第62章 砂糖橘
二班的班主任放學後到醫院,看望了蘇鴿。
從老師口,蘇鴿知了午發生的事。
班主任走後,蘇鴿拿起桌林詩蘭送給的糖果盒,攥着它看了許久。門口稍動靜,便飛快地轉頭望向那裏——等着林詩蘭。
林詩蘭正面無表情地路狂奔。
了補習機構,本坐車醫院的。
被年男媽的話氣昏了頭,沒想起以坐車,憑着一股勁自己拚命地走啊走。
反抗媽媽件事,只林詩蘭自己知,並想表面看的游刃余。
一邊走一邊思考着,媽會會又被氣到舊疾複發,呼吸困難。自己的現實世界,已經沒媽媽了……
思想,林詩蘭問自己:后後悔說剛才那一番話。
結論,後悔。
照顧媽的心情,選擇隱瞞自己的想法,隱瞞真實的自己,何嘗一種生分?如果說見到媽媽的次數限的,林詩蘭仍然希望,些限的次數里,能夠敞開心扉對話。
坐車八站路的距離,林詩蘭硬生生靠走的,走到了醫院。
醫院門口,譚盡叫住了。
剛買齊林詩蘭交代的果籃晚餐,騎車,恰好碰見。按理說兩樣東西並難買,但醫院門口賣的果籃,水果放久了,新鮮。譚盡又騎車騎了好遠,找賣水果的店自行搭配了一份果籃。才耽擱到現。
“多買了一些水果,給吃的。橘子甜了,快嘗嘗。”
譚盡的自行車筐子裝得滿滿當當。單手扶住車把,遞給一砂糖橘。
橘子,握手裏涼涼的,很效地冰鎮了心殘留的煩悶。
林詩蘭負責吃橘子,譚盡負責停自行車。
沒一會兒,就拎着晚飯果籃回找了。
“張嘴。”林詩蘭突然對說。
譚盡一愣。
閉眼,把嘴嘟了起。
意想的吻如期到。
就,怎麼觸感怪怪的?
睜開眼,譚盡看到自己嘴唇,緊緊地挨着兩瓣……橘子?!
林詩蘭驚訝:“叫張嘴,怎麼嘟嘴啊?”
“沒聽清楚啦!”
一口吃掉捉弄的橘子,臉刷地紅了。
林詩蘭撲哧笑了。
腦內斷循環虔誠閉眼的畫面,走進電梯了還笑。
的臉越越紅。
“以再笑了!”
“嗯。”林詩蘭努力憋笑,肩膀抖動。
譚盡忍無忍。
轉身,低頭,趁沒得及反應……
的臉頰留一輕柔的啵啵。
電梯升。
譚盡開心地笑:“今的橘子,很甜哦。”
林詩蘭的臉紅了:“哦。”
電梯后。
還沒等走到病房,病房的門已經打開了。
蘇鴿的精神狀態相比於午的所好轉。拖着吊瓶,親自床,給搬了椅子。
按三之的關係,誰也想到,一會排排坐,一起吃晚飯。
譚盡打包了一份米粥給蘇鴿,倆吃的麵條。
三的肚子都餓了,即使環境好,也吃得滋味。蘇鴿更非常給面子地,把一碗米粥都喝了。
飯後,譚盡扔垃圾。
終於了跟林詩蘭獨處的間,蘇鴿雙手捏着糖果盒,鼓足了勇氣。開口的第一句話,便語驚。
“林詩蘭,以跟做朋友嗎?”
林詩蘭喝水,差點被嗆到。
蘇鴿趕緊找了張紙巾給:“抱歉抱歉,願意,知樂意也很正常!”
