第九節 課上風雲之歷史課
明明離上課還有幾分鐘,老師也只是背對着學生在開文檔,外面其他班的學生也還在走廊講話,但我們班卻格外安靜,大家有相互用眼神交流的,有翻書預習的,有假意翻書但其實是在觀察老師的。
周霖看着班上的狀況,湊過去蕭時桉身邊說:“現在還沒上課,這個氣氛詭異吧。這位是我們的歷史老師李英蘭,我們班基本上都認為她是我們學校最可怕的老師,沒有之一。她身上有一種無形的威壓,整個教室都被籠罩在她的威壓之下,上她的課需要一顆強大的心臟,一節課需要時刻保持警惕,千萬小心,蕭蕭。”
蕭時桉聽完對這位老師的評價,覺得沒什麼,但是最後那句稱呼嚇到了蕭時桉。
上課鈴聲響起,大家就像是上了發條一般開始出聲讀書,周霖把上學期的筆記拿出來和蕭時桉一起看,蕭時桉沒怎麼出聲,他一般是默讀默背,周霖見狀用肩膀撞了撞蕭時桉說:“她的課上默讀和默背是會被罵的,她覺得這種不出聲是偷懶的掩蓋方式,如果被她發現不出聲的基本上都會被她特別關注,出聲背吧。”
老師拍了拍黑板表示停下,開始正式上課,她敲着黑板說:“雖然我們剛開學,但是我們已經是高二生了,是高中三年的重要轉折點,希望大家跟緊我的步伐,如果要超前的話也可以,但是我佈置的任務一定要認真完成。”
教室氣氛很詭異,安靜得很,大家都沒什麼反應,老師也沒說什麼,但是臉色有點難看。
老師敲了敲電腦屏幕說:“抬頭,文檔上有一道思考題限時6分鐘,等下叫人來回答。”
大家聽此突然都躁動起來,翻找草稿紙,蕭時桉盯着文檔上的題目,沒有動作,周霖着急邊找邊提醒他:“她的問題都要求形成書面答案的,不能光想不動筆。”
蕭時桉聽此就從抽屜里找出草稿本開始寫答案,李老師穿着高跟鞋在班上繞圈巡視,高跟鞋聲在耳邊3d環繞,給安靜的教室鍍上一層緊張緊迫感。
蕭時桉無視老師製造出的氣壓,安心寫思考題,抬頭看題時看見李老師直接抽走林意的答案,然後沒說什麼就把答案還給了林意,老師在兩排間挨個看別人的答案,走到蕭時桉旁邊時,問了句:“你是剛轉學來的吧,記得找同學要一下以前的筆記補全,有些需要打印的文檔筆記你可以去找林意要,就是你斜前方的那個女生,她是我的科代表。”
然後李老師就拿起蕭時桉的答案看了看,蕭時桉還沒有寫完,以為老師要聽答案,準備要出聲回答她:“這個我還沒寫完……”
話還沒說完就見她直接放下答案就去看別的同學,蕭時桉的話更在喉頭。
周霖本來是低着頭生怕老師關注到他的,後來看見蕭時桉準備回答,然後老師沒注意到直接走掉了,周霖強忍住不笑,然後悄悄地小聲說:“她只是下來看看我們答得怎麼樣,不是非要我們答完,等下她會叫人起來回答。”
李老師重新走回講台說:“於夏你上來分段畫關鍵詞。”
於夏戰戰兢兢地走上講台,林意在看着她心裏暗暗搖頭:“真慘的大魚,開學第一節課就被盯上了。”
------題外話------
你們以前上課會有這種壓迫感嗎