲音。
意識的，就像昨的許多次呼喚抬頭就能看見原也那樣，回頭，想對少年的視線。
身後空無一。
腦海，修治像察覺了想什麼，聲問：【所以現怎麼做？】
怎麼做？
紀沒猶豫，跳了凳子，努力的邁着短腿向外跑。
紀記得叫了名字給回應的。
昨叫了原也的名字，少年都給予了回應。
也應該樣。
聽見身後衛生間動靜傳，原也便轉頭看向了那方向。
然後就看見了那孩子跌跌撞撞的從衛生間裏跑，手還拿着漱口杯，漱口杯里的水已經絕部分貢獻給地板了，睡衣還沾染着星星點點淺綠色的牙膏。
“哎！”
看見了紀抬頭對了的視線，努力的哎了一聲。
所的恐慌以及怒意都孩努力的回應消失的一乾二淨。
再次呼喚：“紀？”
被注視着的孩子同樣給予了回應：“哎！”
少年的心瞬間軟的一塌糊塗。
拿起桌的紙巾快步走到孩面，蹲身清理着孩身沾染到的牙膏。
“叫的名字會給回應……昨學到的嗎？”
原也感到了些欣慰：“那叫什麼，還記得嗎？”
棕發鳶眼的女孩乖巧的喊：“原也。”
原也開心了。
抱了抱紀，女孩身沾染到了牙膏的薄荷香氣，於原也決定，還將自己的草莓牙膏換成與紀同樣的好了。
“以後以叫也。”像教導牙牙學語的孩子一樣教導着紀：“以huya。”
但就一點，紀堅持着願意改口：“原也。”
對於紀說，第一次告訴的名字同的。
原也第一對說了自己的名字，第一回應的呼喚，想改變。
原也就原也，為什麼用別的方式稱呼。
還理解類的紀樣想的。
於固執的願意改口，褚發少年堅持了一段間后，還放了紀。
將紀帶進了衛生間，任勞任怨的將鏡子的牙膏清理乾淨后，一點一點手把手的教導紀怎麼洗漱。
也發現了，回之，紀明顯已經準備刷牙了，從哪裏學到的呢？
低頭詢問紀，本以為孩會給回答。
畢竟孩每次回答的都給答案的問題。
原也思考了一自己遇見的孩子如今到底算什麼樣的狀態，最後回想起了當年自己剛意識的候。
什麼都知，腦海似乎生活的常識，但卻無法準確的運用生活。
明明看起已經六七歲的年紀，卻依舊懵懂無知的紀會樣的狀態嗎？
但次，聽見紀說：“看了貓貓。”
思緒瞬間打斷，原也露了茫然的神色：“什麼貓貓？”
又沒養貓，鐳缽街的自己活都感到艱難，所以其也能養貓。
難成流浪貓？將門反鎖后才的，也能貓貓跑進啊。
再繼續追問，孩卻又說話了。
最後原也將孩放桌坐，將牛奶與麵包遞給了紀，看見了自己昨晚放桌的課本。
昨晚順手整理將最童趣的那一本放了最方，此窗外的風吹進，輕輕翻動着書頁。
書頁飄忽落，最終還回到了原本攤開的那一面。
見紀能夠自己一口麵包一口牛奶的進食，原也也就沒繼續把注意力放紀身。
拿起那本書一看，就發現一本童話風格的幼兒常識書，攤開的一面一隻貓貓教導孩子怎麼洗漱。
原貓貓啊。
原也恍然悟。
系統空間內，saoru向修治投了疑惑的目光，拿起桌的紙筆刷刷刷的寫了幾字，然後翻面向修治。
【能影響現實？】
津島修治含笑點頭，同樣寫了一句話：【等熟悉了空間以後，也以動用力量影響世界。】
【但一點，能讓紀發現以操縱現實的東西。】
saoru挑眉，像想到了什麼，鄭重地點頭。
紀看見系統空間，自然也知都寫了些什麼。
吃完早飯後，原也打算帶着紀門進行日常的巡視。
順便也帶着紀到處看看，看看沒孩熟悉的地方。
畢竟么一孩子，能憑空現那條巷裏的吧？