第十章：蕭方老師，我覺得或許還有更好的解題方法

“嗯。”楚新把筆記本蓋上，點頭應和道.

別人父親想要什麼人做家教是他的選擇自由，而且他的語氣也是極為誠懇。

昨天做的資料倒也不會浪費，系統也沒限制要對誰進行補習，回家后和母親說一聲，讓她幫忙再找一個就行。

半天的時間內應該就能找到合適的對象了。

“爸，可我想要這個男生來輔導我。”毛笑雅在一旁有些不好意思道。

這個男生這麼帥，自己還特意精心打扮過。

怎麼能讓他就這麼走了，就算髮生不了什麼，留下來養眼，學習什麼的都會快樂輕鬆很多啊！

“沒事。”一旁的蕭方先生抬手示意道：

“我也就教你兩個小時的時間，我和其他家教不同。

不會對你指導每一個知識點，但是你要是不懂也可以隨時來諮詢我。

我指導的主要是學習的方法和做題的技巧。

剩下的時間，你可以讓這個男同學輔導你。”

蕭方說完又是看着楚新儒和道：

“同學你應該也是高中學生吧，你要不要也留下來聽聽看，這個或許對你也會有幫助。

費用什麼的就不收取了，就當時給你們二人一起講課了。”

“不用了，謝謝。”楚新搖頭婉拒。

“這位同學要不你就聽一聽看看，雖然我妻子說你成績很優秀，但是蕭方老師出來教導學生多年。

在他手下出過不少600多分的學生，甚至是650分以上的都有幾個。

多聽聽學習方面的技巧，對你也沒有什麼壞處。”毛趙一開口勸慰道。

想着自己老婆都把人家拉過來，就這麼讓他走了，耽誤了他不少時間，就感覺很不好意思。

既然蕭方老師不介意，那讓這個學生留下來，聽一聽蕭方老師的講課，提升一下成績也好。

他可是知道到了高三，特別是成績優秀的人，每提升一分，就有可能把數百人，甚至是數千人踩下去。

“同學高三的學習其實大部分都是複習之前的知識。

通過我的方法和技巧，說不定還能提高你的成績。

遇到什麼問題你也能及時發現。”蕭方對着楚新再次說道，笑容很是溫和。

楚新看着眼前的中老年人，年紀雖大，但是眼鏡下的面容很有書生氣。

如果手上再有一副扇子，那麼很像古代的文人墨客，這讓他想起了曾經姚班的老師。

“他教導的也是學習和做題技巧。”聽到蕭方的話后，楚新想要走的心情倒是減弱了一些。

自己總結出的學習方法和做題技巧終究是以自身出發，雖然他也問了不少人，綜合了一下他人的情況。

但是方法這種東西終究每個人都有每個人不同的適應度，聽聽別人的方法，或許也能更加完善總結。

對下一個輔導的對象也能更加切合，而且也都出來了，就當給腦子放放假，聽一聽也不錯。

想到這，楚新重新坐到沙發上，看着蕭方道：

“那就多謝蕭方老師。”

而且眼前這位老師雖然容貌和以前的姚班老師完全不同，但是微笑時候的儒和，二人倒是頗為相似。

“嗯。”蕭方輕點着頭，拿出了他隨身攜帶的白色大箱子。

箱子展開之後是一個便攜的磁性寫字板，將寫字板架好，蕭方就開始了講課。

楚新也是聽起了蕭方對學習的方法見解，只是聽了一會他就發現了問題。

蕭方的這個學習方法可行，但是見效明顯會比較慢，需要付出大量的時間。

這個方法適用於所有學生，不管是成績好還是成績差，都可以從這個學習方法之中得到穩步的提升。