第19章 93
四月十五日周五中午晴
*
昨天晚上，玩了一晚上撲克，今早又一段事讓我懺悔的心陷進無限的失望與空虛的回憶與思維之中去。我到底在幹什麼？我拿着雙親的血汗錢揮霍着自己和雙親的青春，我到底該有怎樣的追求，這個紛變的世界讓我迷失了自己，我的心在我的影子下悸痛無常。難道人人便是要一種過眼雲煙所挾攫的嗎？“生死悠悠爾”，“奄乎亦復辭”，人生是短暫的。那麼我們的追求該是什麼呢？
“祗令文字傳青簡，不使功名上景鍾”。人生的名利只為幻生幻滅之物，永恆的也只有逝去的一瞬間的定義與感覺。
*
我覺得無論如何，不能如此沉淪下去（幾方面），我必須清醒認識自我與世界，正經地學習，發展自己的業餘愛好，爭取在這方面找回時光，留住青春。
四月二十日周二晚
*
曲sy說起王sm的光頭形象，說老師將他叫成“xtl”。
可以把他的故事加入到我的作品裏去。
*
今天晚上，逄jf與我大談了一番失戀的感受，談來談去，將一個愁與悔愈濃愈濃，談起來也真是幼稚，這幼稚的初戀啊！
我不得不說他的情況真是可惜。
（這個故事也可以加到作品裏去）
*
今晚，張lf也談了一點他的“故事”的事情，生活真是琳琅滿目。
四月二十五日周日上午
*
昨天，運動會在兩天的瑣屑而無聊的氣氛中終於結束了，這次運動會，天氣倒比這會還要熱烈一些，眾皆此感。這次運動會會是被所有的同學和老師拋棄的運動會，我不知道這是什麼原因。然而我懷疑這是因為經濟意識的衝擊。人人以此為幼稚為無聊的行為。
通過此事，可以在作品中虛構:每個班參加運動會的人數銳減，但幾乎每個班都推出了自己的小賣部，其樂融融，儼然是一個經濟洽談會。
*
昨天晚上，周mj來找我談心，到晚上10點才回去。我不敢說這麼長的時間裏，我們談得很投機，我自覺恰如一台沒有感情的過濾器:我虛偽着無動於衷，裝作饒有興趣地傾聽着，在心底同意着或搖着頭。她着實把宮xl臭貶了一通，對這番話我無法完全苟同。
我希望也喜歡一個溫柔的善解人意心寬容人的女子。可她顯然不是我心中的偶像。我真的不是那麼很真很深的喜歡她？可青春的空虛，——那種物質無益的斷層，又讓我在權衡中幾次失去自我？就是現在，我也不知道該做怎樣的抉擇。
**
作品中:我們系組建了一個詩社，我和沙任正負社長，通過這一媒介，引出另一番情話。
屑事:泡泡糖嚼過以後，放在手中揉捏，到一定程度，就會像蠶繭一樣不斷地抽出絲來，並像灰塵一樣漂浮到空中去。
四月二十七日周二晚
*
今天下午知道呂xc也患了肝炎，那麼我們班就是兩位了。邢dl，呂xc，這一事件把整個班搞得人心惶惶，不少同學都到校醫院去查肝？
我這幾天的感覺也不算太好，看來也很有必要去查一下了。
*
這兩天，我的寫一長篇小說的慾望愈加強烈，我決定廣收生活中的絲毫的趣事，為將來的寫作準備條件。
經過一番思考，我決定把這長篇小說的題目定為《天平》。
主要內容僅反應了當代大學生在新的經濟意識及文化意識浪潮的衝擊下，對愛情，事業，學業等一系列問題的觀點的改變，他們的天平漸漸失去了平衡，又趨向新的平衡。
*
劉zw的性格的奇怪的原因是源於不甘心又不得已的自卑。也是一種夜郎自大。
他與逄jf的微妙的矛盾真是有趣，劉是真地萌發了對苑c的念頭，卻又便不承認，他卻又要時時在她面前表現自己。
