第301章 二級學院動畫設計大賽,獎金豐厚!

第301章 二級學院動畫設計大賽,獎金豐厚!

動畫設計本科6班

“影視動畫,是培養具備影視動畫和網絡動畫創作所需要的基礎理論、技能,一般畢業可以從事的相關行業有很多,像遊戲公司、動畫或電影製作公司、軟件公司、廣告公司、房地產、傳媒公司總之基本全行業的皆有覆蓋,不一定學了這個專業就一定要去動畫工作製作動畫片,還有廣告公司也是如此......”

主講動漫概論這門專業課的任課老師劉仁堂在課堂上滔滔不絕地講着,將這個分類的動畫行業盡量細緻地去剖析給學生理解。

劉任堂本來是在一家動畫公司任職動畫師,但是年紀也大了,加上就業形勢壓力,很多公會也開始裁員,他知道自己的精力沒有年輕人的好,於是就辭去了工作,轉而來到燧人學院教書。

燧人學院的薪資待遇還行,而且項目經費也是比較充足,這也是他選擇這個學校的原因。

畢竟做了幾十年的動畫,他覺得還是有必要將自己的經驗傳授給學生,讓他們做新一代的國產動畫人,哦不,按照現在年輕人的說法,應該是國產動漫人才是。

噼里啪啦講完一堆之後,劉仁堂也是感覺有些口渴,便擰開保溫杯喝了一下水。

就在他準備繼續講時,手機受到一個通知,是學院的任課老師通知群。

他劃開一看,然後拍了拍手,將台下那些昏昏欲睡的同學給弄醒:

“同學們,注意啊,這裏有個學院的通知,學校將舉辦一個動畫設計大賽,獎金多多,第一名1萬塊,第二名五千,第三名一個大米平板,

這裏說明一下,如果取得第一名又是團隊報名的話,團隊成員每人一萬塊,其他名詞皆是如此。

從下個星期一開始就可以報名,報名連結可以在學校公眾號上,截止在12月15號前截止提交作品,報名截止時間則在10月29號......”

“大家有興趣的話可以報名參加,多多參與,可以個人打拚,也可以不多於六人湊成一個團隊,學校也說了,拿到前三名的團隊或個人,平時分加滿哦!沒拿到名次的到時候也能加十分的平時分,,但一定要申請報名並有實際作品提交,你們也不想到時候期末要掛科吧?”

劉仁堂笑了笑。

台下的學生們頓時雙眼發亮。

對於一些不愛聽講的同學,最怕的就是期末考試不過掛科了。

但是有些同學同時在課堂表現又不積極,現在參加這種賽事可以直接加滿平時分,那期末掛科的概率就可能大幅度降低。

“老師,到時候作品需要填指導老師嗎?”有學生舉手問道。

“這個學校沒有強制規定,你們可以填自己團隊的名字,如果想要老師指導並且老師的知道對你你們有用的話,那也可以填上去。”

對於作品指導老師,通知的信息並沒有具體的規定。

這也是楊秀琴在策劃這個賽事的時候考慮到的,因為她以前在學校也見多了這種現象。

很多參賽作品都必須要求填指導老師,這也是給那些老師蹭一點榮譽,但是實際上大部分作品的完成基本都是學生自己,而老師平時又比較忙,能指導的少之又少。

楊秀琴覺得填不填指導老師讓學生自願選擇比較好。

“老師......”

很快就有不少學生舉手想要問其他問題。

劉仁堂急忙打斷:“各位同學,老師知道你們都很想參加,但是老師也只是剛剛接到消息,這樣吧,課後有什麼問題你們可以發在群上,我會及時回復的。”

說罷,學生們才不再提問。

要不然繼續讓學生提問下去,這課還繼不繼續的,畢竟他身為任課老師還是需要趕進度的。

鈴鈴~

上課的時間總是過的很快,學生們紛紛走去教師準備去食堂乾飯。

劉宇從食堂打包后就直接打道回府,這剛一開宿舍門就看到五個光着膀子的漢子湊在一起不知道在商量什麼。

“老劉,你回來了。”

其中一個室友見到劉宇回來便招呼了一聲。

“你在商量什麼呢?”

劉宇將飯盒放到桌上,便坐在椅子上。

“我們在商量今天劉老師說的那個動畫設計大賽呢,琢磨着要參加,畢竟有獎金可以拿,要不你跟我們一起?”

劉宇想了想,反正自己在學校除了上課也沒幹什麼,而且他平時找課堂表現也不怎麼積極,最算拿不了名次,拿一下平時分也是可以的。

“行啊,我也加了,不過我們要設計什麼作品?”

劉宇打開飯盒,準備開動,一邊問道。

“目前我們確定是國風類型,但是不知道是要製作什麼樣的,是創意設計類的,還是長片那種。”

那位室友撓了撓腦袋。

“等會我看看要求先。”

劉宇直接登錄電腦威信,看了一下參賽信息。

根據要求,參賽動畫可以是3d動畫也可以是2d動畫,該大賽有兩種投稿類型,一種是創意設計類,時長不少於6分鐘,另外一個是長片劇情類,時長不得少於30分鐘。

其他要求就是不得涉黃涉暴之類的,這些他之類略過。

心裏琢磨了一小會,他便對幾位室友說道:“要不然我們2d長片類的吧。”

“啊?可是這樣很耗時間的吧?而且我們的電腦設備也沒有達到這樣的要求吧?”

室友b皺眉道。

要知道動畫設計專業的設備要求也是比較高的最好是桌上型電腦,而且晶片內存什麼的最好大一些,他們宿舍除了一個哥們是遊戲本外,其他都是商務本。

“這個倒是不用擔心,我記得學校不是可以在參賽期間對參賽團隊開放動畫設計實驗室嗎?那裏的設備要求足夠,而且我們要是畫畫的話,我們可以用板繪,這樣可以節省一部分的用紙成本。”

聽到劉宇的話后,其他幾位室友決定可行,於是開始商量起來接下來的內容。

到了報名申請時間之後,劉宇代表團隊便寫了電子申請書,一份電子檔發送相應的郵箱,一份打印出來到時候交到輔導員那裏去。

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科技之神從技校校長開始

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