第二章 圖書館刷題開始

病床上，林凡想起剛才奇怪的夢。隨即盤坐起來，閉上雙眼，輕聲的呼應系統。

“系統大大？”

沒回應。

“統哥？”

沒回應。

“統統？”

還是沒回應。

“娘的，不會真是個夢吧。”林凡簡直要氣炸了。

本以為自己得到了傳說中來自系統的認可，可以一路走向輝煌，這咋一會時間系統就沒聲了。

溝通了一段時間，系統一直沒反應。

就在林凡都快要放棄的時候，一股潔白柔和的光覆蓋住了整片空間。隨着光芒的出現，一片頗具賽博朋克氣息的屏幕就出現在林凡的面前。

屏幕前的林凡只能瘋狂的用一種植物來表達自己內心的震撼。

屏幕投影的幾行字打消了林凡的震驚。請宿主選擇“任務科目。”頓時林凡的面前出現了幾個選項，上面都是高中的六門科目。

“數學。”林凡毫不猶豫走上前，按了按屏幕前數學的選項。畢竟他可是比較擅長數學的。

緊接着，半透明的對話框直接湧現在他的面前。

任務一：

任務說明：學霸就是學霸，就要不畏強權。敢於和一切不公平的勢力做鬥爭。

要求：在周一的升旗廣場上演講時，敢於向校長及各位老師說明應屆班和補習班的不同，並表達自己的不滿。（獎勵積分200點）

任務二：

任務說明：真正的學霸不僅要在學習成績上優異還要提現在身體上。

要求：每天中午放學后在操場跑步5000米，真正的學霸就是需要這種引人注目的快感。（獎勵積分100點）

任務三：

任務說明：學霸就是要在學習氛圍濃厚的地方開始自己的學習行為，並且樂於助人。

要求：圖書館累計掛機48小時，並累計幫助同學3人完成學習上的困惑。（獎勵積分100點）

看完這三個任務，林凡直接驚呆了。

這任務一你要我找死呀！在廣場上宣讀自己對學校的不滿，要是還想在這個學校呆下去，那第一個是絕對不能選的。

任務二大中午的你要我跑圈，這麼熱的天跑屁呢！一會又暈了咋辦。

也就這個任務三看着還行。圖書館累計掛機48小時還行，這個任務好像並沒有什麼難度。

想明白之後，林凡毫不猶豫的選擇了任務三。

系統提示：任務選擇之後不可更改，由於宿主首次接受任務，本系統獎勵宿主12枚專註膠囊（專註膠囊可以幫助宿主心無雜念的學習，沒枚膠囊持續時間2小時）。完成任務時間不限，完成後獎勵數學積分100點。宿主當前積分為0。

“100點積分？，可以用來幹什麼？”林凡有些疑惑的問道。

“積分可以用來升級科目等級以及兌換本系統專屬商品。”

聽完系統回答林凡趕緊打開自己的數學面板，上面顯示數學從lv2升級到lv3需要1000積分。而積分商城的專註膠囊也是需要100積分方才可以

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兌換10枚。

了解完一切之後。林凡緊閉雙眼，再次睜眼時還是熟悉的病房。

接受了任務之後，林凡拿起桌子上的水杯，將裏面的水一飲而盡，然後起身下了床。

烈日炎炎，連街道上的行人都稀少的可憐。他來到圖書館時早已經大汗淋漓。

他隨意的走到圖書館的空處，把數學書拿出來，吃了一枚專註膠囊后，他默念一生任務開始。

睜開眼，一行半透明的文字映入眼帘。

（任務三開始，當前學習時間0小時，離館之後時間停止。）

看見任務開始之後，林凡便開始看自己從書包帶來的課本了。

“我圓錐曲線還有些小問題，每次開始大題都要扣我4分左右，就從這兒開始好了。”畢竟數學可以說是林凡最好的一門科目了。

高中考試考的圓錐曲線題型基本上都是固定的，因此要先掌握基本的題型，其次，圓錐曲線最考驗計算能力，你計算能力的好壞直接關係到這道題的得分情況。

…………

一堆堆的數字計算，一堆堆的草稿驗算，換做平時的林凡早就算的頭疼了，可是如今自己卻感覺不到半點累。

自己完全沉入進去了，並且自己越算越深入，自己的精神完全集中在這些來回變換的公式和數字中了。並且在這個過程中，自己的大腦越發的興奮，彷彿要將這些知識點拚命地汲取過來。