逄追了她好一陣兒，卻終乎在最後的攤牌中結束了這場遊戲，那晚他對我的那一番訴說，真是讓我竊笑又沉思。
（所有這一切，都是《天平》的很好的素材）
五月三日周一晚
*
上周四中午到四方去趕火車，卻掃興而歸，最終在家休息了四天，今晚經千般“艱難”終於回來了。身回來了，心卻還留在某一個地方，說不準是在家還是我本來就沒有叭心帶回去。
經過幾天的休息，和耳濡目染，我堅定了一些東西，也懷疑起一些東西來。
我覺得我以後將要用寫作（無論層次，這要看社會的車輪與我的心轅將我載到什麼地方了）來決定甚至定義我的整個人生，我的人生將會煥發出其本色的光彩，或為一種*暉而淹沒，我在朦朧中死去，但這是我全部的定義。
而對於misszhou，我真有點猶豫且思量了。
但我的不甘平靜又浸心於平靜的慾望，卻讓我剋制這個世界的一些誘惑。
*
我覺得我必須很快完成《天平》的寫作，我要將各種社會心態全部寫進這部小說，尤其是青年人（第二次誕生的整個過程）面對瞬息變化的世界，而無所措手足的心態。
我敢確定這會是我的一部問鼎之作，我的心將為之沉睡，我的生命將為之光彩。因此我覺得完成它是我今生及後生最大最重最迫切的義務。
我預想:在寫正文之前應先寫一段《非序言的序》，要詳細地敘述我兒時少時及現時的感想，和寫這部書的心情與感受（但不能與書中的人物性格重複）
*
今後這幾個月時間，該竭力去學習了，學習過關是我心情的控制器。
五月五日周三下午
*
今天上午看潘qm上光學時，全心學習英語，得知她要考托福，我想這可以成為《天平》的一個素才。
*
還有向李菁小姐的桌洞塞詩。
今天上午林崢小姐因為有人拿了她兩本書，而怒色衝天。說“她不喜歡開玩笑”，想想自己也曾經私自閱過她的《800字精緻小品》，真是感到無趣。
*
前天晚上回來后，收到了道平寄來的書，《數學統計與概率論》，真讓我不好意思，我其實早已經下定決心不考研了，浪費朋友的時間與精力真是不好意思。
五月七日周五晚
*
這兩天，真是半點學習的興趣都沒有了，怎麼辦呢？怎麼的也得讓門門都及格呀，往後看來需要學習一點了。
*
前幾天英語作文課上，宋老師講啊講，我是越來越沒有勁，唉，轉系該有多好。
*
今天下午去了一趟師專，在風松那裏吃了一頓晚飯，又下了幾盤棋，最後借了他的錄音機回來了。
正碰上王有坤，他倆把我送出峽谷，有一個感覺，他這個人還行。
*
現在，逄jf正在那裏懊喪萬分，儘管他竭力通過各種方法來吸引，誘使我們去看他的所謂的兩張照片拼在一起的立體照，可我們誰也沒有這個興趣。“往後要照彩色立體照”，“借偏振片照立體照”，“有發展前途拉”，這些話真是可笑。
五月八日周六下午
*
今天上午上馬哲課時，王健又趴在桌子上睡了兩節，下班后老師對他說“你睡了兩節，課堂紀律好多了”，王健說“有這麼嚴重嗎？”，老師又說“或許也可以這麼說‘真遺憾，因為你的睡覺，課堂不太活躍了’”……“老師，坐坐吧”，“你睡醒了要聊天，我口乾舌燥地講了兩節，要回去休息一下了。”
我覺得:
王健和王sm的合影可以作為一個人的素才，代表了大學校園的一個側面。
曠課去上海，搬出去找屋住，整天睡覺，結夥打架，考試作弊，剃光頭（入保衛部），但體育很好。
*
