第十章 任務獎勵

孟翔和牛浩交換了地形繪製器上的信息，發現任務已經完成了，沒有遺漏的地方。兩人沒有停留，立刻離開了廢樓區。

就在孟翔兩人走後不久，廢樓區來了一個男子。

那人一身白色武士服，頭戴逍遙冠，腰裏別著一把豎笛，看上去瀟洒之極。此人看似一步步的走路，但腳下的大地彷彿縮短了似的，三兩步就能走上一里路，速度極快。

“喵!”一聲貓叫讓飛馳的男子停下了腳步。

男子似乎鬆了一口氣，一招手，一隻白貓化作一道流光衝進了男子的身體裏。

“好在小樂沒事，只不過小花失去了與魂寵空間的聯繫，這個地方還有能瞬間殺了小花的強者？”男子在這片區域尋找了幾遍都沒有什麼發現。男子壓根沒有想到自己的魂寵會被一個初入修行的菜鳥殺死，回去之後只是在查最近有哪些強者在此地逗留，結果當然是無疾而終。

孟翔不知道自己暗中躲過一劫，正帶着牛浩去任務區結算任務。

新生任務的難度不在於探索地形，而是在於時間。第一，要在入學典禮之後3小時之內接任務。只有那些消息靈通的人士才知道這個任務，光是這第一點就刷掉六成的人。第二，任務必須要在10個小時之內完成，對地形不熟或者人手不夠都很難完成。

完成新生任務的獎勵不算豐厚，所以有些新生是看不上這些獎勵的，懶得浪費時間。但對於剛入學的普通新生來說，獎勵還是不錯的。100學分，圖書館一樓的一本秘籍換取機會，一次異域空間的出行資格。

100積分不少了，雖然書院不准許進行學分轉讓和交易，但卻可以兌換現金。不過大部分人都不會去兌換。100學分按行情換算，和銀幣的兌換比例是1:1。也就是說這100學分起碼值1個金幣。這幾個小時的忙碌能換來一個金幣的收穫，孟翔和牛浩都覺得不虛此行。

獎勵中的另外兩個，兩人都不太明白。孟翔詢問了任務區的服務人員才知道了這兩個獎勵比起100學分，只多不少。

萬福書院雖然會發放基礎教材，但真正有價值的書籍可不便宜，100學分最多換一本最低級的秘籍。

異域空間是一個神奇的空間，那裏有妖獸，有人類，有不同的種族，不同的技能。那裏的人或者妖獸被殺死之後有的會形成魂寵，魂寵可以變成裝備，有防具有武器，功能各有不同。異域空間還有許多資源，比如天材地寶、元晶等許多地球上沒有的資源。

服務人員說了一大堆，零零散散的也不夠系統，最後總結了一句，你們最好還是看看歷史書，再多學習學習，有什麼不懂的問問你們的導師。

孟翔和牛浩的眼前彷彿打開了一扇新世界的大門，兩人對視了一眼，不約而同的趕緊去教務科拿教材去了。

孟翔領着一堆教材回到了自己的宿舍，其他的書先放到一旁，急不可待的打開了歷史書。

這本歷史書是簡史，只是列舉了歷史上的著名人物和事迹，通過這些人和事來記載整個華夏經歷的歷史。

歷史書上將華夏歷史分為四個階段。第一個階段是神話時代，從上古神話到秦一統天下。裏面的描述看得孟翔直搖頭。時間越久，歷史越模糊，這話果然不錯。這兩千年之後的歷史，且不說在當時已變成傳說的上古時代，就連春秋戰國里的事迹和人物都變得極其恐怖。白起魂幡一舉四十萬大軍灰飛煙滅，孔子一言退十萬大軍，管仲揮手築城，齊桓公頓首滅巴國，樂毅一步三千里，南宮長萬一戟滅一城，嬴盪單手托山……

難怪這個時期也變成了神話時代，這都是人能幹的事兒？！

第二個階段是封建時代，從秦朝到清朝的封建王朝時期。早期的記載還是有些扯淡，特別是三國時期的人物和事迹也是被嚴重誇大，但總體來說還算湊合。後面的朝代算是比較靠譜了。

第三個階段是近代，從清滅亡到大災日。這段歷史屬於科技時代，裏面的描述比較貼合，但是缺少對高科技的理解，導致寫出來的東西有些搞笑。

第四個階段是現代史，從新紀元到現在。看到這裏，孟翔的精神更加集中了。

公元2112年，大災日降臨。公元2172年，李青玄從異域空間帶出了人類可以修鍊的功法和武技，形成了一套修鍊的體系，並推廣到所有人類身上。

公元2188年，李青玄讓妖族和人族簽訂和平之約，定下兩族相處的規則，那一年，被稱為新紀元元年。

新紀元326年，李青玄去世。經過上千年的演變，形成如今的城主制的諸侯林立格局。

合上歷史書，孟翔頗為感慨。自己從大事記中得知了李青玄此人，原來歷史上是他第一個進了異域空間，並大力開發異域空間，這才有了人類的未來。

雖然孟翔對這段歷史有了些了解，但異域空間的具體情況在歷史書上並不詳細。所以孟翔又去隔壁幾個老生那裏了解了一些情況，總算對異域空間有了一定的認識。

如今在地球上的每一座城都至少有一個通往異域空間的入口，有些大城巨城甚至擁有十幾個入口。廣陵城雖然不是頂級大城，但在華夏城池排名當中也能排上前三十，屬於中上流的水平，擁有三個入口。