不知不覺中，林凡將以往不熟悉的知識點完全的掌握了。

時間漸漸的過去了。

直到林凡回過神來，原來專註膠囊的時間過了。不過在這兩個小時內，林凡可以說將圓錐曲線的知識又複習了一遍，並且沒有感到特別的困難。

那種學習的專註狀態，在他以往的學習狀態中，從來就沒有有過。如果每次學習都能夠進入這種狀態，那他的學習效率會大大提高的。

至於說他剛才的學習效率，2個小時內將圓錐曲線的聯立，切線問題全部處理完了還能不算好。

頓時，林凡感到一陣竊喜，以後以這種狀態去學習，什麼高考狀元，什麼國內一流名校，那不是簡簡單單，通通拿下嗎？

就在林凡美滋滋的坐在桌子上暢想自己以後的巔峰生活的時候，突然林凡感覺有個人戳了戳自己的胳膊。

側過臉看過去，之間一個高馬尾，模樣清秀的女生不好意思的看着自己……

“同學你好，可以問你一道題嗎？不會耽誤你上課時間的。”

林凡看了看圖書館的鬧鐘，才2:05距離上課還有40分鐘。頓時爽快的答道：“可以，沒問題。”

“謝謝”女生小聲的回答道。於是搬來了凳子坐在林凡的旁邊，還貼心的遞過來了筆和紙。

不過少女身上獨特的幽香讓林凡心裏一陣心猿意馬。畢竟身處青春期的時候，對異性總是報滿了幻想。

接過女孩手中的筆和紙。林凡定睛一看是自己剛才複習過得圓錐曲線問題。

“讓我看看。”林凡便開始算了起來。

“先聯立，再用韋達定理。”

“

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嗯？聯立不對，無法用韋達定理。”這是非聯立韋達定理的題目，圓錐曲線上比較顯著的一個坑。

林凡一眼就看出來了這道題的坑。稍加思索一會後，林凡便開始算起來了。

“解出來了。答案是直線恆過（0，1）點。”林凡對着女孩說道。

“這，這就解出來了。”女孩不可思議的看着林凡。她自己是雲嶺中學補習班中的a類班，這道題自己算了3頁草稿紙都沒算出來。

雖然自己的數學成績並不好，可那也是穩在120分的。這個人居然這麼快就算出來了。

林凡看女孩有些不相信，便把自己剛才的草稿紙給她。接下來便給她講解：“這個是求過定點問題，你先聯立方程但不求它……”

女孩有些震驚，只感覺這個人的思路比自己的老師講的還要清楚。聽完他的講解之。

女孩連忙翻出答案，不錯恆過（0，1）點，還真是這個答案，解答過程甚至比答案還要省略，她頓時瞪大了雙眼。

看見女孩的表情，林凡有些得意洋洋的向女孩說道：“怎麼樣，我沒騙你吧！”

“我還有事，我先回班了昂。”解答完之後，林凡也不和女孩過多說，便打算回班裏去。

女孩還沉浸在林凡的過程里，直到一個聲音的響起。

“王靜，走了，去班裏要遲到了。”

王靜回頭一看，原來是自己的好閨蜜陳葉來叫自己上學了。

“咦？這不是你早上的那道題么？怎麼解出來了。”陳葉看着王靜旁邊的草稿紙問道。

“嗯，一個大神幫我解出來了。”王靜很平靜的回答道。

“大神，這還有比你更強的大神嗎？你可是補習班的最高分。”陳葉驚呆了，在她的眼裏自己這位好閨蜜就是最強的。

“不清楚。”王靜也很疑惑。

“有沒有可能是應屆班的。應屆的a類班可比我們班要強。我們也只是和應屆的b類班能比。”陳葉回答道。

“有可能。”王靜回答道。

“走了，去班裏了。”兩個小女生手一牽，便一起向班級方向走去。

（任務三：累計學習時間2.3小時，累計熱心幫助同學1人。）

與此同時的陳凡，在確定系統將自己的自習時間算入之後，便飛奔回教室。

因為是補習班的最好的b類班，因此班主任可謂是嚴格的要求，提前15分鐘進教室進行午讀。

就在林凡飛奔到教師時，和自己尊敬的班主任大佬撞了一個滿懷。

林凡看着面前倒地的班主任，內心一萬頭羊駝奔騰。

頓時教室里零零散散的讀書聲也停止了，所有的人在這一刻都瞪大了雙眼，屏住了呼吸。

“給我滾到後面去。”班主任賈芸看着面前的林凡氣急敗壞的怒吼道。

林凡沒辦法，只能乖乖的走到教室後面罰站去。而與林凡一起的還有教室里震耳欲聾的讀書聲。

聽到十班的讀書聲后，接近十班教室的八班和九班教室里的學生很淡定的往十班教室看了一眼，疑惑道：“咋又開始了？”

（本章完）