“願意,說得一點點,突然。”
林詩蘭擦着嘴邊的水,蘇鴿慌亂的樣子,搞得也緊張起。
“找的機比較怪,抱歉!”蘇鴿低着腦袋,聲音變:“沒交朋友,想跟做朋友,又知該怎麼說比較好。”
“一樣,也沒朋友。”
雖然正式回應請求些奇怪,但再回答的話,蘇鴿會繼續安。林詩蘭主動把手搭的手背,笑着說:“以哦,做朋友吧!”
抬起頭,蘇鴿沖露笑容。
笑起很愛,右邊臉頰一淺淺的酒窩。
酒窩,林詩蘭頭一回看到。
“對了,”蘇鴿從枕頭面,拿一卡通掛墜:“午給帶的糖果,超級喜歡,也想送東西。”
林詩蘭一眼認:那掛背包的,與形影離的櫻桃丸子。
“它自,候最喜歡看的動畫片《櫻桃丸子》。丸子真誠坦率,好朋友,其樂融融的家。看着它,的心情就會變好,想將份心情送給。”
“哇!好棒的禮物。”
很珍貴的禮物呢,林詩蘭把它心翼翼揣進兜里。
心的興奮,比蘇鴿少:原朋友種感覺啊!
收好了掛墜,林詩蘭轉頭看向蘇鴿,發現的眼裏淚光打轉。
“怎麼哭啦?”趕忙搬起板凳,坐得離病床近了些。
蘇鴿哽咽:“讀《閃耀的多重宇宙》,裏面發生的事仔仔細細看了。今,一直擔心,會願意做朋友了,那些都親身經歷的……”
林詩蘭摸摸的手。
關於,早就想通了。
“別的空的,別的空的。”
“沒經歷,所經歷的空。而所碰到的,好的壞的蘇鴿,全都眼的啊。沒對做好的事。”
“更何況,真論起的話……第三空的蘇鴿搶物資,害死一次;第四空的蘇鴿被害死了一次,的空崩塌。一命還一命,早就扯平了。”
林詩蘭語氣輕巧,笑容依舊。
敏感地聽話自責的意味,蘇鴿正色:“每空的,都救。縱使那空崩塌,也將錯攬到自己身。就算里,久后又被洪水淹沒,殺死的也,災。”
話題沉重。蘇鴿仍病,現說喪氣話的候,林詩蘭及岔開話題,給加油打氣。
“經歷的每空,都細微的同,現認輸未免早。”
“所以,得快快恢復健康。災難臨之,還把生活好。”
窗外的雨,沒停多久,會兒又開始了。
樂觀的話,多少些違心的成分。
重回雨季數次,林詩蘭依舊參透規則。
多逃村莊,世界的變化,會導致空崩塌。
那麼少量的逃呢?像第一次回到雨季的那空,媽媽還一些村裏的順利逃了。那空崩塌了嗎?林詩蘭知。
隨着降雨量增加,離災難越越近。
目,林詩蘭唯一的想法:“引起世界變化”的規則內,讓親近的活。
至少,會再一次讓譚盡為了救自己,重傷死。
突然響起的震動聲打斷了林詩蘭的走神。
的手機了電話。
蘇鴿說了一聲,林詩蘭到走廊接聽。
媽媽找。
“林詩蘭,又跑哪了?”
接起電話,林詩蘭立馬熟練地降低耳機的音量。
“一快高考的了,想衝刺班,至少得回家吧。桌堆着那麼多卷子,什麼候開始做啊?”
跟媽唱反調的技術日漸進步:“一快高考的,對說話能能聲一點?吼,會影響備考的心情。吼,難受了,更想回家做題了。”
“讓補習機構丟,沒說,還敢蹬鼻子臉?”
呂曉蓉語氣沒軟,聲音卻結結實實地了一些。
“快給回家。間外頭瞎晃,如家多做幾套題。”
——回家做題的挾很奏效。
媽眼,高考成績於一切的存。
看高考的面子,媽的脾氣都能稍稍往後邊放一放。
林詩蘭一種預感:高考的一段間,為了讓老老實實考試,媽會再整什麼么蛾子了。