第9章 鎮長很生氣

一面鮮艷的五星紅旗，伴隨着雄壯的國歌，在羊角山中學的上空冉冉升起。

升旗儀式結束，政教處王主任，作了題為《預防校園欺凌，共建和諧校園》的演講。

在王主任的演講中，通報了上周六在放學路上的發生的圍毆事件，併當場宣佈了對當事人的紀律處分：二六班周航，記大過處分，並撤銷室長一職。二六班陳勇、王剛，記過處分。其他參與圍毆的九名學生，給予嚴重警告處分。

一下子處分十二名學生，這在羊角山中學的歷史上，是絕無僅有的。在此之前，一兩年都沒有處分這麼多學生。

而且十二名學生，全部都是二六班的。全校所有學生都轉頭看向二六班，幾百雙眼睛，上千道目光，就像千把利劍，刺向二六班班主任許桂蘭。許桂蘭一時面紅耳赤，真想把這十二個調皮蛋子，一個個生吞活剝了。

同時，她又埋怨起黨長久來，都是他搞了個什麼狗屁學生會。以前，哪天晚上，哪個班不是吵鬧到半夜？

“轟轟轟”，一輛摩托車停在了主席台旁邊，下來三個人：鎮教育組的王主任，幹事小劉，還有一個大爺，有老師說他是學校附近的村民。

這三個人來幹什麼？就在老師們疑惑不解地看着主席台時，王主任走到主席台，接過話筒：

“二六班班主任許老師，疏於對學生的管教，導致群毆惡性事件。在社會上造成不良影響，給教育形象抹黑，對二六班的班主任許老師，予以通報批評。”

全校師生的目光齊刷刷地再次轉向二六班，只見許桂蘭老師全身全身顫抖，似乎要暈倒。三一班的班主任劉春燕，連忙上前扶住了許桂蘭老師。

台上，鎮教育組的王主任對學校政教處的王主任耳語了幾句，政教處王主任走下來，把許桂蘭老師帶到了學校小會議室。

“緊急通知，緊急通知，全體老師迅速到操場集合開會。”學校廣播裏傳來政教處王主任的聲音。

張校長聽到廣播裏的緊急通知，放下手裏的文件，迅速走到主席台。看見教育組的王主任也在，張校長對王主任點了點頭，就默默地在王主任身邊的座位坐下來。

“下面，請張大爺說說那天看到的情況。”說完，王主任把張大爺請上台坐了下來，幫他調好話筒。

面對台下黑壓壓的一大片人群，張大爺似乎有點緊張，不過他還是斷斷續續地講完了事情的經過。

星期六的下午，張大爺去放牛，在路上發現有學生打架，而且是十幾個學生打一個學生。張大爺就把牛放在一邊，叫他們別打了，喊了幾聲，沒有人聽他的，張大爺就過去拉架。

“老頭兒，別管閑事啊！”

說完一甩一推，張大爺一屁股坐在地上，半天都沒有爬起來。

“大爺，你的牛跑了！”

張大爺這才緩過神兒來，從地上爬起來，去追自己的牛。

“住手！住手！都給我住手！”

一個洪亮雄渾的聲音，傳入張大爺的耳中。只見一個年輕的小夥子一路狂奔而來，不多一會兒打架就停止了，看來是這個小夥子制止住了這場打架事件。

“對，就是這個小夥子！”

張大爺指了指坐在最左邊的黨長久，投給他一個讚許的目光，黨長久也伸出大拇指回應。

“王主任，各位老師都到齊了嗎？”鎮教育組的王主任問學校政教處的王主任。

台下，老師到會情況的清查工作已經完成，政教處王主任對教育組的王主任，做了一個全部到齊的手勢。

“老師們，作為一個老師，我們的職責是什麼？這個答案，我相信所有的老師都知道吧？那就是教書育人，既要教書，更要育人！”

“兩手都要抓，兩手都要硬。只有將二者有機結合，雙管齊下，才能培養出德才兼備的合格人才。”