我覺得我必須立刻就寫小說《天平》，一刻也不能再呆下去，必須從現在開始。但是應該主要寫幾個人族呢？下面就整理一下人物。
主要人物
郭泰:
是一個酷愛文學，對世間的一切充滿了懷疑，卻時時迷惑於現實的人。曾想考研，卻又惑於現實，而將心融進寫作，力求在寫作中解脫。
欒英傑:
是一個高中時當了數年班幹部，上大學后充當團支書，開始全心投入工作中，但隨着大潮的衝擊，物質與意識全變了，他的眼睛變了，一心想在畢業前成為“十萬富翁”，於是通過各種途徑掙錢，並對mks主義投出根本性的否定。他可以與孫lg和紀hs的某些方面結合起來。
張軍:
就是根據王j和王sm的例子改編而來的。
劉振家:
是根據逄hg改編來的。他全心撲在學習上，對別的事充耳不聞，世間的事對他毫無作用。其他的一些細枝末節，據事而定。沒有對人生的真正理解，混沌。
譚長生:
是一個來自偏遠地區的學生，因為窮而怕人說窮，終於成了由高度自卑而演化成的病態自負，但仍保留了窮鄉僻壤的那份淳樸，他能唱幾句歌，同學們戲稱為“譚詠麟”，而他也頗以此為自得。愛情方面就以zw為板，“失時懊喪萬分，得時不可一世……”。
高健:
可以以逄jf為模板，塑造一個總自以為是，愛表現自己的人物，總以為自己高於別人。
可以描繪一下後期欒英傑的自私，在愛情觀方面，起初，不涉足，潔身自愛，後來，就以薛j為板。
*
女生
馬秀貞:
是城裏的女孩，可以以潘qm為模板，有頭腦，成熟，代表了一個方面，熱情。
周淑玲:
可以以沙jr為模板，塑造另一個成熟的女性，有自己的追求，卻又在各方面謹慎小心地行事，力求博得每一個人的好感。（90級的）
張英:
是一個潑辣的女孩，以欒hj為模板，塑造一個人物形象。
王艷:
塑造一個從山區來的女孩，不算太漂亮，希望談戀愛，於是與人達成了“君子協定”，只為了談着玩。
朱琦慧:
是以王yy為模板塑造的人物，高中時就有了男朋友，從而視別的男性為草芥，並與別的女同學關係不親。
*
老師
體育老師:
一絲不苟，“加上孫立閣”類的威脅，再說他說他是副教授，一輩子也掙不了一輛小轎車（月薪300）。
輔導老師劉老師:
以薛b和孫ht為模板，描繪他們得過且過的心態，不敢得罪差事，凡事只會敷衍。
系副主任孫主任:
是個搞光學的教授，對系裏的日常工作全權處理，處事得體，從而很快由副教授提成正教授，並充做副主任，實際上由於主任耽於科研，他便是全權一把手了。
理論力學張老師:
是一個不苟言笑，專心教學的副教授，他是科大正班出身，原任系主任，因無論於生活中還是待人處事方面，所以戴了副教授的頭銜，一直下來。（強元良為模板）
理論物理枯燥得很，別的老師可以適時而定。
附:
《失戀》
一**七月的湖
沒有太多的嘗試
也不用太多的語言
匆匆的腳步
踏亮一雙淺的淚痕
掩映的溢彩的朝陽
負了空蕩蕩的悔憾與疲憊
沉落得太快太快
……
為什麼，為什麼
我的心掙扎着說
我還沒有準備
……
日子不理，將我緊緊捆起
沉進
七月的湖
二**溫馨的夢
時間握着錶針
雕着黑夜裏的鐘聲
輕風透過門隙，將生鏽的火光
灼得燭淚橫流
……
寂寞睡去了
寒冷也睡去了
我拈平一聲輕微的嘆息
擦去眼角的淚水
疲憊的記憶的手溫撫着
漸漸熟睡了的
我的溫馨的夢
三**今夜有星星嗎
……
今夜有星星嗎
我親愛的
為我黯容的媽媽