初衷

渾渾噩噩了幾天之後，回首前幾天已經結束的高考。

真有一種恍惚感。

時間匆匆而過，連停下也不肯停下。

只剩一兩個人留下奔波的腳印，渴望暫停卻又最終不得不離開。

過往的這三年歲月，就像一顆散着五彩光芒的晶球，透漏着豐富和多樣的顏色，在你的眼前劃過，卻不留一絲痕迹；當你又渴望握住它的時候，卻什麼也摸不到，只能自己嘆口氣：“唉。”然後珍重地拿塊絲綢或棉布，小心翼翼地蓋上它，收起來，以供多少年後的自己再度打開之際，依舊有奪目的光彩。

記住一些人，記住一些事，不要忘記他們，以便多年之後兩鬢斑白垂垂老矣的自己有所回味，這是我寫下這些文字的初衷，簡單又困難，需要時間和耐力去做這些事。

這些事，大多取材於我的日記——這是一個好習慣——也有取材於記憶大海偏僻的某片沙灘，有些是我身上發生的，有些不是；有些我剋制了自己的表情流露，有些我有些虛張聲勢，不太自然；有些來源於生活的細枝末節，又高於生活中的雜言小事；有些人的命運我可以遇見，而對另一些我卻選擇了盲目：這是非虛構的文學嗎？是的，它們來源於真實的生活，我只不過斧鑿片刻，終歸是真實的，但是它們又並非完全真實，我的臆想或者其他人的臆想也充斥其中。

不要覺得很難以理解，誰的青春不迷茫呢？徘徊之際，我們總會忘記家長的期待，老師的厚望，自己的前途，被感性和青春所包裹、吞沒，做出一些傻事和蠢事來，不也很正常嗎？

希望看到這些文字的人，或許早就遠離了自己的高中生涯，或是和我一樣剛剛畢業，或是在憧憬之中。每個人或許感受不同，或許評價不一，但我希望我能夠打動一些人，能夠在他們的心靈之海里泛起一陣漣漪，或是回憶青春，或是緬懷當下，或是期待未來。但這些都是次生代謝物罷了，就像我說的，我只是為了記錄，不想遺忘而已。

第一人稱的視角很不錯，敘事更簡單一些，但我不會一直保持一個人的視角的，也會以其他方面的多重敘述。

長篇大論的心理描寫會顯得極度枯燥和尷尬，所以我打算用另一種方式去呈現出來人物情感的變化。

我寫東西總是傷感的，但是我希望這次能幽默風趣一些，我盡我所能好吧。

這是一個很完整的故事，但願我能把它寫完，反正未來很閑。

有多長呢？

不要問這個問題吧，你想想，在剛剛升入高三的時候，你會覺得高考有多遠？

高三的路有多長？

青春會流逝的有多快？