每一個入口都能通往異域空間。這些入口進入的異域空間小部分是獨立空間，有着獨特的資源。大部分的異域空間是共同的，但是地域太廣，從裏面聯通起來太難。

孟翔知道的越多，疑問就越多。老生也有很多不清楚的地方，孟翔得不到解釋只好留待以後請教導師了。

孟翔吃完晚飯之後去了一趟圖書館，看看一樓到底有什麼書可以獲取。

“第一次來圖書館吧？”大廳的圖書管理員看到孟翔四處打量的模樣，就知道對方是新生。

“老師怎麼稱呼？我是新生，完成了新生任務，得到了書籍獎勵，請問有什麼要注意的地方？”孟翔很有禮貌的問着那個圖書管理員。

圖書管理員四十上下的年紀，髮際線有些高，見孟翔這麼有禮貌，微微點了點頭，面無表情的說道：“我姓范。新生獎勵應該在一樓，二樓有陣法保護，你的識別卡應該沒有權限通過。這些書籍中有少部分是不可外傳的，書上會有記載，你要注意。如果有秘籍泄露，書院會加以追究。”

“謝謝范老師。”

萬福書院既然叫書院，當然書比較多了，上下四層樓，據說有上萬本書。當然，和孟翔上輩子的圖書館是比不了，如今能藏書萬本的都算是海量了。孟翔的識別卡只有一級權限，上不了二樓。孟翔特意試了試，二樓的入口彷彿有一堵透明的氣牆，走過去就會彈出來，這就是傳說中的陣法了。

孟翔在一樓逛了逛，看了看書籍的分類，差不多有五六種大類，從生活到戰鬥，啥都有。掃視了一堆書籍之後，孟翔看到了自己熟悉的一本書——《大力牛魔功》，學分150。

接着逛，孟翔看到了一本琴譜，和自己拾荒時搜到的琴譜很像，一看價格，乖乖隆地咚，1000學分！這是孟翔在一樓見到過最貴的一本書了。孟翔搞不明白，這年頭還有搞藝術的嗎？一本琴譜居然要10金幣，那可是普通家庭差不多一年的收入！

看到這麼高價格的書籍，孟翔動心了，打算換取這本書出去，再倒手一賣，豈不是有得賺？！等孟翔拿着這本書到范老師那裏準備帶出去時，結果發現權限不夠。原來一樓也不是什麼書都可以拿出去的，任務獎勵的書籍只能在200學分以下的書籍當中選取。

孟翔花了兩個多小時，綜合考慮了半天，為了利益最大化，最終拿了一本《莊子游》。

選擇這本書，孟翔自然是有着自己的考量。其一，這本書籍學分200，正好是任務獎勵書籍學分的上限。其二，自己暫時不缺基本功法，大力牛魔功可以先練着。其三、比起攻擊性功法，自己有着“走為上”的功能，修鍊起身法步法有優勢。

拿着《莊子游》出去的時候，范老師好心提醒了一句：“這本身法秘籍本來價值5000學分，被譽為‘築基前第一身法’，但是入門太難。能在築基前修鍊成功的，本校歷史上只有一人。本校不乏天資過人之輩，有些人甚至都當上了城主，但是他們都沒有修鍊入門，所以後來這本秘籍價值一跌再跌，一直跌到200學分。即使如此，選擇這門身法的人實在是寥寥無幾。你確定你還要選擇嗎？”

還有這麼一回事？孟翔也不確定“走為上”能不能讓自己順利修鍊《莊子游》，但聽范老師這麼一說，“築基前第一身法”的評價很高啊，如果一旦修鍊成了，自己豈不是撿着便宜了？！

搏一搏，單車變摩托！孟翔琢磨了一下，還是決定拿下這本《莊子游》。

“范老師，我想試試，如果不行再換。”

范老師沒有再勸，每年都有不自量力的築基前學生選擇這本秘籍，想顯示自己的不同，但無一例外地都失敗了，浪費人力物力財力。本來對孟翔有一絲好感的范老師，見孟翔不知好歹，頓時對孟翔印象壞上幾分，冷着臉把秘籍和識別卡還給了孟翔。

又是一個不知天高地厚之輩！范老師望着孟翔的背影一陣冷笑。