“但事實上是不是這樣的呢？我們不少的老師，一味地追求應試教育，忽視了對學生品德修養的培養。從而導致不少的學生有才無德，甚至是無才也無德。”

“老師們啊！有德有才，是正品；有德?才，是次品；?德?才，是廢品；有才?德，是危險品。老師們，危險品真的很危險，危害社會，危害國家！”

“同學們，做個好孩子吧！聽老師的話，好好學習，天天向上。做一個德才兼備的人，從而成為社會主義建設的合格接班人。”

“王主任，你們接着開會。張校長，我們到小會議室。”

王主任接過話筒，宣佈了對馬家樂的表揚：被打的馬家樂，認真負責，遇事冷靜，處事果敢，非常時期，採用非常手段，維護了校園的安寧，給予通報表揚。

王主任說完，學生會主席黨長久發言。

“記得上次在大會上，我就說過，跟宿管會會長作對，就是跟學校作對。鑒於周航等12位同學首次犯錯，並且認錯態度好，學校予以從輕發落。現在成立了學生會，今天我在這裏再次重申，跟學生會作對，就是跟學校作對。膽敢以身試法的，一律勸其退學，甚至直接開除。”

“當然，學生會的幹部，如果在履行職責時，有什麼做得不好的地方，可以向政教處王主任或者直接向我反映，我一定會責令他們改正。堅強有力，文明高效，為學生服務，是我們學生會的奮鬥目標，我們正在努力，我們一直在努力。”

“親愛的同學們，你們喜歡這樣的學生會嗎？”

“喜歡！喜歡！我們喜歡！”

“黨老師，我們喜歡學生會，我們喜歡你！”

聽到學生的高呼，許桂蘭老師的身體抖得更厲害了！黨長久現在出名了，但是，卻把自己害慘了！這口氣她咽不下。

學校小會議室里，鎮教育組的王主任說明了來意。

一大早，他就接到了羊角山鎮張鎮長的電話，叫他立即趕往羊角山中學，調查圍毆事件，嚴肅處理參與圍毆事件的學生，並對相關班主任作出處理。

要說鎮裏一大攤子事兒，作為鎮長，哪有閑工夫來管學校學生打架的事兒？

原來，這張鎮長就是剛才上台發言的張大爺的兒子。昨天星期天的下午，不怎麼忙，張鎮長就抽空回了一趟家。

看到張大爺不怎麼舒服，就關心地詢問怎麼回事兒。

張大爺一五一十地告訴了張鎮長，張鎮長聽了大發雷霆，在家裏草草地吃了晚飯，就趕回鎮裏。

給鎮教育組打電話，沒有人接。給羊角山中學打電話，也沒有人接。

冷靜了一會兒，他才知道今天是星期天，都放假了。

鎮長的老子被人打了，鎮長很生氣，後果很嚴重。所以，鎮教育組王主任一接到電話，就馬不停蹄地趕赴羊角山中學。

其實，學生打架這個事兒，早已司空見慣。張校長自然也沒有當回事兒，所以今天他也就沒有出席升旗儀式和紀律處分大會。

有人打架，自然有人勸架。勸了架，就停了架，平常事兒一件。但是，有人勸架，怎麼勸都勸不住，還把勸架的人推倒了，而且推倒的不是別人，他是鎮長60多歲的老父親。

這事兒，昨天已經在張大爺的村裡傳得沸沸揚揚，只是張校長和學校的老師不知道罷了。

張鎮長責令鎮教育組處分學生，還處分老師，這讓教育組的王主任確實有點為難。為什麼呢？

打架，處分學生很正常，但是處分打架學生的班主任，這在羊角山還是頭一回。再說許桂蘭的老公，還是鎮綜治辦的副主任。

處理輕了，鎮長那裏不好交代。處理重了，綜治辦副主任那裏，也不好面對。思考再三，鎮教育組的王主任決定給予許桂蘭老師通報批評。

“王主任，黨長久怎麼處分？”許桂蘭陰沉着臉說。